記敘文閱讀
2.閱讀全文后理解這座墳墓最大的特點是 文中最能突出這一特點的描寫分別是(寫出兩個即可)。
3.從文中找出兩個具體描寫人們懷著“敬畏”之情的句子。
4.作者說這座墓是“世界上最美的墳墓”的根本原因是什么?
5.本文多處用了襯托的寫法，請舉兩例。
6.文章開頭和結尾寫法上的特點是 -
十五、《 》
(1)事情已經過去了13年了，然而對我來說，它仿佛是昨天才發生似的一一報火警鐘的當當聲，消防隊員聲嘶力竭的叫喊聲①，大街上人們狂奔亂跑，驚恐萬分。突然，人群寂靜無聲。熊熊的火光照著那無數張向上仰望著的臉。那邊，小男孩緊緊地拽住墻壁上狹窄的突出部分，后面是屋頂和頂樓里噴灑而出的黑煙，他離地面是那么高，看來人力是無法搭救他了。
(2)但是，盡管這樣，還是有人來搭救了。消防梯車上的救火隊員正在費勁地架起笨重的伸縮梯，但是那梯子伸足后還是太短.差了一大截。這時候，四名消防隊員緣著細長的桿子從街面往樓上爬，桿子上裝有橫檔，頂端用鐵鉤鉤住。他們站上一扇窗口，把桿子伸上去。用鉤子鉤住上面的窗子，隨后又爬上一層樓。接著，又一陣砸碎玻璃的砰砰聲，又一次令人頭暈目(xuàn)的攀登。他們沿著墻壁筆直地往上爬，看上去小得好似天花板上的蒼蠅。四名消防隊員緊貼著墻，不歇氣地一個窗臺接著一個窗臺向上爬。在這場爭奪生命的競賽中，他們愈爬愈近了，爬在最前面的消防隊員離小孩只剩下一指的距離了。這時候，他抱下了小男孩。就在這一剎那，一片火光，烈焰終于沖破濃煙.猛地從頂樓窗口噴了出來，想攫住它嘴邊的獵物。卻只能白白地冒火了。接著，消防隊員和小男孩安然踏上了在下面候著他們的大梯子。
(3)一下子，爆發出一陣熱烈的歡呼聲。男人們互相摟著脖子，又是叫，又是笑。互不相識的人拍打著對方的背脊，相互握手，臉上喜氣洋洋，一個個像突然瘋了似的。女人們在街上哭泣。一個馬車夫連車帶人被阻塞在人群中，他緊握韁繩，自始至終沒說過一句話，這時一聲響鞭，策馬驅車，飛馳而去，像路人那樣發出叫喊聲②，以發泄他心中的情感。那個小男孩和他的救命恩人被人們高抬著穿過大街，誰也不知道怎么會這樣的。警察也忘了他們自己的身份，跟著別人高聲歡呼。這四海之內皆兄弟的本性使人們把大火、險情、恐懼和損失全都忘得一干二凈。