工業(yè)革命（精選15篇）
工業(yè)革命 篇1
（一）教學(xué)目的：
1.基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
什么是？首先發(fā)生在英國；英國從棉紡織業(yè)開始；哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機；瓦特改良蒸汽機；富爾敦發(fā)明汽船；史蒂芬孫發(fā)明火車機車；的影響
2.思想教育目標(biāo)：
①首先發(fā)生于英國，是英國政治經(jīng)濟發(fā)明的必然結(jié)果。
②科技是生產(chǎn)力，要努力掌握科技。
3.能力培養(yǎng)目標(biāo)：
①結(jié)合英國的前提、條件及后果進(jìn)行思考、加以認(rèn)識，從而提高辯證看問題和正確評價歷史事件的能力。
②掌握英國的進(jìn)程，從而培養(yǎng)綜合和概括的能力。
（二）教學(xué)重點與難點：
1.重點：英國的前提、條件和影響，瓦特改良蒸汽機。
2.難點：引起階級關(guān)系的變化。
（三）教學(xué)時數(shù)：1課時
（四）教學(xué)方法與手段：講述數(shù)，讀書指導(dǎo)法，投影
（五）教學(xué)過程 ：
[復(fù)習(xí)提問]資本主義最初萌芽出現(xiàn)的時間和地點
[導(dǎo)入 新課]手工工場階段從14世紀(jì)就在歐洲開始了，持續(xù)了大約400多年，當(dāng)歷史發(fā)展到18C60年代時，促使工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的革命發(fā)生了。這次革命被恩格斯稱為，它是資本主義發(fā)展史上的一個重要階段。今天……
[講授新課]
這場開始于18C60年代的英國，到19C上半期英國完成了。隨英國之后，法國、美國等資本主義國家也先后進(jìn)行了。
一、英國（板）
為什么開始于英國，而不是英國以外的什么別的國家呢？這是因為英國最先具備了的前提和條件。那么，英國具備了的哪些前提和條件呢？（P131）
（提問）前提？
1.前提：資階統(tǒng)治在英國的確立（板）
資階統(tǒng)治在英國的確立。一方面，掃除了英國資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了英國資本主義的迅速發(fā)展，就是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展的產(chǎn)物。另一方面，資階統(tǒng)治在英國確立以后，也必須發(fā)展資本主義的生產(chǎn)力才能鞏固自己的統(tǒng)治基礎(chǔ)。所以在英國發(fā)展資本主義經(jīng)濟所需要的一切條件都因為有了資階的政權(quán)而得到了保證。因此，資階統(tǒng)治在英國的確立，即是迅速發(fā)展資本主義的前提，也是英國的前提。
那么，的必要條件有哪些呢？
（提問：P131圖表）
2.的必要條件：（板）
①雄厚的資本？（板）
英國資本的原始積累有哪兩個主要來源呢？（問：殖民掠奪，黑奴圈地運動剝削本國人民）
一是通過圈地運動剝削本國勞動人民，（P131注解）一是殖民掠奪和販賣黑奴。哪位同學(xué)能舉例說明？（英入侵印度，從1757到1815年，48年間，就從那里總共榨取了十億英鎊的財富，利物浦一地的奴隸販子在1783—1793年的十年間，就販賣奴隸33300多人，賺取1500多萬鎊）這些大量的錢財都能轉(zhuǎn)化為資本，使有了雄厚的資本。
②充足的勞動力（板）
這就要從圈地運動談起，圈地運動在英國早就開始了。不過，在英國資階革命前夕，圈地運動零星地、非法地在進(jìn)行。革命后則公開地、大規(guī)模地進(jìn)行。被剝奪土地的農(nóng)民四處流浪，涌入城市，隨時準(zhǔn)備接受資本家的雇傭。這就為的進(jìn)行提供了充足的廉價勞動力。
③豐富的資源和原料（板）
英國本土煤、鐵資源十分豐富，更多的原料則是從廣大的海外殖民地掠奪的。
④海外貿(mào)易的迫切需求（板）
英國在18C中期，經(jīng)過多年戰(zhàn)爭打敗了自己的競爭對手——法國，變成了一個最大的資本主義殖民國家。市場不斷擴大，工場手工業(yè)的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足日益增長的需求，這就日益要求在生產(chǎn)技術(shù)上得到改進(jìn)，以增加商品的生產(chǎn)。
所有這些情況表明，已經(jīng)提到了日程上來。
3.的進(jìn)程（板）
是資本主義發(fā)展史上的一個重要階段。是從工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的一個飛躍。它在生產(chǎn)領(lǐng)域里和社會關(guān)系上都引起了根本性的變化。是從發(fā)明和使用機器開始的。機器的發(fā)明和使用，最早產(chǎn)生于棉紡織工業(yè)部門。
（1）棉紡織機械的發(fā)明和改進(jìn)（板）
（P132圖表）
①珍妮紡紗機（板）
它的發(fā)明是從飛梭的發(fā)明引發(fā)的。1733年，機械師凱伊發(fā)明了飛梭，飛梭使織布速度大大加快。棉紗頓時供不應(yīng)求，這就引起了紡織工業(yè)各部門各環(huán)節(jié)的連鎖反應(yīng)。到了1765年，經(jīng)過幾年的心血研究，紡織工人哈格里夫斯終于發(fā)明了手搖紡紗機。（P132圖）他用女兒的名字命名這臺機器為“珍妮紡紗機”。珍妮紡紗機紡紗功效一下子提高了16—18倍，它被認(rèn)為是的第一臺機械，以此為起點開始了。
珍妮紡織機雖然提高了紡紗速度，但紡出的紗并不理想，為什么呢？（細(xì)而易斷），為了克服這一弱點，有一個學(xué)徒出身的鐘表匠阿克萊特克服了重重困難，刻苦鉆研，于1869年發(fā)明了水力紡紗機。
②水力紡紗機（板）
紡出的紗很結(jié)實，但是紡出的紗較粗。后來工人克隆普頓將珍妮機的一部分和水力紡紗機結(jié)合起來，發(fā)明了“騾機”。
③騾機（板）
英語mule，比喻結(jié)合兩種機器的優(yōu)點。它能同時轉(zhuǎn)動幾百個紗綻，紡出的紗既細(xì)又結(jié)實。（P132圖）
棉紡織業(yè)包括紡和織兩個相關(guān)部門，紡紗環(huán)節(jié)的重大突破，把織布環(huán)節(jié)又拋到了后面，這就促使人們在這方面進(jìn)行研究突破。有一個叫卡特菜特的鐘表匠想，既然機器能用于紡紗，就一定也可以推廣到織布。經(jīng)過研究，他終于發(fā)明了水力織布機。
④水力織布機（板）
提高織布效率40倍，隨即大規(guī)模的織布廠也出現(xiàn)了。
機器的發(fā)動需要既便宜又有效的動力。剛才我們所講的4部機器中，除了珍妮機是以人力為動力的以外，其余三部機器是以什么為動力的呢？（水力）沒水的地方和冬季結(jié)冰的地方能使用嗎？（不能）因此，以水力為動力具有很大的局限性，這就需要一種更方便而又更有效的動力來帶動機器，解決這一問題的是徒工出身的機械師瓦特。他經(jīng)過20多年的研究，同時吸收前人的研究成果，終于在1785年制成了改良蒸汽機，并用作紡織機器的動力。蒸汽機成為帶動機器的動力之源，就把人類帶入到“蒸汽時代”。
紡織工業(yè)的技術(shù)革新，對冶金、采礦等一系列工業(yè)部門提出了新的要求，促使這些部門迅速采用新技術(shù)，大量使用機器和蒸汽動力。到19C上半期，英國完成了，大機器生產(chǎn)基本上取代了工場手工業(yè)。法國、美國等資本主義國家里也先后進(jìn)行了。
二、交通運輸?shù)母镄拢ò澹?/p>
以后，大機器生產(chǎn)需要運進(jìn)大批原料并及時地把堆積如山的產(chǎn)品運到各地。人力、牲畜和簡陋的運輸工具就無法勝任了。于是交通運輸上的革新又被提上了日程，這方面的突破首先發(fā)生在美國。
1807年，美國人富爾敦吸收前人的研究成果，造成了第一艘汽船“克萊苧特號”。
1.富爾敦發(fā)明汽船（板）
（P184圖）他親自駕汽船在美國的哈得孫河上試航，只用了32小時就走完了從紐約到奧爾巴尼長248km的航路。1819年，汽船橫渡大西洋成功。從此，汽船開始在遠(yuǎn)洋航線上發(fā)揮了重大作用。
1814年，英國工人出身的工程師史蒂芬孫又發(fā)明了火車機車。
2.史蒂芬孫發(fā)明火車機車（板）
（P135圖，小字）1830年，英國正式使用了火車，鐵路交通飛速發(fā)展。到1870年，全世界鐵路總長度已超過20萬km。
是人類歷史上范圍極廣的一次革命，它對人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響呢？
三、的影響（權(quán)）
1.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟迅速發(fā)展（板）
（P135表）我們以英國棉加工和生鐵產(chǎn)量為例，珍妮機發(fā)明的前一年，即1764年，英國棉花加工量為380萬鎊，到1789年就增長到3240萬鎊；1740年英國生鐵產(chǎn)量僅有1.7萬噸，1800年增到25萬噸。正如馬、恩在《共產(chǎn)黨宣言》中所說的“資產(chǎn)階級在它的不到100年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……”使社會生產(chǎn)力迅速提高，說明科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。
2.社會日益分裂成兩大直接對立階級（板）
是從技術(shù)革新開始的，但它又不同于一般的技術(shù)革命，那就是它不僅給生產(chǎn)領(lǐng)域帶來了巨大的變化，使資階社會日益分裂成兩個對立的階級：資、無，這是的重要后果。資階用種種手段，如設(shè)法延長工人的工作時間，壓低工人的工資，大量使用廉價的女工和童工。使工人們用自己的勞動和發(fā)明所創(chuàng)造的巨額財富，落到了資階的手中，無階卻日益貧困。（P136《礦井中的童工》），這就使兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳化了。
3.造成亞、非、拉許多國家和地區(qū)的落后（板）
完成后，一些歐美資本主義國家成為工業(yè)強國。強國的掠奪和傾銷造成了亞、非、拉許多國家和地區(qū)的落后。
[鞏固小結(jié)]
結(jié)合板書，指出重點。
（六）板書設(shè)計
第19課
一、英國
1.前提：資階統(tǒng)治確立
2.必要條件①②③④
3.的進(jìn)程
①
②瓦特改良蒸汽機
二、交通工具的革新
1.富爾敦發(fā)明汽船
2.史蒂芬孫發(fā)明火車
三、的影響
1.創(chuàng)造……促進(jìn)……
2.社會日益分裂……
3.造成亞、非、拉落后
（七）作業(yè) ：
①P136，1~2
②產(chǎn)生了哪些影響？
工業(yè)革命 篇2
（一）教學(xué)目的：
1.基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
什么是？首先發(fā)生在英國；英國從棉紡織業(yè)開始；哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機；瓦特改良蒸汽機；富爾敦發(fā)明汽船；史蒂芬孫發(fā)明火車機車；的影響
2.思想教育目標(biāo)：
①首先發(fā)生于英國，是英國政治經(jīng)濟發(fā)明的必然結(jié)果。
②科技是生產(chǎn)力，要努力掌握科技。
3.能力培養(yǎng)目標(biāo)：
①結(jié)合英國的前提、條件及后果進(jìn)行思考、加以認(rèn)識，從而提高辯證看問題和正確評價歷史事件的能力。
②掌握英國的進(jìn)程，從而培養(yǎng)綜合和概括的能力。
（二）教學(xué)重點與難點：
1.重點：英國的前提、條件和影響，瓦特改良蒸汽機。
2.難點：引起階級關(guān)系的變化。
（三）教學(xué)時數(shù)：1課時
（四）教學(xué)方法與手段：講述數(shù)，讀書指導(dǎo)法，投影
（五）教學(xué)過程 ：
[復(fù)習(xí)提問]資本主義最初萌芽出現(xiàn)的時間和地點
[導(dǎo)入 新課]手工工場階段從14世紀(jì)就在歐洲開始了，持續(xù)了大約400多年，當(dāng)歷史發(fā)展到18C60年代時，促使工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的革命發(fā)生了。這次革命被恩格斯稱為，它是資本主義發(fā)展史上的一個重要階段。今天……
[講授新課]
這場開始于18C60年代的英國，到19C上半期英國完成了。隨英國之后，法國、美國等資本主義國家也先后進(jìn)行了。
一、英國（板）
為什么開始于英國，而不是英國以外的什么別的國家呢？這是因為英國最先具備了的前提和條件。那么，英國具備了的哪些前提和條件呢？（P131）
（提問）前提？
1.前提：資階統(tǒng)治在英國的確立（板）
資階統(tǒng)治在英國的確立。一方面，掃除了英國資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了英國資本主義的迅速發(fā)展，就是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展的產(chǎn)物。另一方面，資階統(tǒng)治在英國確立以后，也必須發(fā)展資本主義的生產(chǎn)力才能鞏固自己的統(tǒng)治基礎(chǔ)。所以在英國發(fā)展資本主義經(jīng)濟所需要的一切條件都因為有了資階的政權(quán)而得到了保證。因此，資階統(tǒng)治在英國的確立，即是迅速發(fā)展資本主義的前提，也是英國的前提。
那么，的必要條件有哪些呢？
（提問：P131圖表）
2.的必要條件：（板）
①雄厚的資本？（板）
英國資本的原始積累有哪兩個主要來源呢？（問：殖民掠奪，黑奴圈地運動剝削本國人民）
一是通過圈地運動剝削本國勞動人民，（P131注解）一是殖民掠奪和販賣黑奴。哪位同學(xué)能舉例說明？（英入侵印度，從1757到1815年，48年間，就從那里總共榨取了十億英鎊的財富，利物浦一地的奴隸販子在1783—1793年的十年間，就販賣奴隸33300多人，賺取1500多萬鎊）這些大量的錢財都能轉(zhuǎn)化為資本，使有了雄厚的資本。
②充足的勞動力（板）
這就要從圈地運動談起，圈地運動在英國早就開始了。不過，在英國資階革命前夕，圈地運動零星地、非法地在進(jìn)行。革命后則公開地、大規(guī)模地進(jìn)行。被剝奪土地的農(nóng)民四處流浪，涌入城市，隨時準(zhǔn)備接受資本家的雇傭。這就為的進(jìn)行提供了充足的廉價勞動力。
③豐富的資源和原料（板）
英國本土煤、鐵資源十分豐富，更多的原料則是從廣大的海外殖民地掠奪的。
④海外貿(mào)易的迫切需求（板）
英國在18C中期，經(jīng)過多年戰(zhàn)爭打敗了自己的競爭對手——法國，變成了一個最大的資本主義殖民國家。市場不斷擴大，工場手工業(yè)的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足日益增長的需求，這就日益要求在生產(chǎn)技術(shù)上得到改進(jìn)，以增加商品的生產(chǎn)。
所有這些情況表明，已經(jīng)提到了日程上來。
3.的進(jìn)程（板）
是資本主義發(fā)展史上的一個重要階段。是從工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的一個飛躍。它在生產(chǎn)領(lǐng)域里和社會關(guān)系上都引起了根本性的變化。是從發(fā)明和使用機器開始的。機器的發(fā)明和使用，最早產(chǎn)生于棉紡織工業(yè)部門。
（1）棉紡織機械的發(fā)明和改進(jìn)（板）
（P132圖表）
①珍妮紡紗機（板）
它的發(fā)明是從飛梭的發(fā)明引發(fā)的。1733年，機械師凱伊發(fā)明了飛梭，飛梭使織布速度大大加快。棉紗頓時供不應(yīng)求，這就引起了紡織工業(yè)各部門各環(huán)節(jié)的連鎖反應(yīng)。到了1765年，經(jīng)過幾年的心血研究，紡織工人哈格里夫斯終于發(fā)明了手搖紡紗機。（P132圖）他用女兒的名字命名這臺機器為“珍妮紡紗機”。珍妮紡紗機紡紗功效一下子提高了16—18倍，它被認(rèn)為是的第一臺機械，以此為起點開始了。
珍妮紡織機雖然提高了紡紗速度，但紡出的紗并不理想，為什么呢？（細(xì)而易斷），為了克服這一弱點，有一個學(xué)徒出身的鐘表匠阿克萊特克服了重重困難，刻苦鉆研，于1869年發(fā)明了水力紡紗機。
②水力紡紗機（板）
紡出的紗很結(jié)實，但是紡出的紗較粗。后來工人克隆普頓將珍妮機的一部分和水力紡紗機結(jié)合起來，發(fā)明了“騾機”。
③騾機（板）
英語mule，比喻結(jié)合兩種機器的優(yōu)點。它能同時轉(zhuǎn)動幾百個紗綻，紡出的紗既細(xì)又結(jié)實。（P132圖）
棉紡織業(yè)包括紡和織兩個相關(guān)部門，紡紗環(huán)節(jié)的重大突破，把織布環(huán)節(jié)又拋到了后面，這就促使人們在這方面進(jìn)行研究突破。有一個叫卡特菜特的鐘表匠想，既然機器能用于紡紗，就一定也可以推廣到織布。經(jīng)過研究，他終于發(fā)明了水力織布機。
④水力織布機（板）
提高織布效率40倍，隨即大規(guī)模的織布廠也出現(xiàn)了。
機器的發(fā)動需要既便宜又有效的動力。剛才我們所講的4部機器中，除了珍妮機是以人力為動力的以外，其余三部機器是以什么為動力的呢？（水力）沒水的地方和冬季結(jié)冰的地方能使用嗎？（不能）因此，以水力為動力具有很大的局限性，這就需要一種更方便而又更有效的動力來帶動機器，解決這一問題的是徒工出身的機械師瓦特。他經(jīng)過20多年的研究，同時吸收前人的研究成果，終于在1785年制成了改良蒸汽機，并用作紡織機器的動力。蒸汽機成為帶動機器的動力之源，就把人類帶入到“蒸汽時代”。
紡織工業(yè)的技術(shù)革新，對冶金、采礦等一系列工業(yè)部門提出了新的要求，促使這些部門迅速采用新技術(shù)，大量使用機器和蒸汽動力。到19C上半期，英國完成了，大機器生產(chǎn)基本上取代了工場手工業(yè)。法國、美國等資本主義國家里也先后進(jìn)行了。
二、交通運輸?shù)母镄拢ò澹?/p>
以后，大機器生產(chǎn)需要運進(jìn)大批原料并及時地把堆積如山的產(chǎn)品運到各地。人力、牲畜和簡陋的運輸工具就無法勝任了。于是交通運輸上的革新又被提上了日程，這方面的突破首先發(fā)生在美國。
1807年，美國人富爾敦吸收前人的研究成果，造成了第一艘汽船“克萊苧特號”。
1.富爾敦發(fā)明汽船（板）
（P184圖）他親自駕汽船在美國的哈得孫河上試航，只用了32小時就走完了從紐約到奧爾巴尼長248km的航路。1819年，汽船橫渡大西洋成功。從此，汽船開始在遠(yuǎn)洋航線上發(fā)揮了重大作用。
1814年，英國工人出身的工程師史蒂芬孫又發(fā)明了火車機車。
2.史蒂芬孫發(fā)明火車機車（板）
（P135圖，小字）1830年，英國正式使用了火車，鐵路交通飛速發(fā)展。到1870年，全世界鐵路總長度已超過20萬km。
是人類歷史上范圍極廣的一次革命，它對人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響呢？
三、的影響（權(quán)）
1.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟迅速發(fā)展（板）
（P135表）我們以英國棉加工和生鐵產(chǎn)量為例，珍妮機發(fā)明的前一年，即1764年，英國棉花加工量為380萬鎊，到1789年就增長到3240萬鎊；1740年英國生鐵產(chǎn)量僅有1.7萬噸，1800年增到25萬噸。正如馬、恩在《共產(chǎn)黨宣言》中所說的“資產(chǎn)階級在它的不到100年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……”使社會生產(chǎn)力迅速提高，說明科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。
2.社會日益分裂成兩大直接對立階級（板）
是從技術(shù)革新開始的，但它又不同于一般的技術(shù)革命，那就是它不僅給生產(chǎn)領(lǐng)域帶來了巨大的變化，使資階社會日益分裂成兩個對立的階級：資、無，這是的重要后果。資階用種種手段，如設(shè)法延長工人的工作時間，壓低工人的工資，大量使用廉價的女工和童工。使工人們用自己的勞動和發(fā)明所創(chuàng)造的巨額財富，落到了資階的手中，無階卻日益貧困。（P136《礦井中的童工》），這就使兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳化了。
3.造成亞、非、拉許多國家和地區(qū)的落后（板）
完成后，一些歐美資本主義國家成為工業(yè)強國。強國的掠奪和傾銷造成了亞、非、拉許多國家和地區(qū)的落后。
[鞏固小結(jié)]
結(jié)合板書，指出重點。
（六）板書設(shè)計
第19課
一、英國
1.前提：資階統(tǒng)治確立
2.必要條件①②③④
3.的進(jìn)程
①
②瓦特改良蒸汽機
二、交通工具的革新
1.富爾敦發(fā)明汽船
2.史蒂芬孫發(fā)明火車
三、的影響
1.創(chuàng)造……促進(jìn)……
2.社會日益分裂……
3.造成亞、非、拉落后
（七）作業(yè) ：
①P136，1~2
②產(chǎn)生了哪些影響？
工業(yè)革命 篇3
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解第二次工業(yè)革命的基本史實。 2.探討第二次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。 【知識梳理】 1.條件
（1）歐美各國科學(xué)家孜孜不倦的科學(xué)探索。 （2）19世紀(jì)中后期，科學(xué)家把科學(xué)________應(yīng)用于________。 2.成就及表現(xiàn)
成就
表現(xiàn) 的廣泛使用發(fā)電機、電動機、發(fā)電廠、以及電燈、電話等 的創(chuàng)制使用內(nèi)燃機問世；汽車和飛機研制成功 的發(fā)展從煤和石油中提煉出 ，制成多種化學(xué)合成材料 的進(jìn)步在制造業(yè)和建筑業(yè)中，人們使用 取代原來的木材和鐵 3.影響 （1）工業(yè)部門：誕生了電力工業(yè)________和汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)。 （2）生產(chǎn)結(jié)構(gòu)：促成了________結(jié)構(gòu)的巨大變化，________取代輕紡工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。 （3）生產(chǎn)組織形式：在________和鋼鐵工業(yè)形成了________。 （4）世界體系：推動以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的________體系最終建立起來。 ①原因：________促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大增長，世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加密切；新型交通工具和________加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。 ②表現(xiàn)：世界________增長了三倍左右；亞非拉________生產(chǎn)的糧食和原料運往工業(yè)化國家，工業(yè)化國家的產(chǎn)品銷往全世界，________日益明顯。 ③影響：列強掀起了________的狂潮；以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終建立起來。 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1. 18xx年的倫敦博覽會是英國展出最新工業(yè)成果的盛會。陳列的展品中包括（ ） a.鐵路設(shè)備、柴油內(nèi)燃機 b.電燈泡、蒸汽織布機 c.蒸汽錘、鐵路設(shè)備 d.電話機、水利紡紗機 2.1889年，第四屆世界博覽會在法國首都巴黎舉行。為迎接這次經(jīng)濟盛會，巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標(biāo)志性建筑。下列關(guān)于這次盛會與埃菲爾鐵塔的表述，正確的有 ( ) ①鐵塔上可能采用電燈照明技術(shù) ②展品中有以柴油為燃料的內(nèi)燃機 ③看到巴黎上空有飛機在飛行 ④采用電話進(jìn)行聯(lián)系 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 3.第二次工業(yè)革命促進(jìn)了新興產(chǎn)業(yè)的興起，其中包括( ) ①汽車工業(yè) ②鋼鐵工業(yè) ③紡織工業(yè) ④石油化工業(yè) a.①② b.③④ c.②③ d.①④ 4.下列表述與第二次工業(yè)革命史實不符的是( ) a.汽船的發(fā)明改變了水上運輸?shù)臓顩r b.發(fā)電機的問世使電力成為一種新能源 c. 無線電報的出現(xiàn)增強了各國的聯(lián)系 d.內(nèi)燃機的創(chuàng)制推動了石化工業(yè)的發(fā)展 5.某報紙曾刊登了這樣一則消息：“那時，六大公司統(tǒng)治著德國化學(xué)工業(yè)市場，它們組成兩大集團……此后不久，它又吞并了兩大獨立的公司。”從生產(chǎn)關(guān)系的角度來看，這則消息所反映的本質(zhì)問題是（ ） a.化學(xué)工業(yè)發(fā)展迅速 b.工業(yè)生產(chǎn)競爭日趨激烈 c.壟斷組織不斷擴大并占主導(dǎo)地位 d.工廠的規(guī)模不斷擴大 【互動探究】 1.第二次工業(yè)革命產(chǎn)生了哪些影響？ 2.第二次工業(yè)革命是怎樣促進(jìn)資本主義世界市場的進(jìn)一步發(fā)展的？市場的確立表現(xiàn)在哪里？ 3.討論：兩次工業(yè)革命比較
第一次工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命
時間
標(biāo)志
主要特點
生產(chǎn)力
動力
能源
新興工業(yè)部門
經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
交通工具
生產(chǎn)組織形式
主要經(jīng)濟侵略方式
世界市場
發(fā)明者
成果
開展的國家
產(chǎn)業(yè)部門
影響
總結(jié)
4.資本主義世界市場的形成
過程
原因
主導(dǎo)國家
1
2
3
4
【效果檢測】 1.以下有關(guān)第二次工業(yè)革命的分析說明，正確的是（ ） ①科研成果運用于生產(chǎn)，帶來社會生產(chǎn)力的巨大飛躍是其重要條件 ②電的廣泛使用是其顯著成就 ③第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)和資本的高度集中，形成壟斷組織 ④第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的許多新型交通工具和通訊手段，大大加強世界各地的聯(lián)系 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④ 2.威爾金斯于1840年成為曼徹斯特一家紡織工廠的工廠主。下列敘述中你認(rèn)為不正確的是（ ） a.他的工廠事業(yè)以蒸汽為動力的紡紗機 b.他能夠坐火車上下班 c.他的車間里使用電燈照明 d.有時他到倫敦乘汽船在泰晤士河觀光游覽 3.科技史專家丹皮爾認(rèn)為，以前的發(fā)明主要是“實際生活的需要推動技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就”，后來“為了追求純粹的知識”而進(jìn)行研究，“開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明”。下列發(fā)明中，屬于后者的是（ ） ①蒸汽機 ②汽車 ③騾機 ④電燈 a.①② b.①③ c.②④ d.③④ 4.表一：美國鋼鐵業(yè)統(tǒng)計表
年份
1870
1900
企業(yè)總數(shù)（個）
808
669
工人總數(shù)（個）
78000
27
產(chǎn)量（噸）
3xx00
29500000
投資額（美元）
121000000
590000000 表一所反映的19世紀(jì)后期美國鋼鐵業(yè)發(fā)展變化的主要特征是（ ） a.行業(yè)競爭激烈 b.生產(chǎn)和資本走向集中 c.企業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定 d.勞動生產(chǎn)率快速提高 5.某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據(jù)。該論文的主題最可能是（ ） a.資本主義世界市場的形成 b.美國經(jīng)濟的崛起 c.英國“世界工廠”地位的確立 d.工業(yè)革命在歐洲擴散 6.歷史學(xué)家羅榮渠指出：“英國發(fā)展的領(lǐng)先地位是17、18兩個世紀(jì)中逐步形成的。”促成英國這一“領(lǐng)先地位”的因素不包括（ ） a.海外市場的形成 b.壟斷組織的出現(xiàn) c.圈地運動的推進(jìn) d.民主制度的確立 【參考資料】 1.對比中西方近代歷史，我們的頭腦中不由地浮現(xiàn)出這樣的畫面：
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畫面一：當(dāng)雍正皇帝頒布“抑商手諭”，乾隆天子津津樂道于自己的 “十全大武功” 時，英國的查理一世和法國的路易十六正躺在斷頭臺上，以十倍的絕望與百倍的仇恨詛咒著資產(chǎn)階級革命的勝利。
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畫面二：當(dāng)黃河岸邊柳蔭樹下,犁間耕作的喘息與手搖紡車吱呀呻吟合奏著悠閑的田園慢板時，英格蘭西北部蘭開夏郡的蒸汽鍋爐吼叫出震耳欲聾的工業(yè)交響曲。
畫面三：當(dāng)兩鬢飛雪的范進(jìn)士子因中舉登科而神經(jīng)錯亂時，牛頓正在通過自制的反射望遠(yuǎn)鏡，關(guān)注著宇宙間的行星運動規(guī)律。 2.近代前夜的危機──明清之際的中國在哪些方面已經(jīng)顯露出危機？
中國
西方
政治
封建制度頂峰
開始資產(chǎn)階級革命
經(jīng)濟
農(nóng)耕經(jīng)濟繁榮
完成近代工業(yè)國轉(zhuǎn)變
對外關(guān)系
閉關(guān)鎖國
越洋搶灘，海外殖民
思想文化
鄙薄科技，文化專制
重視科技，思想解放 參考答案： 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1.c 2.b 3.d 4.a 5.c 【效果檢測】 1.d 2.c 3.c 4.b 5.a 6.b
工業(yè)革命 篇4
第8課 第二次工業(yè)革命 【“三合一”特色教案】
導(dǎo)入：看表
第二次工業(yè)革命從電的發(fā)明和使用開始
1、第二次產(chǎn)生的原因和條件：
（1）政治前提：_資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固_資本主義世界市場的基本形成_；（2）科學(xué)技術(shù)：_自然科學(xué)發(fā)展__；（3）資本條件：_工業(yè)革命積累大量資金__；（4）市場條件：世界市場形成擴大__；
2、工業(yè)革命發(fā)生的條件有資金、技術(shù)、市場、勞動力等，第二次工業(yè)革命的資金、勞動力、技術(shù)、市場條件等與第一次工業(yè)革命有什么不同？
第一次工業(yè)革命的資金來源于資本的原始積累，而第二次工業(yè)革命的資金來源于資本集中（壟斷的出現(xiàn)）；第一次工業(yè)革命的技術(shù)是工場手工業(yè)時代積累成的，第二次工業(yè)革命的技術(shù)由當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的發(fā)展轉(zhuǎn)化而來；第一次工業(yè)革命的勞動力要求有自由的身份，第二次工業(yè)革命的勞動者還要具有一定的科學(xué)知識和勞動技能；第一次工業(yè)革命時，英國有廣大的海外市場，第二次工業(yè)革命時，世界資本主義市場已經(jīng)基本形成。第一次工業(yè)革命時人們的理念還是爭取自由，第二次工業(yè)革命時競爭的意識已經(jīng)成為時尚。
一、人類邁入“電氣時代”
在蒸汽機的轟鳴聲中，歐美各國的科學(xué)家孜不倦地進(jìn)行新的科學(xué)探索，取得了豐碩成果。19世紀(jì)中后期，很多科學(xué)研究成果都應(yīng)用于生產(chǎn)，各種新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮，帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們把這一歷史進(jìn)程稱為第二次工業(yè)革命。在這次工業(yè)革命中，德國和美國扮演了非常重要的角色。
電的廣泛使用是第二次工業(yè)革命的一個顯著成就。1866年，德國人西門子研制發(fā)電機成功。19世紀(jì)70年代，實際可用的發(fā)電機問世。與此同時，電動機也制造出來。不久，出現(xiàn)了集中供電的發(fā)電廠，輸變電技術(shù)也日益完善，電可以輸送到很遠(yuǎn)的地方，供給人們使用。電燈、電車、電話、電影放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人類的生產(chǎn)和生活，人類由此進(jìn)入“電氣時代”。
內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用，是第二次工業(yè)革命期間另一項具有深遠(yuǎn)影響的成就。19世紀(jì)七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機相繼問世。不久，以柴油為燃料的內(nèi)燃機也研制成功。內(nèi)燃機的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蒸汽機，大大提高了工業(yè)部門的生產(chǎn)力，特別是迅速推動了交通運輸領(lǐng)域的革新。人們在用內(nèi)燃機驅(qū)動火車和輪船的同時，還以內(nèi)燃機為動力，研制成功了新的交通工具汽車和飛機。
化學(xué)工業(yè)的發(fā)展也令人矚目。科學(xué)家們從煤和石油等原材料中，提煉出多種化學(xué)物質(zhì)，并以此為工業(yè)原料，制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學(xué)合成材料，大大豐富了人類的生活。
科學(xué)技術(shù)也推動了鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進(jìn)步。由于煉鋼技術(shù)的改進(jìn)，鋼產(chǎn)量大幅度提高，在制造業(yè)和建筑業(yè)中，人們越來越多地使用鋼材取代原來的木材和鐵。
主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立。
第二次工業(yè)革命的特點 ：
同第一次工業(yè)革命一樣，第二次工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。但第二次工業(yè)革命同第一次工業(yè)革命相比，又具有一些新的特點。第二次工業(yè)革命的特點：第一，第一次工業(yè)革命時期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，這些工匠并不具備科學(xué)理論知識，因此，這一時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。比如，珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工，水力紡紗機的發(fā)明者阿克萊特是個鐘表匠。第二次工業(yè)革命時期，由于自然科學(xué)的新發(fā)展，并開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，使科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素。科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合，使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。第二，第一次工業(yè)革命揭開了資本主義工業(yè)化的序幕，第二次工業(yè)革命則將工業(yè)化推進(jìn)到一個新階段。第一次工業(yè)革命中，工業(yè)化的重點是發(fā)展輕工業(yè)，主要任務(wù)是在以紡織工業(yè)為代表的輕工業(yè)部門中，用機器代替手工生產(chǎn)，實現(xiàn)了手工工場制度向工廠制的過渡。第二次工業(yè)革命中，工業(yè)化已經(jīng)發(fā)展到以重工業(yè)為重點的新階段，其主要任務(wù)是改造、擴大和創(chuàng)新重工業(yè)的各個部門。第三，第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，重要的新機器和新生產(chǎn)方法主要是在英國發(fā)明的。在英國的帶動下，其他國家也開始了工業(yè)革命，但發(fā)展進(jìn)程相對緩慢。第二次工業(yè)革命則幾乎發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家。這一時期，英國雖然仍有一些重要發(fā)明，但是，新的技術(shù)和發(fā)明已超出一國的范圍，其中有不少出現(xiàn)于德國、美國，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。
二、影響
【一】壟斷組織的出現(xiàn)
1、背景：第二次工業(yè)革命中，隨著新發(fā)明和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)，也推動了紡織、鋼鐵及造船等傳統(tǒng)工業(yè)部門的巨大進(jìn)步。
第二次工業(yè)革命促成了工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的巨大變化，重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。第一次工業(yè)革命時，工廠的規(guī)模都比較小，大多數(shù)只有十幾個人，有幾百名工人的工廠就算是大工廠，而且每個工廠的運作都相對獨立。第二次工業(yè)革命時，重化工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模都很大，很多工廠有成千上萬的工人，資本需求日益龐大，生產(chǎn)的社會化趨勢日趨加強。
③為了適應(yīng)資本主義大生產(chǎn)的要求，提高勞動生產(chǎn)率，追求更多的利潤，資產(chǎn)階級著手提高經(jīng)營管理水平，調(diào)整生產(chǎn)組織形式。
2、出現(xiàn)：首先在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄了資產(chǎn)階級一貫倡導(dǎo)的自由競爭原則，采取各種方式，控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價格和市場，形成了壟斷組織。壟斷很快滲入資本主義社會的許多方面，成為這一時期資本主義的一個重要特征。
3、實質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。
4、主要形式：卡特爾、辛迪加、托拉斯、康采恩是壟斷組織的四種主要形式。
5、壟斷的目的、結(jié)果：直接目的在于保持企業(yè)生存發(fā)展，根本目的還在于保持和實現(xiàn)高額利潤，控制市場。 結(jié)果有利于生產(chǎn)力的提高，有利于企業(yè)經(jīng)營管理，有利于科學(xué)技術(shù)的結(jié)合和發(fā)展。但資本高度集中在少數(shù)壟斷資本階級手中，他們利用經(jīng)濟手段干預(yù)國家政治，從而加強了國際競爭，導(dǎo)致戰(zhàn)爭危險。
【二】世界市場的發(fā)展
1、第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命的發(fā)展更為迅猛，也更為廣泛。它在多個國家和幾乎所有的工業(yè)領(lǐng)域同時展開，促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大增長，世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加密切。
2、第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的許多新型交通工具和通訊手段，大大加強了世界各地的聯(lián)系。汽車越來越多，火車和輪船越來越先進(jìn)，交通運輸日益便利；電報、電話的出現(xiàn)進(jìn)一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。
19世紀(jì)三四十年代，出現(xiàn)了有線電報。19世紀(jì)中后期，電報和電話把世界各地更緊密地聯(lián)系在一起。1869年，從英國倫敦到印度城市卡里卡特的電纜鋪設(shè)完成，圖為印度工人在鋪設(shè)電纜。
3、在第二次工業(yè)革命的推動下，世界市場進(jìn)一步發(fā)展。1870年以后的三十多年間，世界貿(mào)易額增長了三倍左右。亞洲、非洲和拉丁美洲等地區(qū)的非工業(yè)國家生產(chǎn)的糧食和原料源源不斷地運往工業(yè)化國家，工業(yè)化國家生產(chǎn)的工業(yè)晶則銷往全世界，國際分工日益明顯。
4、第二次工業(yè)革命期間，資本主義列強在全世界劃分殖民地和勢力范圍，掀起了瓜分世界的狂潮。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界基本被資本主義列強瓜分完畢，亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地。資本主義國家在輸出商品、掠奪原材料的同時，直接向殖民地或半殖民地輸出資本；殖民地和半殖民地的民族資本主義工業(yè)開始了艱難的發(fā)展歷程，以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終建立起來。
探究學(xué)習(xí)總結(jié)
一、第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命有什么相同和不同之處?
兩次工業(yè)革命比較：
①相同點：
a.它們都是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又都推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。
b.它們都推動了社會的發(fā)展變化。第一次工業(yè)革命導(dǎo)致了工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級兩大階級的出現(xiàn)，第二次工業(yè)革命促使資本主義進(jìn)入壟斷階段。
c.它們都促使資本主義國家對外侵略擴張。第一次工業(yè)革命使資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立，廣大亞非拉地區(qū)淪為殖民地半殖民地。第二次工業(yè)革命使資本主義進(jìn)入帝國主義階段，世界被瓜分完畢，世界殖地體系最終形成。
②不同點：
a.第一次工業(yè)革命時期，許多發(fā)明來源于工匠的實踐經(jīng)濟，科學(xué)與技術(shù)尚未真正的結(jié)合；第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。科學(xué)與技術(shù)結(jié)合取得了巨大成果。
b.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國，其他國家工業(yè)革命的發(fā)展進(jìn)程相對緩慢；第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家，規(guī)模更加廣泛，發(fā)展比較迅速。
c.對尚未完成第一次工業(yè)革命的國家來說，兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的，既可吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果，又可直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù)，其經(jīng)濟發(fā)展速度比較快。
世界市場形成的四個步驟：
新航路開辟---雛形出現(xiàn)； 15-18世紀(jì)早期殖民擴展-----世界市場范圍擴大；
第一次工業(yè)革命19世紀(jì)中后期---基本形成； 第二次工業(yè)革命，19世紀(jì)末20世紀(jì)初----最終形成。
工業(yè)革命 篇5
【教學(xué)重難點】
教學(xué)重點：
（1）浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景；
（2）浪漫主義文學(xué)和藝術(shù)的代表人物及其代表作品；
（3）浪漫主義文學(xué)和藝術(shù)作品所反映的社會現(xiàn)實。
教學(xué)難點：
（1）浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景；
（2）浪漫主義文學(xué)和藝術(shù)作品所反映的社會現(xiàn)實。
【教學(xué)目標(biāo)】
（1）知識與能力：
浪漫主義文學(xué)、音樂以及繪畫的代表人物及其代表作品；理解浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景和所反映的社會現(xiàn)實。
（2）過程與方法：
運用歷史圖表法列出和歸納19世紀(jì)上半葉歐洲浪漫主義文學(xué)、音樂、繪畫的代表人物及其代表作品，以便于識記和掌握。
充分使用歷史聯(lián)想法，在學(xué)習(xí)19世紀(jì)上半葉的文學(xué)、音樂、美術(shù)的相關(guān)內(nèi)容的時候，一定要分析其產(chǎn)生的歷史背景，以利于更好地理解和把握其內(nèi)容。
運用閱讀法、文獻(xiàn)法找到相關(guān)的文學(xué)作品和藝術(shù)作品的介紹文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀和欣賞，從而對這一歷史事件形成清晰的印象，便于理解和把握。
（3）情感態(tài)度與價值觀：
通過對浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景的了解，明白歐洲大陸在法國大革命和拿破侖軍隊的影響與沖擊之下；再加上工業(yè)革命的影響，人們?yōu)樽非罄硐胧澜缍a(chǎn)生了浪漫主義，從而培養(yǎng)學(xué)生的一重積極向上、敢于斗爭的精神風(fēng)貌。以人為本，進(jìn)行人格、情感教育。
【教學(xué)流程】
新課導(dǎo)入：
師：文學(xué)與藝術(shù)是人類歷史發(fā)展長河中最絢爛多彩的部分，19世紀(jì)以后的文學(xué)、藝術(shù)則更是碩果累累，在人類文明史上留下了輝煌的一頁。本單元內(nèi)容介紹的是19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)，主要是西方的文學(xué)藝術(shù)。大家可以翻開課本專題八的導(dǎo)語部分，瀏覽一下。看完我們就來了解這個專題的課標(biāo)，看它要求我們要掌握什么。
投影：
了解19世紀(jì)以來以拜倫的《唐璜》為代表的浪漫主義文學(xué)、以巴爾扎克的《人間喜劇》和托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》為代表的批判現(xiàn)實主義文學(xué)的主要成就，認(rèn)識各自產(chǎn)生的時代背景及其影響。
欣賞凡高和畢加索的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。
以貝多芬的主要作品為例，理解19世紀(jì)以來的音樂作品的時代性、多樣性和民族性。
了解影視藝術(shù)包括電影、電視產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，理解其對社會生活的影響。
師：其實，我們這個專題所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要可以分為四塊內(nèi)容：文學(xué)、音樂、美術(shù)
和影視藝術(shù) ，我們并不是要對他們進(jìn)行專業(yè)分析。我們是歷史課，我們的任務(wù)主要是分析這些文學(xué)藝術(shù)成果產(chǎn)生的時代背景和影響等等。
新課教授：
師：那今天我們所要了解的是19世紀(jì)初的帶有浪漫色彩的文學(xué)與藝術(shù)，第一課工業(yè)革命時代的浪漫情懷。
課題：一、工業(yè)革命時代的浪漫情懷
師：歷史是文化的鏡子，失去了歷史的依托，文化也就失去了原有的魅力和光彩。因而我們在了解19世紀(jì)以來文學(xué)、音樂、藝術(shù)、的主要成就，要認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響，下面我們看這課有哪些內(nèi)容。
投影：課題及子目內(nèi)容
師：有三個心靈的激蕩，說的是文學(xué)。浪漫樂章說的是音樂，浪漫主義的獅子是繪畫。
一、心靈的激蕩——浪漫主義文學(xué)
師：“浪漫”這個詞大家一定很喜歡。大家還記得我們專題六中也有講到一個浪漫主義嗎？請大家翻開課本p99，這里提到的浪漫主義是什么呢？它宣揚人的感情至上。其實我們今天所要講的浪漫主義也正源于此。
投影：
1.浪漫主義的含義：18世紀(jì)末19世紀(jì)初，普遍流行于歐洲的一種文藝思潮，宣揚人的情感至上，追求個性的張揚。
師：我們今天要品味到的浪漫主義，是揭露現(xiàn)實的黑暗，號召人民向著理想而斗爭的浪漫。它強調(diào)理想，追求自由，因為一切文學(xué)藝術(shù)都是社會的反映。
因此，這種浪漫主義誕生也有著其特有的時代背景。
投影：2.背景
（1）政治：法國大革命震蕩了整個歐洲
師：1789年爆發(fā)了震撼歐洲的法國大革命。這次革命推翻了統(tǒng)治法國一千多年的封建專制制度，開辟了歐洲資本主義發(fā)展的新時期，歐洲各國的民族民主運動迅速發(fā)展。
投影：
（2）經(jīng)濟：第一次工業(yè)革命在歐洲迅速延伸
師：隨著工業(yè)革命的擴展，世界處在劇烈的變革與震蕩之中，這對19世紀(jì)的文學(xué)進(jìn)程也產(chǎn)生了巨大影響。
投影：
（3）思想：啟蒙思想家所宣揚的“理性王國”失去了實現(xiàn)的可能
師：法國大革命勝利后確立的資本主義社會秩序，不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙，資產(chǎn)階級的“自由、平等、博愛”口號也沒有實現(xiàn)，因而引起人們的失望和強烈不滿，于是反映人們對現(xiàn)實不滿、進(jìn)而追求新的理想的浪漫主義潮流應(yīng)運而生。
3.主要代表人物及其代表作
師：大家看課本p126—127，書中給我們列舉了一些作家。
投影：英國：拜倫、雪萊和濟慈
法國：雨果
俄國：普希金
德國：霍夫曼、海涅
師：浪漫主義文學(xué)發(fā)韌于德國，歐洲各國都有積極的成果，而以英法兩國成就最高。首先我們來了解英國。英國浪漫主義文學(xué)的主要成就是詩歌，杰出代表是拜倫。
（1）拜倫
投影：代表作、特色
師：他的代表作品有長詩《恰爾德•哈洛爾德游記》和《唐璜》。
他的作品特色是：塑造了一批“拜倫式英雄”。什么是“拜倫式英雄”呢？課本p126的最后一段第三行就有告訴我們。那是因為他們孤傲、狂熱、浪漫，卻充滿了反抗精神。
而《唐璜》是拜倫最著名的一部詩體長篇小說。
投影：
《唐璜》通過詩歌的主人公唐璜在歐洲各地的旅行經(jīng)歷，戀愛和冒險的經(jīng)歷，揭示了當(dāng)時的時代黑影、丑惡、虛偽，向人們展示了當(dāng)時歐洲社會現(xiàn)實的廣闊圖景，同時對現(xiàn)實的不滿，也使詩人的詩中充滿了諷刺、憤怒和戰(zhàn)斗性。
師：我們看《唐璜》中的某些詩句，全班一起朗讀，希望大家大家?guī)е星槿プx。
投影：
倫敦的市民啊，巴黎的市民啊!
想一想，戰(zhàn)爭是一種怎樣的神圣的消遣？
……
不論那巨大的蝗蟲，如何地 “毀滅”糟蹋你們碧綠的田野，吃盡你們的莊稼。
面目猙獰的災(zāi)荒決不會臨近帝王----
雖然愛爾蘭餓得慌，喬治王卻體重二百八十磅。
師：大家想想，拜倫在這里想表達(dá)什么呢？
答：……
師：：在這里，他說出了歐洲反動勢力進(jìn)行的戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難。他說，戰(zhàn)爭是一種怎樣的神圣的消遣？這是一種諷刺的說法。蝗蟲，“毀滅地糟蹋你們碧綠的田野，吃盡你們的莊稼，愛爾蘭人餓得慌，而喬治王卻體重二百八十磅。這是多么鮮明的對比。于是，他面對人民所受的痛苦，他號召人民要進(jìn)行斗爭。
事實上，拜倫不僅是一位偉大的詩人，他還積極參加殖民革命，號召人民要進(jìn)行革命。
過渡：英國浪漫主義文學(xué)主要代表人物是拜倫，那么同樣具有突出成就的法國是以誰為代表的呢？
答：……
（2）雨果
<1>代表作品：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》
投影：代表作品
師：對，雨果是法國浪漫主義文學(xué)最杰出的代表，他創(chuàng)作出數(shù)量驚人的詩歌、戲劇、小說、文藝?yán)碚撝鳌?/p>
1831年，他完成了著名的浪漫主義長篇小說《巴黎圣母院》。它以離奇、緊張的故事情節(jié)，鮮明夸張的人物、絢爛多彩的場面和濃郁的抒情氣氛而成為浪漫主義小說的代表作。1862年，雨果又完成著名的長篇小說《悲慘世界》。
師：英國和法國我們都講完了，現(xiàn)在我們來總結(jié)一下浪漫主義文學(xué)的特點。
投影：
<2>特點：（1）不再刻意突出人的理性，強調(diào)抒發(fā)個人情感，積極追尋理想世界
師：浪漫主義文學(xué)作品表現(xiàn)出對社會現(xiàn)狀的強烈不滿、強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界，而不再刻意突出人的理性。
投影：（2）各國發(fā)展水平存在差異，英法兩國成就最高
師：由于各國資本主義經(jīng)濟發(fā)展以英法最快，而文化也是如此。
過渡：從我們了解的這些作品來看，浪漫主義文學(xué)直指當(dāng)時的歐洲社會種種黑暗、丑惡、虛偽的現(xiàn)象，奏響了為自由、幸福和解放而斗爭的戰(zhàn)歌，文學(xué)家為這戰(zhàn)歌寫出了詞，音樂家為這戰(zhàn)歌譜寫了曲。
二、浪漫樂章
浪漫主義音樂主要是音樂與文學(xué)相結(jié)合，從文學(xué)中去尋找題材，作曲家從文學(xué)作品中獲得靈感。因此，音樂的浪漫主義比文學(xué)中的浪漫主義晚了數(shù)十年。這一時期有許多著名的音樂家。
師：下面我們來一起看看這一時期歐洲浪漫主義音樂代表人物有哪些及他們有哪些代表作品。
1、代表人物及其作品
師：請同學(xué)們先看課本p127—128，然后回答問題。
投影：
合作學(xué)習(xí)：歐洲浪漫主義音樂代表人物有哪些？代表作品是什么？
師：我請一位同學(xué)來告訴我答案。
答：……
師：很好。下面我們來重點了解貝多芬，一同感受貝多芬。
（1）貝多芬
投影：【感受貝多芬】貝多芬（1770—1827），誕生于德意志波恩市一個音樂世家，是西方世界有史以來最偉大的作曲家(“樂圣”)，他的作品集古典主義音樂之大成，開浪漫主義音樂之先聲。
18xx年以后，他的耳疾日益嚴(yán)重，以致18xx年以后最終失聰，他非常痛苦，一度想自殺，但他以驚人的毅力，戰(zhàn)勝了耳聾帶來的巨大困難，創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品，以此來同命運抗?fàn)帯?/p>
師：他是德國最偉大的音樂家之一。出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品。
師：那你們知道他有哪些作品嗎？
答：……
投影：<1>貝多芬代表作品及特色:
早期：《第三（英雄）交響曲》、《第五（命運）交響曲》
師：貝多芬一生中寫的九部交響曲是他最輝煌和最有影響力的作品。他的作品分為前期和后期，前期作品都以英雄為專題，激勵人們與命運斗爭。
大家知道《第三交響曲》為什么又稱《英雄交響曲》嗎？
投影：《第三交響曲》原名《英雄交響曲》，創(chuàng)作于18xx年，它的標(biāo)題是《英雄交響曲，為紀(jì)念一位偉人而作》，簡稱《英雄交響曲》，原稿上的標(biāo)題是《拿破侖.波拿巴大交響曲》，是應(yīng)法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。但當(dāng)貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息時，十分失望，憤然撕去標(biāo)題頁，改成了現(xiàn)在的曲名。
師：貝多芬以此來向人們展現(xiàn)了他對拿破侖稱帝的抗?fàn)幘瘛：苊黠@的，我們可以看出他前期的作品充滿時代精神，蘊涵革命力量。
投影：藝術(shù)特色：充滿時代精神，蘊涵革命力量
師：而后期的作品則開始具有浪漫主義色彩，更多地描繪自然美景和人的心靈，如后期作品有：《第六（田園）交響曲》、《第九（合唱）交響曲》 。
投影：后期：《第六（田園）交響曲》、《第九（合唱）交響曲》
這也許也跟人本身的心態(tài)有關(guān)。一個人在年輕的時候，往往會更有拼勁，而到了晚年，大多希望過平靜的生活，因此也會更傾向于和諧。也正因為這樣，他后期的作品才會更多描繪自然美景和人的心靈。《第九交響曲》 也成為“音樂文學(xué)上最偉大的杰作” 。
師：貝多芬有如此的成就，可是他的一生卻是相當(dāng)坎坷的。
投影：
一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。
師：我們看這是貝多芬的助聽器。
投影：貝多芬的助聽器
師：二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。對我們而言，這是一種什么樣的境況？難以想象他還能為后人創(chuàng)作那么多優(yōu)秀作品。可見他對生活的態(tài)度是何等的積極向上。那么我們呢？是不是更應(yīng)該對生活充滿信心，積極的面對未來的生活呢？
答：……
投影：
貝多芬代表作品及特色
師：他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運動和德國狂飆突進(jìn)運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當(dāng)時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。
過渡：文學(xué)是語言的藝術(shù)，訴諸于閱讀，音樂是聲音的藝術(shù)，訴諸于聽覺，美術(shù)是感觀的藝術(shù)，訴諸于視覺，浪漫主義之風(fēng)吹向文學(xué)、音樂，也吹向了畫壇。
師：下面請同學(xué)們自學(xué)第三子目——浪漫主義的獅子，這部分實際是在介紹19世紀(jì)初歐洲浪漫主義美術(shù)的發(fā)展。
現(xiàn)在給大家2分鐘的時間把這個子目的內(nèi)容看完，然后完成屏幕上的表格。
師：我請一個同學(xué)來告訴我答案。
生：……
投影：表格
師：下面我們看這幅圖——《自由引導(dǎo)人民》，可他還有一個名字，誰會知道？
生：他還有一個名字叫《1830年7有28日》。
師：這是畫家德拉克洛瓦所作的。從他的作品的另一個名稱和這幅圖硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場面，我們很顯然就知道，畫家這幅畫就是取材于1830年法國人民為推翻波旁王朝而進(jìn)行的“七月革命”。
師：整幅畫場面氣勢磅礴，用生動的人物造型，豐富熾烈的色彩烘托出一種斗志昂揚的氣氛。德拉克的作品蕩氣回腸，富于激情，而他本人被稱為“浪漫主義獅子”。
總結(jié)：經(jīng)過我們對文學(xué)、美術(shù)、音樂的了解，我們對工業(yè)革命時期的浪漫情懷已有所了解，那我問大家，我要把這內(nèi)容概括起來，用什么方法較好呢？
投影：圖表
師：大家來完成圖表。
（下節(jié)課我再提問大家。）
工業(yè)革命 篇6
點擊下載：本課課件
活動目的
本節(jié)課通過小組收集－整理－展示第二次工業(yè)革命的成果，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息，動手設(shè)計，語言表述歷史，團結(jié)合作等能力；感知科學(xué)家鍥而不舍，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神；進(jìn)一步論證科學(xué)技術(shù)是第一生力，對人類進(jìn)步起了巨大的推動作用。
課前準(zhǔn)備
教師：
1、確定本次成就展的主題“科技──讓生活飛騰”
2、將班級同學(xué)分成4個活動小組，分別為“圖片展示”“再現(xiàn)歷史”“共同暢游”“史實論證”小組，用各種不同的形式加以展示
3、每組選一名同學(xué)代表陳述小組策劃方案。
學(xué)生：
各小組分工準(zhǔn)備：
“圖片展示”組收集與第二次工業(yè)革命成就相關(guān)的科學(xué)家的資料；
“再現(xiàn)歷史 ”組邀請著名的科學(xué)家來到展館并介紹成果的發(fā)明進(jìn)程及原理；
“共同暢游”組帶來第二次工業(yè)革命成果的實物并選出兩名導(dǎo)游帶領(lǐng)游客參觀展館并介紹本國的科技成果；
“史實論證”組收集有關(guān)第二次工業(yè)革命給各國帶來廣泛的經(jīng)濟和社會效益的資料。
活動過程
〔教師導(dǎo)語〕
世界博覽會是展示世界文明的最新成果的盛會，從1851年5月在英國倫敦舉行的到xx年中國將要舉辦的世博會，它走過了近二百年的歷程，向世人展示人類智慧的結(jié)晶，人們也感嘆著科技進(jìn)步的神奇力量，今天，讓我們也擔(dān)當(dāng)此重任，來舉行第二次工業(yè)革命的成就展──科技讓生活飛騰（多媒體課件顯示第二次工業(yè)革命成就展）
〔學(xué)生活動〕
［展示圖片 走進(jìn)歷史］
第一小組：（代表）我們小組通過閱讀書籍及上網(wǎng)等，收集到了與第二次工業(yè)革命有關(guān)的科學(xué)家的人物圖片及他們生平，我們利用微機，制成幻燈片，展示給大家。
第一名同學(xué)： 大家好，我?guī)砹税l(fā)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的法拉第的圖片
（利用多媒體展示人物圖）
法拉第生于英國新英頓，他出生貧寒，主要靠自學(xué)成才。14歲時他跟一位裝書兼賣書師傅當(dāng)學(xué)徒，利用此機會博覽書。1831法拉第發(fā)現(xiàn)第一塊磁鐵穿過一個閉合線路時，線路內(nèi)就會有電流產(chǎn)生，這個效應(yīng)叫電磁感應(yīng)。一般認(rèn)為法拉第的電磁感應(yīng)定律是他的一項最偉大的貢獻(xiàn)。
第二名同學(xué)： 大家好，現(xiàn)在“移動電話”成為了我們進(jìn)行交流的主要工具，我曾在100人中做過這樣的一個調(diào)查，使用“西門子”手機的人數(shù)，占總?cè)藬?shù)的15%，這說明“西門子”電子企業(yè)，領(lǐng)先于與世界。今天，我給大家?guī)砹恕拔鏖T子的龍頭老大”，發(fā)明發(fā)電機的西門子的圖片。（利用多媒體展示人物圖）1866年，他經(jīng)幾年努力研制出激發(fā)式發(fā)電機，被公認(rèn)為電力技術(shù)最重要階段的開端。
第三名同學(xué)： 今天傳真機方便快捷地為我們傳遞著重要信息，而大家是否知道世界上第一臺無線電報機是誰發(fā)明的呢？它就是意大利人馬可尼。（利用多媒體展示人物圖）1894年，他使用極為簡陋的裝置，開始了短距離的無線電報實驗；1899年，他在英法之間發(fā)報成功；兩年后，橫跨大西洋發(fā)報成功。
［人物扮演 再現(xiàn)歷史］
第二小組：（代表）我們小組選出了兩同學(xué)扮演成著名的發(fā)明大王愛迪生和使我們在藍(lán)天中翱翔的萊特兄弟，給大家講述他們的發(fā)明成果，讓我們拉近時空的距離，目睹科學(xué)家們的風(fēng)采。
愛迪生： 大家好，我是發(fā)明大王愛迪生，我一生中有多項發(fā)明，在我年僅二十三歲時就做出了首項發(fā)明──電子投票計錄器，最有創(chuàng)造性的發(fā)明是留聲機，而對世界來說更重要的是1879年我發(fā)明了耐用碳絲燈泡，為了找到合適的燈絲材料，我和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類進(jìn)行了幾千次試驗。19xx年，使用鎢絲的電燈泡問世。
萊特兄弟：（作飛機穿梭的動作）我們乘駕著“萊特號”來到了二十一世紀(jì)中學(xué)生開展的第二次工業(yè)革命博覽會，真是感慨萬千呀！內(nèi)燃機的出現(xiàn)，也使人類實現(xiàn)伴隨鳥飛翔的夢想成為可能。19xx年底，我們悉心研讀了人類研究飛行的歷史文獻(xiàn)和實驗報告，研究飛行后完成了首次載人滑翔飛行，以后，又不斷進(jìn)行改造。19xx年]2月]7日，我們在北卡羅來納的基蒂霍克荒涼的海灘上試飛成功，開辟了人類征服天空之路。
［暢游展館 感知歷史］
第三小組（代表）我們小組收集到了與第二次工業(yè)革命相關(guān)的成果實物并以國家為單位設(shè)計了2個展臺，每個展臺有一名同學(xué)作為導(dǎo)游帶領(lǐng)游客暢游展館，并由游客向?qū)в翁岢鲑|(zhì)疑。
導(dǎo)游：我們眾所周知，經(jīng)過第二次工業(yè)革命，美國的經(jīng)濟實力突飛猛勁的增長,成為當(dāng)今頭號資本主義強國。大家一定想知道，在第二次工業(yè)革命中美國取得了哪些輝煌的成果。現(xiàn)在，我們的愿望得到了實現(xiàn)。看，這個展臺陳列的是留聲機、油印機和蓄電池，電燈、電車和飛機模型。到20世紀(jì)初，美國靠國內(nèi)科學(xué)家的發(fā)明和國外引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)，成為最早進(jìn)入“電訊時代” 的國家。
導(dǎo)游：我們現(xiàn)在即將走到的是德國在第二次工業(yè)革命中取得的傲人成果的展臺，他們有汽車模型、電視、電扇、收音機、吸塵器、霓虹燈。
（提問可任意）
［科技進(jìn)步 生活騰飛］
第四小組（代表）我們小組收集到了第二次工業(yè)革命給美國、德國帶來了廣泛的經(jīng)濟和社會效益的資料，并整理成柱狀圖、圖表等，展示給大家。（利用多媒體打出柱狀圖、圖表）
通過介紹得出，經(jīng)過第二次工業(yè)革命美、德兩國經(jīng)濟實力大增，從而論證科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
［以史為鑒 實戰(zhàn)演練］
學(xué)習(xí)歷史的最終目的不是知識，也不是能力，而是使學(xué)生學(xué)會用已有的知識，已形成的能力去解決問題。“21世紀(jì) 是個騰飛的世紀(jì)，假如你是我國的領(lǐng)導(dǎo)人，為了發(fā)展我國的經(jīng)濟，你會采取什么行之有效的措施？。（利用多媒體問題）
〔教師總結(jié)〕
通過各小組的活動，可以看出課前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備，不僅收集到有關(guān)信息，而且能夠“八仙過海，各顯其能”，電腦高手做成圖片，表演天才跨越時空走進(jìn)了歷史，口齒伶俐的才女帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了世間的極品，感知了“電氣時代”的到來，不僅使人類物質(zhì)生活得到了巨大的改善，而且是工業(yè)化過程中的第二次飛躍。
〔教學(xué)感悟〕
1、學(xué)生通過收集信息，進(jìn)一步強化歷史基礎(chǔ)知識，了解各學(xué)科之間內(nèi)在聯(lián)系，熟悉了用多種途徑查找資料的方法，開拓了視野，并積極主動吸取各種課外知識，使主動性有了很大提高，激發(fā)了內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。
2、學(xué)生通過處理信息，更好的理解知識的實質(zhì)，把握知識的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)，尊重知識的意識，并在親歷準(zhǔn)備的過程中，培養(yǎng)團隊精神和人際交往的能力。
3、學(xué)生通過展示信息，發(fā)揮特長，再現(xiàn)歷史，重建知識結(jié)構(gòu)，情感升華，鍛煉了學(xué)生的口才，充分發(fā)揮了想像力和創(chuàng)造力，使每個學(xué)生都得到了發(fā)展。
<
工業(yè)革命 篇7
工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
【本節(jié)重點知識】
1、1、馬克思主義誕生的歷史條件（特別是第一次資本主義經(jīng)濟危機及其根源、19世紀(jì)三四十年代歐洲三大工人運動及其意義、馬克思主義的三個理論來源）；2、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時間、主要內(nèi)容和意義；3、第一國際成立的條件、時間、地點、名稱和意義；4、巴黎公社成立的背景、3月18日革命；5、巴黎公社政權(quán)的性質(zhì)、革命措施和歷史意義。
【知識結(jié)構(gòu)圖解】
一、英國工業(yè)革命
英國工業(yè)革命的前提和條件
(1)政治前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立
經(jīng)過17世紀(jì)的資產(chǎn)階級革命，英國的資產(chǎn)階級和大土地所有者確立了他們在英國的統(tǒng)治地位，這為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了前提。
1689年《權(quán)利法案》通過之后，君主立憲制逐漸在英國形成并發(fā)展起來。工業(yè)革命前，英國已成為典型的資產(chǎn)階級議會君主制國家。從1717年起，國王就不再出席和主持內(nèi)閣會議。后來，國會取得了對于行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán)，國王只是一種“統(tǒng)而不治”的最高權(quán)力的象征。l8世紀(jì)初，代表新貴族、金融家和城市商人的輝格黨占有了優(yōu)勢，并連續(xù)執(zhí)政半個世紀(jì)之久
資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立，為英國資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了前提。無論英國上層還是中下層商人及手工業(yè)者，都積極致力于經(jīng)濟發(fā)展。而與此同時，法國正在準(zhǔn)備進(jìn)行資產(chǎn)階級革命、美國正為獨立而斗爭
(2)經(jīng)濟條件：可能性
·海外貿(mào)易和殖民掠奪為英國積聚了豐厚的資本
英國通過海外貿(mào)易、殖民掠奪和奴隸貿(mào)易積累了大量的資本。通過三次英荷戰(zhàn)爭、歐洲“七年戰(zhàn)爭”，英國的海上和殖民霸權(quán)最終確立下來。英國的出口貿(mào)易和海運業(yè)迅速發(fā)展。1750年的出口額是16xx年的6.3倍。18世紀(jì)，英國又是世界最大的奴隸貿(mào)易國。英國對愛爾蘭、印度、北美、西印度群島等殖民地進(jìn)行殘酷的掠奪，使財富源源不斷流入國內(nèi)。豐富的資本成為英國得以進(jìn)行工業(yè)革命的基本條件之一
·殖民擴張為英國拓展了廣闊的海外市場和原料產(chǎn)地
·圈地運動為英國提供了充足的自由勞動力
英國資產(chǎn)階級革命的成功，使圈地運動盛行。成千上萬的農(nóng)民喪失了生產(chǎn)資料，成為雇傭勞動者。被圈起的土地建起了資本主義農(nóng)場。英國農(nóng)村土地關(guān)系，生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)均發(fā)生了重大變革。這些為工業(yè)提供了勞動力、農(nóng)產(chǎn)品，同時擴大了國內(nèi)市場，成為工業(yè)革命得以進(jìn)行的基本條件之二。
·發(fā)達(dá)的手工業(yè)為英國準(zhǔn)備了豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及生產(chǎn)技術(shù)知識的積累。成為工業(yè)革命得以進(jìn)行的基本條件之三。17世紀(jì)中期起，英國已成為歐洲的科學(xué)技術(shù)中心之一。牛頓力學(xué)體系的形成；牛頓對微積分學(xué)說的建立；吉爾伯特對近代磁學(xué)與電學(xué)的重大貢獻(xiàn)；波義耳定律的發(fā)現(xiàn)；哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說等等。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為工業(yè)革命準(zhǔn)備了文化知識條件。18世紀(jì)中期，英國工場手工業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá)，工業(yè)水平有較大提高，工人技術(shù)走向而純熟，從而使工業(yè)革命具備了生產(chǎn)技術(shù)條件
(3)根本原因：必要性
市場需求的急劇擴大。“工場手工業(yè)……無法滿足不斷擴大的市場需求。”到18世紀(jì)中期，英國打敗了法國，成為世界上最大的資本主義殖民國家。由于英國國內(nèi)外市場擴大了，商品銷售量隨之增加了。國內(nèi)外市場的迅速擴大，推動了對工場手工業(yè)的技術(shù)改造。由于手工技術(shù)限制了生產(chǎn)規(guī)模的擴大和產(chǎn)品數(shù)量的迅速增長，一場生產(chǎn)手段的革命呼之欲出。工業(yè)革命時代到來了。
因為當(dāng)時沒有其他任何一個國家具備以上條件（與此同時，法國正在準(zhǔn)備進(jìn)行資產(chǎn)階級革命、美國正為獨立而斗爭。），所以工業(yè)革命于18世紀(jì)中期首先在英國發(fā)生。
1、 概況：英國工業(yè)革命的過程及重大發(fā)明
（1）時間：18世紀(jì)60年代——1840年
（2）含義：機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)
所謂工業(yè)革命，又稱產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義由工場手工業(yè)階段到工廠大機器生產(chǎn)階段的一個飛躍，它是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場大變革，又是社會關(guān)系方面的一場革命。
（3）組織形式：工廠取代工場
變化：工場——工廠；工場手工業(yè)——機器大生產(chǎn)；鐵器時代——蒸汽時代；農(nóng)業(yè)文明時代——工業(yè)文明時代。
（4）開始于棉紡織業(yè)的原因
這一過程首先從棉紡織工業(yè)開始。這是因為棉紡織工業(yè)是當(dāng)時新興的工業(yè)，受舊習(xí)慣的束縛比較少(如棉紡織業(yè)沒有成立行會組織)，對于新方法的采用較為容易。另外，當(dāng)時棉紡織業(yè)比較集中，不像毛織業(yè)那樣分散，因此也比較容易改變?yōu)闄C器化的大生產(chǎn)。
（4）過程：
領(lǐng)域
發(fā)明者
發(fā)明
備注
紡織領(lǐng)域
凱伊
飛梭
哈格里夫斯
珍妮紡紗機
揭開工業(yè)革命的序幕
騾機、水力織布機
動力領(lǐng)域
瓦特
改良型蒸汽機
推動了機器普及，人類進(jìn)入蒸汽時代
交通領(lǐng)域
富爾頓（美國）
汽船
史蒂芬孫
蒸汽機車
在棉紡織工業(yè)的技術(shù)革新中，紡紗和織布各個環(huán)節(jié)相互促進(jìn)。其中最突出的發(fā)明分別是1765年哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機”和1785年卡特萊特發(fā)明的水力織布機。隨著紡織機器的發(fā)明，使用機器生產(chǎn)的大工廠興建起來了。紡織生產(chǎn)的機器化推動了動力機器的革新。1785年，瓦特改進(jìn)和制成新的蒸汽機，將其投入使用，大大推動了機器的普及和發(fā)展。紡織工業(yè)的技術(shù)革新，促使采煤、冶金、交通運輸?shù)雀餍懈鳂I(yè)的技術(shù)革新和機器的使用
二、工業(yè)革命的擴展
時間
特征
原因
法國
18世紀(jì)末19世紀(jì)初——19世紀(jì)中期
相對較慢
中小企業(yè)分散，新技術(shù)推廣困難
小農(nóng)經(jīng)濟長期存在，缺少勞動力和市場
高利貸資本發(fā)達(dá)，工業(yè)資本相對缺乏
美國
同上
較快
資源豐富，市場廣闊
國際環(huán)境優(yōu)越，少受戰(zhàn)爭破壞
移民帶來勞動力和技術(shù)經(jīng)驗
德國
19世紀(jì)早期
有所發(fā)展
四分五裂的政治局面阻礙工業(yè)革命進(jìn)展
俄、日
19世紀(jì)中期
起步晚
兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行
1、 傳播路線：英國——歐洲大陸——北美——世界
2、 概況：
（1）法國工業(yè)革命。
·法國發(fā)生工業(yè)革命的原因
法國原來的工場手工業(yè)比較發(fā)達(dá)，18世紀(jì)末的資產(chǎn)階級革命為法國資本主義工業(yè)的發(fā)展和向工廠制度的過渡掃清了道路。另外，法國是英國的近鄰，受英國工業(yè)革命的影響較大，所以，法國成為繼英國之后第一個發(fā)生工業(yè)革命的大陸國家。
·法國工業(yè)革命的概況
18xx年拿破侖帝國結(jié)束后，隨著國內(nèi)外政治局勢趨于穩(wěn)定以及戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的逐漸恢復(fù)，法國工業(yè)革命迅速開展。法國的工業(yè)革命也是從輕工業(yè)開始的。19世紀(jì)20年代起，機器和工廠制度首先在紡織業(yè)各部門中得到推廣。三四十年代，重工業(yè)部門也開始采用一些新技術(shù)新設(shè)備。30年代初，法國第一條鐵路建成通車，到40年代末，鐵路總長近兩千千米。50年代后，法國工業(yè)革命的重心轉(zhuǎn)向重工業(yè)。到60年代末大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為法國工業(yè)生產(chǎn)的主要形式，法國基本上完成了工業(yè)革命，其工業(yè)生產(chǎn)占世界第二位，成為僅次于英國的工業(yè)國家。
·法國工業(yè)革命緩慢的原因
但是法國工業(yè)革命的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國，而在發(fā)展速度上也比不上同期的美國和德意志。這是因為：
第一，從資本原始積累方面來說，法國對農(nóng)民的土地剝奪主要不是通過大規(guī)模圈地的暴力方式，而是通過租稅盤剝。另外，由于法國在與英國爭霸中的失敗，喪失了原來的許多殖民地，所以殖民掠奪對于原始資本積累的意義，在法國也不像英國那樣突出。
第二，法國大企業(yè)發(fā)展緩慢，而小企業(yè)長期大量存在(法國傳統(tǒng)的服飾業(yè)、高級化妝品和奢侈品制造業(yè)仍以手工勞動為主)，企業(yè)經(jīng)營分散，新技術(shù)、新機器的發(fā)明和推廣比較困難。
第三，法國農(nóng)業(yè)中小農(nóng)經(jīng)濟長期占據(jù)優(yōu)勢，這影響了雇傭勞動力的來源，限制了國內(nèi)市場的擴大。
第四，法國高利貸資本活躍，吸引了大量社會流動資金，減少了工業(yè)投資。
（2）美國工業(yè)革命。
·原因
美國工業(yè)革命的起步與法國基本同時。但美國發(fā)展工業(yè)的條件遠(yuǎn)比法國優(yōu)越，這是因為：
第一，美國沒有經(jīng)過封建社會，舊的行會傳統(tǒng)和習(xí)慣勢力微弱，有利于新技術(shù)的發(fā)明和推廣。
第二，美國遠(yuǎn)離歐洲強國，南北鄰國都比較弱，東西有大西洋和太平洋的保護(hù)，因此遭受戰(zhàn)爭破壞少，有利于生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。
第三，美國通過從事奴隸貿(mào)易和掠奪印第安人土地、財富等手段，取得了發(fā)展工業(yè)的大量資金。
第四，外國移民大量涌入美國，為美國工業(yè)革命提供了自由勞動力和技術(shù)。
第五，美國的領(lǐng)土不斷擴張。西部的不斷開發(fā)，有廣闊的國內(nèi)市場、原料。
·概況
基于上述原因，美國工業(yè)革命迅速發(fā)展，到19世紀(jì)中期，資本主義工廠制度在美國北方的主要工業(yè)部門中都已占主導(dǎo)地位，工業(yè)革命基本完成。但是這時美國各地區(qū)的發(fā)展不夠平衡，南方仍盛行種植園奴隸制。美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束以后，南方工業(yè)興起，農(nóng)業(yè)也進(jìn)行了改造，工業(yè)革命在全國范圍內(nèi)完成。
（3）德意志的工業(yè)革命。
·概況
德意志由于長期分裂混戰(zhàn)，使得它的工業(yè)革命晚于英、法、美三國。直到19世紀(jì)30年代，德意志才開始工業(yè)革命。在萊茵河畔興起了科隆、愛北斐特、巴門等工業(yè)城市，薩克森的紡織工業(yè)發(fā)展迅速，普魯士所轄的西里西亞以生產(chǎn)亞麻布而著名。1848年革命以后，德意志的工業(yè)革命發(fā)展迅速，許多地區(qū)開發(fā)礦山，建設(shè)工廠，修筑鐵路。到60年代末，工廠制度已在各先進(jìn)工業(yè)區(qū)占據(jù)主要地位。普法戰(zhàn)爭后，德國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，并從法國取得了阿爾薩斯、洛林富礦區(qū)和50億法郎賠款，這進(jìn)一步加速了工業(yè)革命的進(jìn)程。到70年代末，德國工業(yè)革命完成
（4）其他國家的工業(yè)革命。
19世紀(jì)中期以后，俄國、日本等國也陸續(xù)開始了工業(yè)革命。19世紀(jì)三四十年代，工業(yè)革命從西歐擴展到東歐。40年代起，俄國首先從棉紡織業(yè)開始采用機器，建立工廠。到80年代末，工廠制度在各主要工業(yè)部門占據(jù)主導(dǎo)地位，俄國工業(yè)革命基本完成。而日本在明治維新后，從80年代中期開始，出現(xiàn)了早期工業(yè)革命的高潮。
3、工業(yè)革命擴展的特點
擴展的地區(qū)起初主要在西歐和北美。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，西歐國家和美國都已從紡織部門開始了工業(yè)革命的進(jìn)程。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，法國和美國幾乎同時開始工業(yè)革命。19世紀(jì)早期，德意志開始工業(yè)革命。19世紀(jì)中期以后，俄國、日本才開始進(jìn)行工業(yè)革命。
各國工業(yè)革命受其本國條件影響，發(fā)展不平衡。
三、工業(yè)革命的影響
1、 性質(zhì)：工業(yè)革命既是一場技術(shù)革命，又是一場深刻的社會變革
2、 工業(yè)革命的實質(zhì)：是近代工業(yè)化第一個浪潮，是歐美各國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國的最初階段。
3、 影響：
（1）經(jīng)濟上：極大地提高了社會生產(chǎn)力，鞏固了資本主義的統(tǒng)治基礎(chǔ)
工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力有了飛速的發(fā)展。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。”由于采用機器生產(chǎn)，工廠越來越多，壯大了資本主義經(jīng)濟。在手工工場時代，與手工工場并立的是行會手工業(yè)作坊。工廠制度建立之后，手工工場和手工作坊逐漸被擠垮。因此，資本主義生產(chǎn)制度最終取得了統(tǒng)治地位。
（2）政治上：資產(chǎn)階級通過革命或改革，逐步建立和鞏固了自己的統(tǒng)治
（3）思想上：要求自由經(jīng)營、自由競爭、自由貿(mào)易的自由主義思想盛行（亞當(dāng)斯密《國富論》）
（4）社會結(jié)構(gòu)的變化：社會分裂為對立的兩大階級：工業(yè)無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級；工人運動逐漸興起
工業(yè)革命引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變革。英國資產(chǎn)階級雖然在英國封建社會晚期已經(jīng)出現(xiàn)，但資產(chǎn)階級的主導(dǎo)部分是商業(yè)資產(chǎn)階級。工業(yè)革命期間，英國工業(yè)資本家大量增加并逐漸形成了工業(yè)資產(chǎn)階級。這樣工業(yè)資產(chǎn)階級逐漸成為資產(chǎn)階級的主導(dǎo)部分。在英國，工業(yè)無產(chǎn)階級的歷史是從18世紀(jì)后半期蒸汽機和棉花加工機的發(fā)明開始的，到19世紀(jì)20年代，英國已有200萬工廠工人和運輸工人。無產(chǎn)階級也正式形成。掌握生產(chǎn)資料的資產(chǎn)階級為了獲取利潤，無情地剝削無產(chǎn)階級，尤其是對于童工和女工的殘酷壓榨，成為工廠出現(xiàn)初期的普遍現(xiàn)象。因此，無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭，從無產(chǎn)階級一出現(xiàn)就開始了。工人運動逐漸興起。、
（5）對東西方關(guān)系：
·密切了世界各地區(qū)的聯(lián)系最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治
·資本主義在世界范圍內(nèi)拓展殖民地，搶占商品市場，強占原料產(chǎn)地，加緊對殖民地人民的瘋狂掠奪，加劇了當(dāng)?shù)氐呢毨浜螅箹|方從屬于西方
·客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式，沖擊了當(dāng)?shù)氐呐f思想和舊制度（在這雙重影響中，前者應(yīng)是本質(zhì)的內(nèi)容，是主要的，而后者的“客觀”影響，應(yīng)是建立在前者的基礎(chǔ)之上。）
（6）對社會生活：
促進(jìn)了近代城市的興起（城市化進(jìn)程應(yīng)是伴隨社會經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)生的，并不完全開始于工業(yè)革命。）；
改變了人們的思想觀念和社會方式
【重點難點問題解析】
1、工業(yè)革命與資本主義制度的關(guān)系
資本主義制度的確立為工業(yè)革命的發(fā)生提供另外前提和保證。英國之所以能率先進(jìn)行和完成工業(yè)革命，美國工業(yè)革命之所以能取得如此巨大的成就，原因就在這于這兩國都通過了資產(chǎn)階級革命，建立了鞏固的資產(chǎn)階級專政和先進(jìn)的資本主義制度。由此可以看出，資本主義的生產(chǎn)關(guān)系與上層建筑促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展。而工業(yè)革命的開展和完成，鞏固了資本主義的統(tǒng)治基礎(chǔ)，確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治，帶來了資本主義經(jīng)濟結(jié)構(gòu)政治結(jié)構(gòu)階級結(jié)構(gòu)的深刻變化，極大的促進(jìn)了資本主義制度的發(fā)展而后完善。由此可以看到：生產(chǎn)力決定著生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力的發(fā)展推動著生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的發(fā)展，而在生產(chǎn)力諸要素中，科技則是第一生產(chǎn)力。
2、工業(yè)資產(chǎn)階級，工業(yè)無產(chǎn)階級同工業(yè)革命前的資產(chǎn)階級，工人階級的區(qū)別：
工場手工業(yè)時期，商業(yè)資本控制著工業(yè)，資產(chǎn)階級-----主要包括金融資產(chǎn)階級和商業(yè)資產(chǎn)階級----還不是真正意義上的近代資產(chǎn)階級。工業(yè)革命前后，工業(yè)資產(chǎn)階級迅速壯大，使原來占主要地位的土地貴族大商人金融貴族退居次要的地位。同時以產(chǎn)業(yè)工人為主體的近代無產(chǎn)階級也成為一個穩(wěn)定的階級。他們于手工工場的工人不同，手工工場一般規(guī)模較小，在手工工場勞動是生產(chǎn)過程的一部分，還有很大的一部分在家庭中完成，勞動者一般都具有一些工具或者、小塊的土地，工廠的工人則完全脫離了土地，也完全脫離了生產(chǎn)工具，一無所有，成為真正意義上的無產(chǎn)者。
工業(yè)革命 篇8
歷史：4.1《第二次工業(yè)革命》復(fù)習(xí)教案
自然科學(xué)迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展（1870年后）
(1)時間：19世紀(jì)70年代開始。
(2)成就：
①電力廣泛應(yīng)用——最顯著特點，人類社會進(jìn)入電氣時代。 19世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)了一系列的電氣發(fā)明，1866年德國人西門子制成發(fā)電機，70年代實際可用的發(fā)電機問世，電動機問世，電燈、電車、電影相繼問世，人類社會進(jìn)入電氣時代。
②內(nèi)燃機的創(chuàng)制及使用。以煤氣、汽油、柴油為燃料的內(nèi)燃機相繼誕生。汽車、內(nèi)燃機車、遠(yuǎn)洋輪船和飛機等得到迅速發(fā)展。
③新通訊手段的發(fā)明。70年代，貝爾發(fā)明電話，90年代，馬可尼試驗無線電報成功，為迅速傳遞信息提供了方便。
④化學(xué)工業(yè)的建立。80年代起，科學(xué)家們開始從煤炭中提取氨和苯染料等化學(xué)產(chǎn)品，1867年，諾貝爾發(fā)明炸藥，80年代改良了制造無煙火藥的技術(shù)，塑料、人造纖維等開始投入生產(chǎn)和實際使用。
⑤推動就工業(yè)革命的發(fā)展
⑥第二次工業(yè)革命同第一次工業(yè)革命相比，具有以下三個特點：
首先，在第一次工業(yè)革命時期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合；而在第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，科學(xué)在推動生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮更為重要的作用，它與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。
其次，第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，重要的新機器和新生產(chǎn)方法主要是在英國發(fā)明的，其他國家工業(yè)革命的發(fā)展進(jìn)程相對緩慢；而第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家，新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。
第三，由于第二次工業(yè)革命開始時，有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業(yè)革命，對它們來說，兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果，又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù)，這些國家的經(jīng)濟發(fā)展速度也比較快。
二、壟斷組織形成
(1)在第二次工業(yè)革命的影響下，資本主義經(jīng)濟開始發(fā)生重大的變化。
①資本主義生產(chǎn)社會化趨勢加強，推動企業(yè)間競爭加劇，促進(jìn)生產(chǎn)和資本的集中。
②競爭中壯大了規(guī)模較大的企業(yè)之間，就產(chǎn)量、產(chǎn)品價格和市場范圍達(dá)成協(xié)議，形成壟斷組織。
(2)影響：
①一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展需要，促進(jìn)了生產(chǎn)發(fā)展。
②壟斷資本家干涉國家政治經(jīng)濟生活；國家成為壟斷組織利益的代表者。
③壟斷組織要求從經(jīng)濟上瓜分世界，促使資本主義國家加緊對外侵略擴張。
④19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家(美、德、英、法、日、俄等)相繼進(jìn)入帝國主義階段。
工業(yè)革命 篇9
第7課 第一次工業(yè)革命【特色教案】
◎從珍妮機到蒸汽機
18世紀(jì)時，隨著資本主義制度的進(jìn)一步發(fā)展，英國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速。當(dāng)時，越來越多的殖民地不僅為英國帶來了巨額的財富，還提供了廣闊的海外市場，英國的很多商品供不應(yīng)求。由于呢絨出口劇增，刺激了羊毛需求，地主們熱衷圈地養(yǎng)羊，很多農(nóng)民被迫離開土地，去工場做工。許多人把在殖民掠奪中獲得的財富投資于手工工場，手工工場日益興旺，生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，但仍然不能滿足市場的需要。
歷史縱橫 為什么有要進(jìn)行圈地運動？何時開始進(jìn)行？有何影響？
15世紀(jì)末至19世紀(jì)，歐洲很多國家都出現(xiàn)過用籬笆、柵欄、壕溝把強占的農(nóng)民份地以及公有地圈占起來的現(xiàn)象，稱為圈地運動。圈地運動在英國最為典型。資產(chǎn)階級建立政權(quán)后，進(jìn)一步推進(jìn)圈地運動。地主圈占了大片土地后，采用新技術(shù)，改良農(nóng)作物和牲畜品種，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展。
在新興的棉紡織業(yè)，生產(chǎn)技術(shù)首先出現(xiàn)了革命性的變化。？飛梭出現(xiàn)以后，人們希望提高棉紗產(chǎn)量。1765年，哈格里夫斯發(fā)明了一種一次能紡出多根紗線的紡紗機，他把這種紡紗機命名為“珍妮機”。（開始的標(biāo)志）
原因：年輕行業(yè)沒有舊傳統(tǒng)和行會束縛；市場需求大急需革命。
珍妮機的出現(xiàn)引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明創(chuàng)造，后來，在冶金、采煤等其他生產(chǎn)領(lǐng)域也紛紛出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的高潮。機器生產(chǎn)取代手工勞動，生產(chǎn)效率大幅度提高，工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了革命性的變化，第一次工業(yè)革命開始了。
年份 內(nèi)容 國別 發(fā)明人
1765① 珍妮紡紗機 英國 哈格里夫斯
1769 水力紡紗機 英國 阿克萊特
1779 騾機 英國 克隆普頓
1785 水力織布機 英國 卡特萊特
①另說1764年或1767年。
第一次工業(yè)革命期間紡織領(lǐng)域的主要發(fā)明
1785年，瓦特研制成的改良蒸汽機在工廠投入使用。它能產(chǎn)生巨大的動力，而且不受自然條件的限制，很快在紡織業(yè)中得到廣泛運用，并迅速被推廣到其他工業(yè)生產(chǎn)部門。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，大大推動了機器的發(fā)明和使用，工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段。
時間 國家 發(fā)明人 發(fā)明
1807 美國 富爾頓 蒸汽汽船
1814 英國 史蒂芬孫 蒸汽機車
1825 英國 第一條鐵路
工業(yè)革命的擴展：
國別 完成時間 原因
法國 19世紀(jì)上半期 鄰國先得益
美國 19世紀(jì)上半期 曾是英國殖民地聯(lián)系緊
◎工業(yè)革命的影響
（一）從工場到工廠
隨著機器的日益增多，傳統(tǒng)的手工工場無法適應(yīng)機器生產(chǎn)的需要，資本家開始建造廠房，安置機器，雇用工人集中生產(chǎn)，這樣，一種新的生產(chǎn)組織形式——工廠出現(xiàn)了。工廠成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式，發(fā)揮著日益重要的作用。
同時，在工業(yè)革命進(jìn)程中，社會財富迅速增加，但農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重相對減少，工業(yè)發(fā)揮了日益重要的作用。同時，工廠逐漸集中，形成了許多工業(yè)城市。越來越多的人從農(nóng)村進(jìn)入城市做工，城市在國家社會經(jīng)濟中的地位日益重要，城市化進(jìn)程明顯加快。
蒸汽機能夠提供巨大的動力，資本家可以用一臺蒸汽機推動許多臺機器，雇用更多的工人，組織大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)，工廠制度興起，工業(yè)城市也開始逐漸形成。
歷史縱橫
1851年，英國全國1800萬人口中，大部分都在城市工作和生活，城市人口占52％。這一年，英國10萬人以上的的城市有10個，其中，首都倫敦的人口達(dá)到230萬 。
工業(yè)革命也促使社會關(guān)系發(fā)生了重大變化，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級成為社會的兩大階級。隨著經(jīng)濟實力的增長，工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多的政治權(quán)利。于是，歐美資本主義國家紛紛進(jìn)行了社會變革，進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。工業(yè)革命以后，資產(chǎn)階級希望進(jìn)一步擺脫封建束縛，要求自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易，加快了殖民擴張和殖民掠奪的步伐。
（二）世界市場的基本形成
工業(yè)革命從英國開始，很快擴展到歐洲大陸和美國等地。1840年前后，英國的大機器工業(yè)基本上取代了工場手工業(yè)，率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家后不久，法國和美國等國也相繼完成了工業(yè)革命。
機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場，需要銷往更廣闊的世界市場；而工廠所需要的原料也要來自世界各地。資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大。蒸汽機車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。
學(xué)思之窗
資產(chǎn)階級既已榨取著世界市場，于是就使所有一切國度的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了……(新的工業(yè))部門加工制造的已經(jīng)不是本地的原料而是從地球上最遙遠(yuǎn)的地區(qū)運來的原料，并且它們所出產(chǎn)的制造品已經(jīng)不只是供本國內(nèi)部消費而且是供世界各處消費。
——《共產(chǎn)黨宣言》
思考
◎ 工業(yè)革命以后，世界市場發(fā)生了什么變化?為什么?
答：資產(chǎn)階級憑借著工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，在亞洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地；他們推銷工業(yè)品，收購原材料，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。
19世紀(jì)中后期，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。當(dāng)時，最發(fā)達(dá)的資本主義國家英國已經(jīng)成為世界工廠，也是世界貿(mào)易中心。來自美洲、亞洲和非洲等地的原料在英國工廠里被加工成商品，銷往世界各地。
隨著世界市場的逐漸形成，以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界的面貌。
模塊鏈接
本課相關(guān)內(nèi)容可參見必修3第13課。
本課要旨
●18世紀(jì)60予代，英國棉紡織業(yè)出現(xiàn)機器的發(fā)明和使用，引發(fā)了第一次工業(yè)革命。
●瓦特研制的改良蒸汽機為工業(yè)革命提供了強大的動力，導(dǎo)致“蒸汽時代’的到來。
●工業(yè)革命促成了世界市場的基本形成，推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展。
探究學(xué)習(xí)總結(jié)
一、本課測評
想一想，工業(yè)革命產(chǎn)生了哪些影響?為什么說工業(yè)革命促成了世界市場的基本形成?
二、學(xué)習(xí)延伸
當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正好在進(jìn)行一場比較平靜，但是并不因此就顯得缺乏力量的變革。蒸汽和新的工具機把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了。 ——恩格斯
閱讀以上材料，請思考：恩格斯把英國工業(yè)革命同法國大革命做了比較，你如何理解?
工業(yè)革命 篇10
第7課 第一次工業(yè)革命學(xué)案
【考綱課標(biāo)解讀】
1.考綱內(nèi)容：第一次工業(yè)革命
2.課標(biāo)內(nèi)容：了解第一次工業(yè)革命的基本史實，探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。
【考點概括梳理】
一、第一次工業(yè)革命
1.時間___________________________
2.前提與條件
（1）政治前提：___________________________________________________________；
（2）勞力條件：______________ ____________ _________________________________；
（3）市場條件：___________________________________________________________；
（4）技術(shù)條件：___________________________________________________________；
（5）資本條件：___________________________________________________________；
3.主要成就
（1）棉紡織業(yè)的技術(shù)革新——_______________________________——工業(yè)革命的開始；
（2）工業(yè)生產(chǎn)的變化——____________________________________________________；
（3）動力技術(shù)的革新——___________________________________——“蒸汽時代”；
4.工業(yè)革命的影響
（1）__________迅速發(fā)展，人類進(jìn)入________________。
（2）工業(yè)革命引起生產(chǎn)組織形式的變化——____________的出現(xiàn)；
（3）工業(yè)革命引起經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化：________在國民經(jīng)濟中的比重相對減少，________發(fā)揮了日益重要的作用（工業(yè)逐漸取代農(nóng)業(yè)成為國民經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位的產(chǎn)業(yè)部門）。
（4）____________進(jìn)程加快；
（5）工業(yè)革命促使社會關(guān)系發(fā)生了重大變化：_________________和_________________成為社會的兩大階級；
（6）工業(yè)革命推動資產(chǎn)階級調(diào)整內(nèi)外政策：對內(nèi)，各國通過社會改革，進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，要求________、________和________，即自由主義；對外，加快了_______和__________的步伐。
（7）工業(yè)革命使_____________ _______初步形成。
二、世界市場的基本形成
1.原因——_________________ ___的推動
（1）工業(yè)革命的展開使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大；
（2）_________和_________的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷；
（3）資產(chǎn)階級憑借著工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，在亞、非、拉建立殖民地或半殖民地，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中；
2.基本形成
____________________，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。當(dāng)時，最發(fā)達(dá)的資本主義國家英國已經(jīng)成為世界工廠，也是世界貿(mào)易中心。
3.深遠(yuǎn)影響
隨著世界市場的逐漸形成，以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也傳播了________________________________，___________________________。
【重點難點突破】
英國開始的工業(yè)革命極大地改變了人類社會的面貌，學(xué)者們對此進(jìn)行了深入研究。請你對下述問題發(fā)表自已的見解。
材料一 （英國擁有）很大的，不斷擴展的。。。。。。英國還擁有更多的，可作工業(yè)革命的資金用的流動資本，源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多……由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農(nóng)民失去了自已的部分甚至全部的土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，否則，就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿諾斯（全球通史）
材料二 瓦特機發(fā)明前，英國工業(yè)生產(chǎn)的動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。
煤炭是英國工業(yè)藍(lán)劍的主要動力來源……（大不列顛擁有）“供應(yīng)不會枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。（引者按：若干代以后真的還是“供應(yīng)不會枯竭”嗎？）英國工業(yè)革命……在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂突頂?shù)膱D景。
——馬克等《世界史考史》
材料三 一些學(xué)者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年，法國數(shù)學(xué)家富里埃提出二氧化碳的排放會使大氣變曖，在他以后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”
——德尼茲。加亞爾等《歐洲史》
請回答：
（1）根據(jù)材料一，概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè) 革命的爆發(fā)首先需要滿足的三項因素；并結(jié)合所學(xué)知識，分拆18世紀(jì)的英國是如何滿足這三項因素，從而促成了工業(yè)革命的首先爆發(fā)。
（2）指出近代蒸汽動力技術(shù)產(chǎn)生的主要原因。
（3）根據(jù)材料二，三，并結(jié)合所學(xué)知識，分析蒸汽機的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的直接影響。
【考點強化訓(xùn)練】
一、選擇題
1.工業(yè)革命開始的標(biāo)志是
a.飛梭出現(xiàn) b.珍妮紡紗機出現(xiàn) c.改良蒸汽機出現(xiàn) d.輪船出現(xiàn)
2.18世紀(jì)中后期，一場對人類歷史發(fā)展有著重大影響的革命首先在英國爆發(fā)。這場革命雖沒有刀光劍影，卻對人類社會生活的各個方面都產(chǎn)生了深刻影響。下面對這次革命的本質(zhì)特點敘述最為準(zhǔn)確的是
a.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系 b.手工工場取代手工作坊
c.機器生產(chǎn)取代手工勞動 d.生產(chǎn)高速發(fā)展取代緩慢增長
3.從下面兩幅圖中，你可以讀取的信息有 ①蒸汽機已運用于交通運輸 ②工業(yè)革命在一定程度上犧牲了環(huán)境③世界形成一體 ④有利于沖破封建等級觀念
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
4.下表是19世紀(jì)前期歐美主要國家的城市和農(nóng)村人口統(tǒng)計表：
國別 總?cè)丝冢ㄈf） 農(nóng)村人口百分比 城市人口百分比
英國 1800 48% 52%
法國 3600 75% 25%
俄國 5900 93% 7%
美國 2300 87% 13%
以上統(tǒng)計說明了①工業(yè)革命促進(jìn)了人口由農(nóng)村向城市的流動 ②工業(yè)化程度越低農(nóng)村人口比例越大 ③除英國外，其他國家都沒有開始向工業(yè)化過渡 ④人身隸屬關(guān)系阻礙了農(nóng)村人口向城市的流動
a.①②③④ b.①② c.①②④ d.②③④
5.下圖中所反映的現(xiàn)象能夠出現(xiàn)的原因是①工業(yè)革命的完成 ②殖民帝國的確立 ③交通運輸工具的先進(jìn) ④擁有“世界 工廠”的優(yōu)勢
19 世紀(jì)晚期英國海外貿(mào)易示意圖
a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②③④
6.馬克思說過，只要英國人“把機器用于一個有煤有鐵的國家的交通上”，“就無法阻止這個國家去制造這些機器了”。對于 這段話的正確理解是
a.殖民活動在歷史上的作用主要是建設(shè)性的
b.殖民活動的目的主要是幫助殖民地進(jìn)行建設(shè)
c.殖民活動在客觀上傳播了新的生產(chǎn)方式
d.殖民地國家應(yīng)該重視交通業(yè)的發(fā)展
7.據(jù)《歐洲家庭史》記載，在19世紀(jì)的西歐，“父母－子女組合，看起來已是主要的家庭組群。但是當(dāng)各自走出家外謀生后，所有孩子就離開父母的家”。同時，“曾是普遍現(xiàn)象的生產(chǎn)性家庭單位現(xiàn)今成為例外了”，“沒有生產(chǎn)職能的家 庭便成為一種眾多的現(xiàn)象。”這反映了：①工業(yè)革命引起家庭職能的變化 ②雇傭勞動制促進(jìn)人口流動 ③封建經(jīng)濟解體，資本主義手工工場增多 ④年輕人獨立意識增強
a.①②④ b.①②③ c.②③④ d.①②③④
8.19世紀(jì)上半期,當(dāng)蒸汽機車轟鳴奔馳的時候，衣冠楚楚的紳士、淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車，還得到處給別人讓路。保守人士驚呼，鐵路會帶來某種“平等化的危險”。民主人士拍手稱快：“我看到火車真 高興,我想封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了。”材料主要反映了先進(jìn)科技
a.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 b.沖擊了原有的社會關(guān)系
c.改變了傳統(tǒng)的社會性質(zhì) d.造成了社會秩序的混亂
二、非選擇題
9.閱讀下列材料：
材料一 恩格斯說：“新生的工業(yè)能夠這樣成長起來，只是因為它用機器代替了手工工具，用工廠代替了作坊，從而把中等階級的勞動分子變成了工人無產(chǎn)者，把從前的大商人變成了工廠主，它排擠了小資產(chǎn)階級，并把居民間的一切差別化為工人和資本家之間的對立。”
材料二 馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“ 資產(chǎn)階級由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族也卷進(jìn)文明中來了，它的商品的低廉價格，是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強抵抗的仇外心理的重炮。這它迫使一切民族——如果它們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界。”
請回答：
（1）結(jié)合材料一，說明工業(yè)革命的核心內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一概括說明工業(yè)革命帶來的社會關(guān)系的變化。
（3）材料二中說的“文明”是指什么？
（4）材料二分析的資本主義統(tǒng)治世界的原因是什么？其核心是什么？
【高考真題再現(xiàn)】
1.（上海單科13題）18xx年11月29日，正當(dāng)《泰晤士報》的手工印刷工人準(zhǔn)備工作時，社長竟向他們出示了一份印好的報紙，并驕傲地對工人們說：“本期報紙在一個小時內(nèi)就印刷完畢，這是印刷術(shù)發(fā)明以來的最大成就。”四位同學(xué)對這則材料發(fā)表了如下的意見：
甲說：這不可能.活字印刷術(shù)在19世紀(jì)還沒有傳人西方呢。
乙說：這太夸張了，不可能在這么短時間內(nèi)印好報紙。
丙說：這是可能的，工業(yè)革命使機器生產(chǎn)的效率明顯優(yōu)于 傳統(tǒng)手工方式。
丁說：我也認(rèn)為是真實的，因為我聽說這則材料來自于一位學(xué)者的著作。
哪一位同學(xué)的意見最為合理?
a.甲 b.乙 c.丙 d.丁
由于工業(yè)革命使用了機器極大的提高了生產(chǎn)率，所以丙同學(xué)所說是最合理的。d同學(xué)。
2.（北京22題）隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，19世紀(jì)上半期英國出現(xiàn)的新的社會問題是
a. 清教徒受到迫害 b.童工現(xiàn)象開始出現(xiàn)
c. 廣大農(nóng)民喪失土地 d.產(chǎn) 業(yè)工人相對貧困
3.（xx年 廣東文基 31題）從交通運輸?shù)慕嵌瓤矗淼谝淮喂I(yè)革命的成果是
a.蒸汽機車 b.內(nèi)燃機車 c.電力機車 d.汽車
第7課 第一次工業(yè)革命
參考答案
【考點概括梳理】
18世紀(jì)60年代以后 資本主義制度在英國的確立 圈地運動提供了勞動力 殖民擴張?zhí)峁┝藦V闊的海外市場 手工工場生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展 殖民貿(mào)易和掠奪提供了 資金 珍妮紡紗機 機器生產(chǎn)取代手工勞動 改良蒸汽機 生產(chǎn)力 蒸汽時代 工廠 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 城 市化 工業(yè)資產(chǎn)階級 工業(yè)無產(chǎn)階級 自由經(jīng)營 自由競爭 自由貿(mào)易 殖民擴張 殖民掠奪 世界市場 工業(yè)革命 蒸汽機車 輪船 19世紀(jì)中后期 先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式 開始改變世界的面貌
【重點難點突破】
【解析】 本題考查工業(yè)革命的條件和影響的相關(guān)內(nèi)容。需要學(xué)生閱讀史料、整理材料、最大限度的獲取有效信息并做出正確闡釋的能力及對有效信息進(jìn)行概括、歸納、準(zhǔn)確解讀。第（1）問三項因素從材料中即可得出答案；而后一問實際上就是回答英國工業(yè)革命的條件，回答時需要注意材料一中所給的條件，然后結(jié)合所學(xué)知識即可正確回答。第（2） 問要結(jié)合所學(xué)工業(yè)革命的條件從中歸納。第（3）問考查的是工業(yè)革命的影響的內(nèi)容，回答時要全面分析材料，同時結(jié)合所學(xué)的工業(yè)革命的影響歸納總結(jié)。
【答案】 （1）三項因素：市場、資金、勞動力
市場：殖民擴張擴大了海外市場，圈地運動擴大了國內(nèi)市場
資金：殖民擴張和海外貿(mào)易提供了來源
勞動力：圈地運動和行會建立，提供了勞動力資源
（2）社會生產(chǎn)的直接推動和實驗科學(xué)的長期孕育
（3）蒸汽機采用了新的能源，極大的提高了生產(chǎn)力，人類進(jìn)入“蒸汽時代”；
推動了燃料工業(yè)，機械制造業(yè)、冶金業(yè)，材料工業(yè)的革命；
隨著汽船和蒸汽機車的發(fā)明，出現(xiàn)了交通運輸?shù)母锩?lián)絡(luò)世界經(jīng)濟的紐帶逐漸形成；
蒸汽機的使用，使工廠規(guī)模擴大，加快了城市化進(jìn)程；
蒸汽機導(dǎo)致煤的大量開采和使用，蘊含了能源問題，舉了環(huán)境污染實際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。
【考點強化訓(xùn)練】
1.【解析】珍妮紡紗機出現(xiàn)引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明創(chuàng)造，后來在冶金、采煤等其它生產(chǎn)領(lǐng)域也紛紛出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的高潮 ，工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了革命性的變化，第一次工業(yè)革命開始。
【答案】 b
2.【解析】18世紀(jì)中后期在英國出現(xiàn)的較為深遠(yuǎn)的革命是第一次工業(yè)革命，它實現(xiàn)了從工場手工業(yè)到機械化的工廠大工業(yè)的飛躍，機器生產(chǎn)取代了手工勞動，故c項為正確答案。
【答案】 c
3.【解析】組合式選擇題最好的解題方法就是排除法。工業(yè)革命使世界市場初步形成，但不能說世界形成一體，故應(yīng)排除③。
【答案】 b
4.【解析】注意題干時間是19世紀(jì)前期，這時其他主要資本主義國家也已開始工業(yè)革命，故排除a和d；而結(jié)合圖表和所學(xué)知識，俄國和美國正是因為存在農(nóng)奴制和黑人奴隸，故城市人口百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英法。
【答案】 c
5.【解析】工業(yè)革命的完成為其提供的雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)；殖民帝國的確立為其提供了廣闊的海外市場和原料產(chǎn)地；交通運輸工具的先進(jìn)為其海外貿(mào)易提供了極為有利的條件；而“世界工廠”的優(yōu)勢為其向外輸出商品提供了保障。
【答案】 d
6.【解析】殖民活動在歷史上的作用是密切各地聯(lián)系，促進(jìn)世界市場形成。它給殖民地帶來災(zāi)難，但客觀上也傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式。d容易排除。
【答案】 c
7.【解析】19世紀(jì)的歐洲，促使家庭職能即社會關(guān)系發(fā)生變化的因素應(yīng)是工業(yè)革命. ④屬于生活方式和價值觀的變化。②容易理解。③要注意19世紀(jì)，工業(yè)革命開展，工廠代替成資本主義手工工場為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式。
【答案】 a
8.【解析】本題的關(guān)鍵是對材料的理解。火車的出現(xiàn)沖擊了原有封建的等級制度，使封建貴族特權(quán)出現(xiàn)動搖，社會關(guān)系出現(xiàn)了變化。故符合題意的是b。
【答案】 b
二、非選擇題
9.【解析】解答本題主要是閱讀材料，從中找出解決問題的關(guān)鍵信息進(jìn)行歸納概括。第（1）問根據(jù)材料“它用機器代替了手工工具，用工廠代替了作坊”不難得出答案；第（2）問根據(jù)材料也不難得出答案；第（3）問由材料“采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界”可以判斷出“文明”是指資本主義；第（4）問首先由材料概括出原因，然后由此可以得出其核心是先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式。
【答案】（1）用機器代替手工工具，用工廠代替手工作坊。（2）產(chǎn)生了近代無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級，出現(xiàn)了兩者的對立。（3）資本主義。（4）生產(chǎn)工具的改進(jìn)、交通的便利、商品價格的低廉。核心是資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)方式。
【高考真題再現(xiàn)】
1.【解析】活字印刷術(shù)大約在15世紀(jì)已經(jīng)傳入西方，甲說法錯誤；來自學(xué)者著作的材料不一定就是真實的，他沒有區(qū)分原始材料和第二手材料，丁同學(xué)說法也是不合理的；19世紀(jì)初，工業(yè)革命的開展極大地提高了印刷效率，“18xx年”和“報紙在一個小時內(nèi)就印刷完畢”，只有工業(yè)革命時代才能做到，丙同學(xué)的說話是合理的。
【答案】 c
2.【解析】解題關(guān)鍵是抓住題干中的“工業(yè)革命”、“19世紀(jì)上半期”、“社會問題”等有效信息限定詞。工業(yè)革命引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變革，使社會日益分裂為兩大對立階級—工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。a、b、c項發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命（1640年）之前，排除 正確選項為d。
【答案】 d
3.【解析】考查學(xué)生對 “第一次工業(yè)革命的成果”的識記。蒸汽機車屬于第一次工業(yè)革命的成果，內(nèi)燃機車、電力機車、汽車屬于第二次工業(yè)革命成果。
【答案】 a
工業(yè)革命 篇11
重點：工業(yè)文明對人類文明的影響。
難點：理解工業(yè)革命歷史時期人類政治經(jīng)濟文化發(fā)展之間的相互作用。
課前自主學(xué)習(xí)
1.英國人 經(jīng)過多年的鉆研，制成了性能可靠的蒸汽機，并應(yīng)用于越來越多的生產(chǎn)部門，大幅度提高了社會生產(chǎn)力，人類進(jìn)入 。
2.18xx年， 的發(fā)明促使改進(jìn)紡紗機器的改進(jìn)， 發(fā)明的“珍妮機”標(biāo)志著工業(yè)革命開始。
3. 年前后，英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個 ，被稱為 。
4. 和 大大改善了交通運輸條件，加強了世界聯(lián)系，在 ，以歐美列強為主導(dǎo)的世界市場基本形成。
課堂合作學(xué)習(xí)
知識點一從珍妮機到蒸汽機
情景激疑
18世紀(jì)中期英國興起了技術(shù)革新的熱潮。在技術(shù)變革中影響最深遠(yuǎn)的成就是瓦特制成的性能可靠的蒸汽機。它的廣泛使用把人類推向蒸汽時代。蒸汽時代是在什么條件下出現(xiàn)的?有何意義?
知識歸納
1.工業(yè)革命的前提和條件
(1)一個前提：英國資產(chǎn)階級革命后，確立了資本主義制度。
(2)四個條件
①勞動力條件：通過圈地運動，大批農(nóng)民被從土地上趕走，不得不去手工工場做工。
②資本條件：通過殖民貿(mào)易和殖民地掠奪獲得財富。
③技術(shù)條件：工場手工業(yè)的迅速發(fā)展。
④市場條件：18世紀(jì)以后，英國海外擴張的步伐加快，海外市場日益擴大，商品出口急劇增加，工場手工業(yè)已無法滿足市場的需要。
2.進(jìn)程和重大發(fā)明
(1)棉紡織業(yè)的重大發(fā)明
18世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機"，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始。之后紡織業(yè)涌現(xiàn)出更多更先進(jìn)的紡織機器，水力紡紗機、騾機、水力織布機等。
(2)動力機器的革新
英國人瓦特制成了性能可靠的蒸汽機，并于1785年正式工廠投入使用，并迅速推廣到各個生產(chǎn)部門，社會生產(chǎn)力大幅度提高，工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。
(3)交通運輸業(yè)的革新：第一艘用蒸汽機驅(qū)動的輪船，第?臺蒸汽機車，第一條鐵路建成……交通運輸業(yè)也進(jìn)入一個以蒸汽為動力的時代。
(4)蒸汽機應(yīng)用越來越廣泛，工廠越來越多。
點撥 棉紡織業(yè)是英國當(dāng)時的新興工業(yè)，受舊習(xí)慣的束縛較少，對于新方法的采用較為容易。另外，當(dāng)時棉紡業(yè)比較集中，不像毛紡織業(yè)那樣分散，因此也較容易采用機器化大生產(chǎn)。
【例1】《共產(chǎn)黨宣言》指出：“資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用"。其中包括：“使生產(chǎn)工具，從而使生產(chǎn)關(guān)系，從而使全部社會關(guān)系不斷地革命化"；“開拓了世界市場，使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了”；“使鄉(xiāng)村從屬于城市；“使未開化和半開化的國家從屬于文明國家”等。得出這些結(jié)論所依據(jù)的事實包括（ ）
①資本原始積累②資產(chǎn)階級革命③海外擴張④工業(yè)革命
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
【變式題1】 在19世紀(jì)上半期，歐洲流行著這樣的說法“史蒂姆(steam，即蒸汽機)是英國人。”對這句話的準(zhǔn)確理解是 ( ）
①當(dāng)時使用蒸汽機的都是英國人 ②以蒸汽為動力的機器都是英國發(fā)明的
③當(dāng)時的英國已廣泛使用蒸汽機 ④蒸汽機的出現(xiàn)是英國工業(yè)革命的象征
a.①② b.①③ c.②④ d.③④
知識點二從工場到工廠
情景激疑
工業(yè)革命實現(xiàn)了從工場手工業(yè)到機器大工業(yè)的飛躍，開啟了一個新的時代。工業(yè)革命的時代又稱作什么?為什么?
知識歸納
工業(yè)革命不僅是一場技術(shù)革命，也是一場社會革命，給人類社會帶來了深刻的變化。
(1)新的生產(chǎn)組織形式——工廠取代傳統(tǒng)的手工工場成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式，發(fā)揮著日益重要的作用。
(2)農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中比重減少，工業(yè)發(fā)揮日益重要作用。
(3)工業(yè)城市興起，城市化進(jìn)程加快。
(4)社會關(guān)系發(fā)生重大變化，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級成為社會的兩大階級。
(5)歐美資本主義國家紛紛進(jìn)行社會變革，進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。
(6)自由主義經(jīng)濟思想形成發(fā)展，資產(chǎn)階級要求自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易，加快了殖民擴張和殖民掠奪的步伐，促進(jìn)了世界市場的基本形成。
【例2】在英國，資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封建生產(chǎn)方式的標(biāo)志是 ( )
a.圈地運動結(jié)果 b.君主立憲制確立 c.工業(yè)革命完成 d.“日不落"帝國形成
【變式題2】第一次工業(yè)革命給英國的社會生活帶來了重大變化，下列符合實際情形的是 ( )
a.人們可以坐火車外出 b.電燈照亮了千家萬戶
c.電話成為重要的通訊工具 d.汽車在馬路上奔馳
知識點三世界市場的基本形成
情景激疑
新航路的開辟，人類從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界，世界經(jīng)濟開始逐漸連為一個統(tǒng)一市場。第一次工業(yè)革命后，世界市場基本形成。世界市場基本形成的原因有哪些?有何影響?
知識歸納
1.工業(yè)革命的擴展
(1)1840年前后，在英國主要工業(yè)部門，機器生產(chǎn)基本上取代手工勞動，工廠取代手工工場，率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。
(2)19世紀(jì)中期，法、美也相繼完成了工業(yè)革命。
2.世界市場的基本形成
(1)原因
①機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場，需要更廣闊的世界市場和原料產(chǎn)地。
②資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使得世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大。
③蒸汽機和輪船的出現(xiàn)，大大改變了交通運輸條件，世界各地的聯(lián)系更加緊密，交往也更加便捷。
④資產(chǎn)階級憑借其強大的經(jīng)濟和軍事實力，廣泛建立殖民地和半殖民地；推銷工業(yè)品，收購原料，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。
(2)19世紀(jì)中后期，以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。
①英國成為世界工廠，也是世界貿(mào)易的中心。
②來自美洲、亞洲和非洲等地的原料在英國工廠里被加工成商品，銷往世界各地。
(3)影響
隨著世界市場的逐漸形成，以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界的面貌。
點撥 資本主義世界市場形成的原因
(1)資本主義具有開放和擴張的本性，它要求以全世界作為活動舞臺，向世界各地傾銷商品，掠奪各地的廉價原料。
(2)資本主義不斷向外擴張、滲透，必然導(dǎo)致各地聯(lián)系的加強。
【例3】下列有關(guān)資本主義世界市場初步形成的表述，不正確的是 ( )
a.工業(yè)革命推動的結(jié)果
b.打破了殖民地、半殖民地原先落后封閉的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
c.為新興工業(yè)資產(chǎn)階級攫取更廣闊的市場和更豐富的原料提供了便利
d.開始打破了各大洲之間相對孤立的狀態(tài)
鞏固測試
1.工業(yè)革命的顯著特征是 ( )
a.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系 b.機器生產(chǎn)取代手工作坊
c.生產(chǎn)高速增長取代緩慢增長 d.機器生產(chǎn)取代手工勞動
2.工廠制在英國工業(yè)革命中出現(xiàn)的主要原因是 ( )
a.市場需求急劇擴大的需要 b.工人數(shù)量急劇增加的需要
c.機器生產(chǎn)發(fā)展的需要 d.國家管理經(jīng)濟的需要
3.馬克思曾說過：只要英國人“把機器應(yīng)用于一個有煤有鐵的國家的交通上”，“就無法阻止這個國家去制造這些機器了”。對于馬克思的這段話，理解正確的是 ( )
a.殖民活動的歷史作用建設(shè)性是主要的 b.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰
c.煤和鐵是一個國家獨立的根本條件 d.工業(yè)革命客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式
4.工業(yè)革命首先從棉紡織業(yè)開始的原因是 ( )
a.技術(shù)經(jīng)驗豐富 b.工場手工業(yè)發(fā)達(dá)，市場需求量大
c.棉花大面積豐收 d.雇傭勞動力技術(shù)熟練
5.推動工業(yè)革命開始的根本動力是 ( )
a.工場手工業(yè)的蓬勃發(fā)展 b.資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立
c.不斷擴大的市場需求 d.大量雇傭勞動力的出現(xiàn)
6.下列關(guān)于第-次工業(yè)革命的敘述，不正確的是 ( )
a.它開始于英國，18世紀(jì)末向外擴展
b.一些國家的工業(yè)革命主要是靠從英國引進(jìn)技術(shù)進(jìn)行的
c.它使各國迅速實現(xiàn)工業(yè)化 d.英國由此成為“世界工廠”
7.第_次工業(yè)革命基本完成的主要標(biāo)志是 ( )
a.用機器制造機器 b.工業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)機械化
c.手工工場基本消失 d.工業(yè)在國民經(jīng)濟中占了主導(dǎo)地位
8.1851年，英國舉辦世界博覽會，在展覽會的入口處，擺放了一塊重達(dá)240噸的大煤塊，其主要目的是 ( )
a.表明英國煤儲量世界第一 b.體現(xiàn)工業(yè)革命的輝煌成就
c.展示新能源的發(fā)明與利用 d.宣布英國工業(yè)革命的到來
9.1876年，美國慶祝獨立一百周年而在費城舉辦國際博覽會，有37個國家參展。英國展出最新的蒸汽機車，美國展出大功率電動機和發(fā)電機，德國展出加工槍炮的精密機床，中國展出的是純銀打造的27套件挖耳勺和小腳繡花鞋。這說明 ( )
a.西方人喜歡中國的傳統(tǒng)文化 b.中國有著悠久的傳統(tǒng)文化
c.中國還沒有跨過近代科學(xué)的門檻 d.中國生產(chǎn)工藝落后
10.第一次工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，同時產(chǎn)生的重大影響不包括 ( )
a.西方殖民擴張加速 b.工業(yè)無產(chǎn)階級產(chǎn)生 c.環(huán)境污染問題嚴(yán)重 d.美國成為世界霸主
11.閱讀下列材料：
材料一分工、水利特別是蒸汽機的利用、機器的應(yīng)用，這就是從18世紀(jì)中葉起，工業(yè)用來震撼舊世界基礎(chǔ)的三個偉大杠桿。 ——恩格斯《英國工人階級狀況》
材料二 蒸汽機教我們把熱變成機械運動，而電的應(yīng)用將為我們開辟一條道路。
——恩格斯《致愛•伯恩施坦》
材料三 因為在最先使用機器的地方，機器就把大批手工工人拋到街頭上去。
——馬克思《雇傭勞動乓資本》
請回答：
(1)材料一涉及的史實稱作什么?“震撼舊世界基礎(chǔ)"引起了社會結(jié)構(gòu)哪一重大變革?
(2)寫出18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)上半期把“熱變成機械運動”做出重要貢獻(xiàn)的三個發(fā)明家。
(3)大批手工業(yè)工人被“拋到街頭上去"后，又到了何處?成為了什么人?
(4)分析以上三則材料，用一句話歸納科技的作用。
工業(yè)革命 篇12
第一節(jié)
重點：英國工業(yè)革命的前提和條件；工業(yè)革命的影響。
難點：自由資本主義的概念；“工業(yè)革命鞏固資產(chǎn)階級在各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)”。
教學(xué)手段：啟發(fā)式教學(xué)
教學(xué)過程：
一、英國工業(yè)革命
1.前提和條件
學(xué)生閱讀66—67頁第一自然段回答：工業(yè)革命首先在英國爆發(fā)需要哪些條件？推動英國資本主義生產(chǎn)發(fā)展的最基本條件是什么，還有什么其他條件？如何解釋“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立是工業(yè)革命的前提”？“豐厚的資本”是怎樣積累的?
組織學(xué)生討論：為什么最早進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的尼德蘭，最早開始殖民掠奪的西班牙、葡萄牙沒能成為第一個進(jìn)行工業(yè)革命的國家？
學(xué)生回答后，教師進(jìn)行總結(jié)：獨立后的尼德蘭商業(yè)資本發(fā)達(dá)，大資產(chǎn)階級和貴族聯(lián)合執(zhí)政制約了改革的發(fā)展；西班牙、葡萄牙殖民掠奪的財富沒有轉(zhuǎn)化成資本，封建中央集權(quán)制度阻礙了資本主義的發(fā)展。英國具有條件非常全面，同時，工場手工業(yè)時期，國內(nèi)工業(yè)技術(shù)的發(fā)展積累了豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識，但仍然無法滿足擴大了的市場需求，必須進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)的革新。英國的圈地運動有其特殊性，資產(chǎn)階級頒布法令、動用政權(quán)工具來積極推動經(jīng)濟基礎(chǔ)的改造，圈地運動促成傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的瓦解，為大工業(yè)的興起奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，這是英國工業(yè)革命的獨特之處。英國工業(yè)革命的爆發(fā)是合力的作用。
2.進(jìn)程和重大發(fā)明
學(xué)生閱讀67—68頁有關(guān)自然段歸納概括。
教師強調(diào)工業(yè)革命的概念，并比較與手工工場時期生產(chǎn)方式的不同。
教師幫助學(xué)生明確：第一，工業(yè)革命最早出現(xiàn)于英國的棉紡織業(yè)；第二，“珍妮紡紗機”的發(fā)明揭開工業(yè)革命的序幕；第三，工業(yè)革命的各個環(huán)節(jié)互相促進(jìn)。主要發(fā)明由學(xué)生列舉，教師可利用多媒體圖片增加學(xué)生感性認(rèn)識，提高興趣。
3.結(jié)果
學(xué)生歸納總結(jié)，教師強調(diào)：工業(yè)革命改變了英國的面貌，成為最早的工業(yè)國家 ，并逐漸演變成“世界工廠”。
二、工業(yè)革命的擴展
學(xué)生閱讀第68頁最后一自然段，思考回答：在工業(yè)革命的過程中, 為什么是法國成為當(dāng)時僅次于英國的工業(yè)國家？法國工業(yè)革命與英國比較，有那些不利于經(jīng)濟發(fā)展的因素？
學(xué)生閱讀第69頁二、三、四自然段，分析美國、德意志工業(yè)革命發(fā)展快慢的原因。
最后，學(xué)生討論總結(jié)工業(yè)革命的共性。
三、工業(yè)革命的影響
學(xué)生閱讀教材69-70頁，歸納工業(yè)革命的重大影響，并討論比較：工業(yè)革命后的三百年與在此之前的上百萬年的人類社會生產(chǎn)和生活狀況有什么不同？如何理解“工業(yè)革命鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的物質(zhì)基礎(chǔ)”？
教師補充強調(diào)：早期資產(chǎn)階級革命的物質(zhì)基礎(chǔ)是工場手工業(yè)，它所創(chuàng)造的資本主義生產(chǎn)力，還不足以摧毀整個世界的舊的、封建的生產(chǎn)關(guān)系，因此，資本主義制度和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位是不穩(wěn)固的。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，壯大了資產(chǎn)階級的力量，他們提出了自己的經(jīng)濟和政治主張。正是在工業(yè)革命影響下，19世紀(jì)中期，歐美、日本爆發(fā)一系列資產(chǎn)階級革命、改革運動，使資本主義制度在世界范圍內(nèi)鞏固確立下來。
教師指導(dǎo)學(xué)生回答：什么是“自由主義”？自由主義既是一種理論學(xué)說，也是一種社會運動，包括社會和經(jīng)濟兩個方面。隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資本家要求“自由經(jīng)營”“自由競爭”、“自由貿(mào)易”，自由主義成為資產(chǎn)階級的經(jīng)濟理論，同時轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)階級政治統(tǒng)治的統(tǒng)治思想。自由主義取代了重商主義，從此自由主義成為資本主義的代名詞。
引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么“自由主義”成為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治思想？
機器生產(chǎn)提高勞動生產(chǎn)率，使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，資本家開始需要“自由”活動，開始不滿國王的干預(yù)，開始批判“重商主義”，確立“自由主義”的地位，使之成為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治思想。
引導(dǎo)學(xué)生思考：工業(yè)革命后的“自由主義”與以往的“重商主義”有何不同？資產(chǎn)階級為什么曾需要它？兩者在歷史上的關(guān)系如何？
重商主義是資本主義發(fā)展早期的經(jīng)濟思想，由君主發(fā)動，政府控制工商業(yè)的發(fā)展。時由于資產(chǎn)階級的弱小，需要尋求封建政府的保護(hù)和扶植， 因此 ，重商主義經(jīng)濟思想盛行。重商主義使資本家積聚了財富，為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。工業(yè)革命后，重商主義經(jīng)濟思想讓位與自由放任政策，這是和生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)的，工業(yè)資產(chǎn)階級要求政府的決策和經(jīng)濟發(fā)展與工業(yè)資本主義發(fā)展相適應(yīng)，反對政府干預(yù)經(jīng)濟，要求進(jìn)一步解除封建束縛，發(fā)展資本主義。
教學(xué)設(shè)計思想
運用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生通過自我探究得出結(jié)論。對工業(yè)革命的原因及影響進(jìn)行分析；較深入的理解關(guān)于生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系；經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑的概念；初步領(lǐng)悟工業(yè)革命的現(xiàn)實意義。
板書設(shè)計
工業(yè)革命 篇13
教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)生應(yīng)該掌握的內(nèi)容是工業(yè)革命和其首先發(fā)端于英國的原因，開始于棉紡織工業(yè)部門；哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機；瓦特改良蒸汽機；富爾頓發(fā)明汽船；史蒂芬遜發(fā)明火車機車；工業(yè)革命的影響。
2、通過對英國工業(yè)革命前提、條件、影響的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生辯證看問題和正確評價歷史事件的能力。
通過閱讀歷史資料，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。
3、通過英國工業(yè)革命原因、進(jìn)程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)的發(fā)展需要技術(shù)革新，推進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步。并使學(xué)生形成根據(jù)社會需要努力學(xué)習(xí)，確定人生定位的意識。
通過工業(yè)革命影響的教學(xué)，幫助學(xué)生形成用辯證的觀點和方法去認(rèn)識社會發(fā)展的思維方法。
教學(xué)建議
教學(xué)重點：
①英國工業(yè)革命的前提、條件是重點，因為工業(yè)革命的前提、條件是確立工業(yè)革命為什么從英國開始，工業(yè)革命的過程和影響的基礎(chǔ)，工業(yè)革命為什么從英國開始因為資本主義制度首先在英國確立。而工業(yè)革命條件國內(nèi)外因素決定了工業(yè)革命的廣度和深度。同樣正因為工業(yè)革命從英國開始，從而出現(xiàn)大規(guī)模的殖民擴張，使得資本主義世界體系初步形成。
②瓦特改良蒸汽機。因為工業(yè)革命中蒸汽機的發(fā)明是里程碑，使蒸汽輪船和蒸汽火車的出現(xiàn)成為可能，縮短了時間和空間，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，人類進(jìn)入“蒸汽時代”。
教學(xué)難點 ：
工業(yè)革命的影響是難點。工業(yè)革命的影響不僅包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生了深刻的影響而且對世界的發(fā)展和變化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.因為學(xué)生年紀(jì)小，所學(xué)知識有限，難以理解。講清此點有助于學(xué)生掌握事物內(nèi)在聯(lián)系，加強歷史本質(zhì)認(rèn)識。
重點突破方案：
1.英國工業(yè)革命前提，講清英國最早完成資產(chǎn)階級革命，為鞏固統(tǒng)治，必然要發(fā)展資本主義，以滿足資產(chǎn)階級發(fā)財致富的愿望，為工業(yè)革命創(chuàng)造了前提。
2.英國工業(yè)革命條件，結(jié)合教材圖表講解，直觀形象。提問學(xué)生思考討論：為什么上述條件是機器生產(chǎn)必不可少的？
3.出示瓦特改良蒸汽機的圖片，簡述過程，建議學(xué)生思考并討論：為什么瓦特能取得如此成就？瓦特改良蒸汽機有什么意義？
難點突破方案:
通過材料和提問解決
材料：“工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力有驚人的發(fā)展。以英國為例，從1770年到1840年，每個工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍。……英國原棉消耗量從1800年的5200萬磅，增加到1840年的45590萬磅。生鐵產(chǎn)量1720年為25000噸，1840年增至139640噸。煤產(chǎn)量1790年為260萬噸，1836年增至3000萬噸。”
——摘自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》下卷
插圖：“工廠中的童工”
1.工業(yè)革命給人類帶來怎樣的影響？并提問：2.以上數(shù)字反映什么問題？引起社會關(guān)系方面最深刻的變革是什么？（閱讀教材）結(jié)合教材插圖“工廠中的童工”，3.思考說明什么問題？工人們會有什么反應(yīng)？（小結(jié)：隨著工人階級隊伍逐步壯大，覺悟提高，工人運動為科學(xué)社會主義的誕生奠定階級基礎(chǔ)）出示材料，提問：4.工業(yè)革命給世界帶來什么影響？（破壞與建設(shè)）
教學(xué)思路設(shè)計
利用材料、圖片、視頻、課件等現(xiàn)代多媒體手段還加上提問討論等方式有機的相結(jié)合，幫助解決教學(xué)重點：工業(yè)革命的前提和條件，突破難點工業(yè)革命的影響。體現(xiàn)教師主導(dǎo)學(xué)生主體，同時將學(xué)生的視覺、聽覺、思考等多種功能發(fā)揮出來。
教學(xué)設(shè)計示例
重點：工業(yè)革命的前提、條件；瓦特改良蒸汽機
難點：工業(yè)革命的影響
教學(xué)手段：講述法、引導(dǎo)學(xué)生討論
教 具：錄像、電腦圖片
媒體資料：火車發(fā)明錄像節(jié)選、棉紡織機械工具發(fā)明和改進(jìn)的電腦圖片
教學(xué)過程 ：
[ 出示材料]
“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。蒸汽核心的工具機把工廠手工業(yè)變成現(xiàn)代的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了。”
——恩格斯《反杜林論》
恩格斯所說的“比較平靜的變革”究竟是什么呢？就是指工業(yè)革命。（板書課題）
一、 工業(yè)革命的定義
什么是工業(yè)革命？最早從哪個國家開始？
二、英國工業(yè)革命（18世紀(jì)60時年代）
與手工勞動相比，機器生產(chǎn)具有哪些優(yōu)勢？既然如此，為什么不早采用機器生產(chǎn)呢？為什么工業(yè)革命最早開始于英國呢？它具有哪些有利條件？（閱讀教材第一段內(nèi)容和圖表小字概括）
1、 前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立
( 概括)英國最早完成資產(chǎn)階級革命，為鞏固統(tǒng)治，必然要發(fā)展資本主義，以滿足資產(chǎn)階級發(fā)財致富的愿望， 英國資本主義制度的確立為工業(yè)革命創(chuàng)造了前提。
為什么上述條件對機器生產(chǎn)是不可或缺的？
但是工廠手工業(yè)能否滿足不斷擴大的市場要求？正如馬克思所指出的：
[出示材料]
“市場總是在擴大，需求總是在增加。工廠手工業(yè)也不能再滿足這種需求了。于是，蒸汽和機器就引起了工業(yè)中的革命”
——《共產(chǎn)黨宣言》
這樣，改進(jìn)工具，提高生產(chǎn)效率，成為一種強大的動力，推動著人們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，一場生產(chǎn)手段的革命呼之欲出。
機器的發(fā)明和使用，最早產(chǎn)生于棉紡織業(yè)。
2、 進(jìn)程：棉紡織機械的發(fā)明和改進(jìn)
① 哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”
（出示投影：歐洲的舊式紡車；珍妮紡紗機；騾機；水利織布機等圖片）
（概述棉紡織機械的改進(jìn)過程，推動整個棉紡織業(yè)的迅速發(fā)展）
以水利代替人力是歷史的一大進(jìn)步，但是，以水利作為機器動力受到哪些條件的限制？（思考、討論）
這些限制了機器的推廣。如何解決這一動力問題，成為當(dāng)時生產(chǎn)發(fā)展的迫切需要，在這種客觀形勢下，徒工出身的機械師瓦特改良蒸汽機成功了。
② 瓦特改良蒸汽機
瓦特之前，蒸汽機已經(jīng)發(fā)明了，作為礦井的抽水裝置卻無法用于紡織機器。1769年，瓦特在前人研究探索的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)試驗，發(fā)明了第一臺單動式蒸汽機，但他不滿足已取得的成績，經(jīng)過不斷努力，1782年，又將單動式運動改變?yōu)樾D(zhuǎn)運動，1785年，經(jīng)過改良的蒸汽機用作紡織機器的動力，效率大為提高，其他工業(yè)部門也隨之廣泛采用蒸汽機。
瓦特為什么能取得如此巨大的成就？僅僅是因為靈光一閃嗎？（思考、發(fā)言）
瓦特的成功決非一次靈感突發(fā)，而是刻苦的鉆研于學(xué)習(xí)，并且深入了解社會的需要。因此，每一項科技發(fā)明的出現(xiàn)，都是社會需要與個人奮斗、不懈努力的結(jié)果,是主觀努力和客觀需要的成功結(jié)合。
思考：瓦特改良蒸汽機有什么重要意義？
19世紀(jì)上半期，英國基本上用大機器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè)，用機器生產(chǎn)機器，完成了工業(yè)革命。（時間：19世紀(jì)上半期）此后，法、美等國也進(jìn)行了工業(yè)革命。
蒸汽機的使用也刺激了交通工具的革新。（板書）
三、交通運輸?shù)母镄?/p>
[出示圖片：富爾頓和他的汽船]
1807年，美國人富爾頓制造的45米長的汽船“克萊蒙特號”在哈得孫河試航成功，1838年，美國的“大西洋號”單靠蒸汽機的推動，只用15天時間橫渡大西洋成功。
交通運輸革新中影響最大的是火車機車的發(fā)明和鐵路的興建。
[出示圖片：史蒂芬遜和他發(fā)明的火車機車] 1830年，史蒂芬遜改進(jìn)的新機車“火箭號”在利物浦至曼徹斯特的鐵路段創(chuàng)造了每小時58千米的高速。20年后，英國鐵路近1萬千米，40年后，世界鐵路總長超過20萬千米。
思考：以上數(shù)字說明什么問題？為什么鐵路發(fā)展如此之快？（討論）
四、工業(yè)革命的影響
[出示材料]
“工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力有驚人的發(fā)展。以英國為例，從1770年到1840年，每個工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍。……英國原棉消耗量從1800年的5200萬磅，增加到1840年的45590萬磅。生鐵產(chǎn)量1720年為25000噸，1840年增至139640噸。煤產(chǎn)量1790年為260萬噸，1836年增至3000萬噸。”
——摘自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》下卷
以上數(shù)字反映了什么問題？
（工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。）
工業(yè)革命除在經(jīng)濟領(lǐng)域產(chǎn)生巨大影響外，在社會關(guān)系領(lǐng)域最深刻的變革是什么？
[閱讀材料]
恩格斯在《英國工人階級狀況》中指出：“新生的工業(yè)能夠這樣成長起來，只是因為它用機器代替了手工工具，用工廠代替了作坊，從而把中等階級中的勞動分子變成工人無產(chǎn)者，把從前的大商人變成了廠主；它排擠了小資產(chǎn)階級，并把民間的一切差別化為工人和資本家之間的地位。”
——摘自《馬克思恩格斯全集》第二卷
工業(yè)革命給世界帶來怎樣的影響？（閱讀教材小字，思考討論并回答）
（提示：一些歐美強國實力大增；對外進(jìn)行殖民掠奪，是東方從屬于西方；客觀上傳播資本主義生產(chǎn)方式，世界聯(lián)系進(jìn)一步加強；城市化進(jìn)程加快）
板書設(shè)計
第20課 工業(yè)革命
一、 工業(yè)革命的定義
二、 英國工業(yè)革命：18世紀(jì)60年代
1、 前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治的建立
2、 進(jìn)程：棉紡織機械的發(fā)明和改進(jìn)
① 珍妮紡紗機
② 瓦特改良蒸汽機
三、 交通運輸?shù)母镄?/p>
1、 富爾頓發(fā)明汽船
2、 史蒂芬遜發(fā)明火車機車
四、 工業(yè)革命的影響
1、 生產(chǎn)力極大提高
2、 工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的產(chǎn)生
3、 改變世界的面貌
工業(yè)革命 篇14
第一節(jié) 第二次工業(yè)革命和帝國主義的形成教學(xué)案
教學(xué)目的：
1. 基礎(chǔ)知識 電力的廣泛應(yīng)用；內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用；電訊事業(yè)的發(fā)展；第二次工業(yè)革命及其特點；壟斷組織的形成；主要資本主義國家的經(jīng)濟狀況及其帝國主義特征。
2. 思想認(rèn)識
① 第二次工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)新成果被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
② 壟斷的出現(xiàn)，資本主義進(jìn)入了帝國主義階段。
3. 能力培養(yǎng) 比較歷史問題的能力；結(jié)合歷史史實概括歷史問題的能力。
第一課時
第二次工業(yè)革命和壟斷組織的形成
教學(xué)重點：第二次工業(yè)革命的特點和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展；壟斷組織的形成。
教學(xué)難點：第二次工業(yè)革命的特點。
教學(xué)方法：比較法
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課 19世紀(jì)70年代以后
資本主義發(fā)展不平衡，帝國主義之間矛盾斗爭導(dǎo)致“一戰(zhàn)”的爆發(fā)。
而促使資本主義進(jìn)入帝國主義階段的根本動力是第二次工業(yè)革命的開展。
一、 第二次工業(yè)革命
1. 什么是第二次工業(yè)革命？1870年以的后，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，即“第二次工業(yè)革命”。
2. 表現(xiàn)：①電力的廣泛應(yīng)用。
②內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制。
③新通訊手段的發(fā)明。
3. 概況
（一）電力：19世紀(jì)六七十年代
德國：西門子 發(fā)電機
比利時：格拉姆 電動機 電力工業(yè)和電器制造業(yè)迅速發(fā)展，人類跨入電器時代。
（二）內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用
① 七、八十年代，發(fā)明煤氣、汽油為燃料的內(nèi)燃機。（成本高）
② 90年代，發(fā)明柴油機。（成本低）
推動使用內(nèi)燃機的交通工具發(fā)明。
① 德國人卡爾.本茨成功制出第一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。
內(nèi)燃機車、遠(yuǎn)洋輪船、飛機
推動石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生。
（三）新通訊手段的發(fā)明
有線電報――電話――無線電報
加強了世界各地經(jīng)濟、政治、文化間的聯(lián)系。
4.第二次工業(yè)革命同第一次工業(yè)革命相比具有的特點（學(xué)生看書歸納小結(jié)）
① ② ③
課堂練習(xí)：比較兩次工業(yè)革命的異同點。
異：課本特點①②③
同：
① 都是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又都推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。
② 都推動了社會的發(fā)展變化。
第一次：導(dǎo)致了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級兩大直接對立階級的出現(xiàn)。
第二次：促使資本主義進(jìn)入壟斷階段。
（可問第二次工業(yè)革命影響是什么？①生產(chǎn)力發(fā)展，生產(chǎn)集中。②資本財富集中。）
二、 壟斷組織的形成
1. 形成：第二次工業(yè)革命――資本主義經(jīng)濟產(chǎn)生重大變化
① 科技成果被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，規(guī)模越來越大，集中程度越來越高。（生產(chǎn)集中）
② 在資本主義制度下，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)的發(fā)展，使大量財富日益集中到少數(shù)大資本家手中。（資本的集中）
2. 形式 卡特爾、辛迪加、托拉斯 （控制生產(chǎn)、價格、市場）德、美尤其集中。
3. 影響
①促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。②從控制國家經(jīng)濟命脈，進(jìn)而控制國家政權(quán)。③隨著各國壟斷組織的出現(xiàn)和壟斷統(tǒng)治的建立，國內(nèi)市場日益狹小，壟斷資本家極力向外擴張，掀起了瓜分世界的狂潮，19世紀(jì)70年代初，主要資本主義國家，過渡到帝國主義階段。
作業(yè)：p 1－2題
課后記：真正理解壟斷組織的形成是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，反過來又促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。
（第二課時）
教學(xué)重點：壟斷組織的形成；美德、英、法、俄等國的帝國主義特征。
教學(xué)難點：幾個帝國主義的特征。
教學(xué)方法：難點較大，以講解為主，輔以比較法。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課 提問：你怎樣評價壟斷組織？
提示：積極方面①壟斷組織是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)又一定程度上促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。②壟斷組織在一定程度上的有計劃生產(chǎn)，較之自由資本主義階段私人生產(chǎn)的無計劃性，是一個進(jìn)步。
消極方面：控制著壟斷組織的壟斷資本家越來越多地干涉國家的政治、經(jīng)濟生活，資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代表，這加速了主要資本主義國家的對外侵略步伐。
一、 經(jīng)濟高速發(fā)展的美國、德國、日本（新興）
內(nèi)戰(zhàn) 統(tǒng)一 明治維新
1. 美國 發(fā)展最為迅速（第一位）
① 經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因a、b、c、d
② 結(jié)果a、1894年美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位。
b、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國成為以重工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)國家。
c、進(jìn)入壟斷資本主義階段。（托拉斯）
③ 帝國主義特征――托拉斯帝國主義
trust 壟斷組織的高級形式，由許多生產(chǎn)同類商品的企業(yè)或產(chǎn)品有密切關(guān)系的企業(yè)合并組成，參加的企業(yè)在生產(chǎn)上、商業(yè)上、法律上都失去了獨立性。
2. 德國 后起的資本主義國家（僅次于美國居第二位）
① 飛速發(fā)展的經(jīng)濟 原因abcd
② 重工業(yè)發(fā)展迅速 煤、鋼、機器制造業(yè)（電機尤為突出）
化學(xué)工業(yè)、電氣工業(yè)快速發(fā)展。
③ 帝國主義特征 容克資產(chǎn)階級帝國主義 junker
二、 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢的英法
1. 英 經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢（由第一位降至第三位）
① 相對緩慢的原因 ab
② 造船業(yè)和金融業(yè)仍舉足輕重。
③ 英國被稱為“殖民帝國主義”。（殖民地的興衰對英國具有極大意義）
2. 法 經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢（由第二位降至第四位）
① 經(jīng)濟相對緩慢的原因 abc
② 中、小企業(yè)仍占很大比重。
③ 帝國主義的特征――高利貸帝國主義。
三、 俄 資本主義有一定的發(fā)展
1. 資本主義經(jīng)濟有一定發(fā)展。1861年農(nóng)奴制改革
2. 軍事、封建帝國主義（封建勢力仍很強大，熱衷于對外侵略擴張）
作業(yè)：p114 3題
工業(yè)革命 篇15
【課標(biāo)要求】
⑴講述發(fā)明珍妮機的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明；
⑵知道瓦特改進(jìn)蒸汽機的史實，認(rèn)識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用；
⑶簡述發(fā)明"旅行者號"機車的基本史實，認(rèn)識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。
【教學(xué)目標(biāo)】
一、識記與理解
記住工業(yè)革命首先開始的國家和時間；記住哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”，瓦特改進(jìn)蒸汽機，富爾敦建造第一艘汽船，史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車的基本史實；認(rèn)識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用和鐵路給人類社會帶來的巨大影響。理解工業(yè)革命的概念和英國首先發(fā)生了業(yè)革命的原因以及工業(yè)革命對人類社會發(fā)展進(jìn)程的重大影響。
二、能力與方法
通過對英國最早發(fā)生工業(yè)革命的原因和工業(yè)革命對人類社會發(fā)展進(jìn)程的重大影響的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、概括歷史問題的能力。
通過對工業(yè)革命中一系列工作機相互作用以及各部門間相互促進(jìn)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生運用比較、判斷、聯(lián)系、推理分析歷史的方法。
三、情感態(tài)度與價值觀、
通過了解工業(yè)革命中的一系列發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度；
通過工業(yè)革命中一系列國家的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng)造中相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的史實，讓學(xué)生樹立互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的開放性觀點；
通過工業(yè)革命對人類社會帶來的巨大變化，使學(xué)生認(rèn)識到社會發(fā)展需要技術(shù)革命，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
【重點難點】
一、重點：英國最早進(jìn)行丁業(yè)革命的原因；工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造及工業(yè)革命的影響。
二、難點：工業(yè)革命中各環(huán)節(jié)的相互促進(jìn)和工業(yè)革命的影響。
【授課類型】 新課。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師研讀課標(biāo)、教材，撰寫教案，制作多媒體課件。
【教學(xué)方法】 講述為主,輔以討論法、列表法、圖示法、問題探究法。
【教具媒體】 計算機和多媒體課件、圖表。
【教學(xué)時間】 1課時。
【教學(xué)過程】
導(dǎo)入新課：
（教師設(shè)問引導(dǎo)）同學(xué)們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明于什么時候？誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)？（學(xué)生回答后教師過渡）這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。那么，第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個國家？其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造？工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響？本節(jié)課我們一起探討。（板書課題，引入新課）
學(xué)習(xí)新課：
（教師過渡）工業(yè)革命又叫“產(chǎn)業(yè)革命”,是資本主義生產(chǎn)從工場手工業(yè)過渡到大機器生產(chǎn)的重要階段。那么，工業(yè)革命是怎樣興起的呢？我們先探究第一個問題。（板書第一標(biāo)題）
一、工業(yè)革命的興起
（學(xué)生在教師指導(dǎo)下圍繞下列問題自主學(xué)習(xí)）
1.工業(yè)革命興起的原因是什么？
2.工業(yè)革命何時最先發(fā)生在哪個國家？
3.工業(yè)革命最先發(fā)生于哪個部門？
（學(xué)生學(xué)習(xí)后教師進(jìn)行總結(jié)，并形成如下要點）
1.興起原因：工場手工業(yè)生產(chǎn)不能滿足不斷擴大的國內(nèi)外市場市場需要。
2.時間國家：18世紀(jì)60年代，英國。
3.最先部門：新興的棉紡織業(yè)。
二、工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造
1.系列紡織機械的發(fā)明（珍妮紡紗機）
（指導(dǎo)學(xué)生看書，了解一系列系列紡織機械的發(fā)明情況，并理解紡紗與織布是如何相互促進(jìn)的）
2.改良蒸汽機的成功研制（瓦特）
（教師強調(diào)瓦特制成的是改良蒸汽機；改良蒸汽機是動力之源；改良蒸汽機的廣泛應(yīng)用推動了其他工業(yè)部門的技術(shù)革命）
3.火車和輪船的發(fā)明
（指導(dǎo)學(xué)生看書，舉出火車、輪船的發(fā)明者和第一輛火車（汽船）的名稱，認(rèn)識火車、輪船的發(fā)明重大意義）
美國人，富爾敦，世界上第一艘汽船“克萊蒙號”；
英國，史蒂芬孫，世界上第一輛火車“旅行者”號。
三、工業(yè)革命的完成
（引導(dǎo)學(xué)生知道工業(yè)革命完成的時間，理解工業(yè)革命完成的標(biāo)志）
四、工業(yè)革命的影響
（教師指導(dǎo)學(xué)生主要從三方面總結(jié)認(rèn)識工業(yè)革命的重大影響）
1.工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)；
2.促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長；
3.工業(yè)革命使英、法、美等主要資本主義國家成為強大的工業(yè)國。
拓展思考：
（通過工業(yè)革命對人類社會帶來的巨大變化，使學(xué)生認(rèn)識到社會發(fā)展需要技術(shù)革命，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）
【板書設(shè)計】
一、工業(yè)革命的興起
1.興起原因：工場手工業(yè)生產(chǎn)不能滿足不斷擴大的國內(nèi)外市場需要。
2.時間國家：18世紀(jì)60年代，英國。
3.最先部門：新興的棉紡織業(yè)。
二、工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造
1.系列紡織機械的發(fā)明
珍妮紡紗機
2.改良蒸汽機的成功研制（瓦特）
3.輪船和火車的發(fā)明
美國人，富爾敦，世界上第一艘汽船“克萊蒙號”；
英國，史蒂芬孫，世界上第一輛火車“旅行者”號。
三、工業(yè)革命的完成（19世紀(jì)上半期，大機器生產(chǎn)基本取代工場手工業(yè)）
四、工業(yè)革命的影響
1.工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)；
2.促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長；
3.工業(yè)革命使英、法、美等主要資本主義國家成為強大的工業(yè)國。