記敘文閱讀
(2)嘔心瀝血
(3) 不假思索
2.為第4段加橫線的地方,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,只寫序號。a.溫柔b.離情c.至誠 d.意趣
3.仔細閱讀第(4)段,扼要寫作者的思路。
4.本文運用的最主要的寫作方法是。結(jié)尾一段與我們學(xué)過的一篇課文十分相似,請寫出這篇文章的作者 ,題目《 》
5.下列文章立意和作者意圖不相符的一項( )a.渺小而不自卑,完全發(fā)揮自己的價值b.為自己生命的短暫而惋惜流淚 c.燃燒自己,照亮別人 d.奉獻一切,精神永存e.貢獻甚多,要求甚少
三 、生命、生命! ①有一年夏天的下午,我一連在山上割了幾小時柴草,最后決定坐下來弄點吃的。我坐在一根圓木上,拿出一塊三明治,眺望那美麗的山野和清澈的湖水。
②要不是一只圍著我嗡嗡直轉(zhuǎn)的蜜蜂,我的閑暇心情不會被打擾的。那是一只普普通通的,但卻能使野餐者感到厭煩的蜜蜂。不用說,我立即將它趕走了。