9B Unit2導(dǎo)學案
vocabulary
【自學探究】
一、 預(yù)習p28，在課本上劃出下列詞組和句子并翻譯。
1. 烘干盤子
2. 引起一些問題
3. 有兩條連接到胸部的胳膊
4. 從太陽上吸收能量
5. 使我的機器人精力更充沛
6. 做許多家務(wù)活，如洗衣服，掃地等等
7. 我的機器人能做它被要求做的任何事（whatever）。
8. 機器人可能引起一些問題，但它能自己重新啟動。
二、完成課本p28， parts a、b練習。
【教案】
教學內(nèi)容 9bunit2 robots vocabulary
課型 新授課
教學目標 學習英語單詞的多種詞性
教學重難點 學習英語單詞的多種詞性
教學方法 情景交際法、練習學法、歸納法
教具準備 課件
教學步驟 教師活動 學生活動 個性化補充
step 1 check the homework
1. 首字母填空 two-day, different, riding, popular, favourite, their, for
2. ask some students to spell some new words and translate some phrases.
3. read the text again.
4. a、翻譯下列短語：
b、適當形式填空：
step 2 show the learning aims
學習英語單詞的多種詞性, 了解機器人的部分零件名稱
step 3 look and learn
air the room, fresh air, an iron, iron the clothes
在英語中有一些單詞屬于拼寫一樣，但詞義不一樣，叫同形異義詞，有的詞性不一樣，叫同形異性詞，還有一種異形同義詞。
名詞
work, answer, report, cause, brother, name, hop……
動詞
動詞 open, last, ……
形容詞
完成練習 in a on p.28
step 4 look and learn
a robot works without eating anything but it needs energy. what can provide it with energy? batteries. it can walk with its wheels. it can see with the cameras on its head. we can hear it say with the speaker. it can do many things because it has arms and hands.
1.完成練習 in b on p.28
2. read the passage and underline some phrases.
be made to do sth. take photos of everything it sees, clean/solar energy
arms connected to its chest, such as doing the laundry
step 5 exercises in class
a、單項選擇
b、根據(jù)所給漢語完成下列句子：
homework
1. 閱讀理解
2. prepare grammar
4板書設(shè)計：
1. 同形異義詞 同形異性詞 異形同義詞
2. solar battery, wheel, speaker, ….
5教后反思：
通過用would you like to have a robot? what is your ideal robot?
句型幫助
學生復(fù)習有關(guān)機器人
的詞匯
鼓勵學生增加適當
的內(nèi)容，擴大語言
的輸出量
事先準備好機器人的圖片（百度搜索）。
學生回答問題，并且互相討論復(fù)述課文。自己尋找關(guān)鍵詞。
學生積極說出
學生必須要有極快速熟練地反映。
展示良好的小組合作和預(yù)習工作。
讓學生用所學的句式操練。小組合作。
作業(yè)設(shè)計 3. 背誦本課的單詞與詞組
4. 完成《同步導(dǎo)學》上本課時的作業(yè)
板書設(shè)計 9b unit 2 vocabulary