2017屆中考語文作文輔導復習3
引論（提出論點）
論點
正面 論據（理論、事實）
本論 小結 對比
論點
反面 論據（理論、事實）
小結
結論（總結全文）
在寫作實踐中，本論部分的各段，正面和反面可以單獨成段，也可在一段中既有正面也有反面。不管怎樣布局，都要有分析論證的過程。
（3）層進式。它是用幾個有遞進關系的分論點做論據，由表及里，層層深入地論證中心論點的結構方式。如《崇高的理想｝）一文，是由五個分論點遞進排列構成：①每個人都有自己的理想。②理想是有社會性、階級性的；③什么是偉大的理想；①理想問題，實質上是世界觀問題；⑤實現共產主義才是我們崇高的理想。這種結構可用下圖表示：
引論（提出論點或論題）
論證分論點①——論據十分析論證
本論 論證分論點②——論據十分析論證 遞進
論證分論點③——論據十分析論證
結論（總結全文）
這種層進式結構層次之間，有的是由淺入深.層層推進；有的是由面到點，逐步集中；有的是由現象到本質；有的是由做法到原因。這種結構，要求比較高，沒有把握不要輕易使用。
（4）“引、析、聯、結”式。
材料作文寫作時均可按四步走。
①引——由材料引出文章的論點；
②析——（也可稱為“議”）對材料或論點進行闡釋和分析；
③聯——聯系實際，列舉事例（包括古今中外典型事例，感想型要盡量多聯系自己或自己身邊的事，引申型要盡量多聯系社會現狀，敘例時語言要概括精煉。）
④結——總結全文，歸納看法，強調論點，回應篇首。
在這四步中，其中的“析”“聯”屬文章的“本論”，其順序井不是固定不變的，根據需要，有時先“析”后“聯”，有時也可先“聯”后“析”，而且“析”與“聯”亦不可截然分開，邊“聯”邊“析”，“析”“聯”結合的文章很多�？傊�，明確了基本要求之后，在寫作中便可根據具體情況而靈活掌握了。但要記住，這四步中每一步都不可忘卻材料，又不能死搬材料，引用、照應、回扣都要語言精當，恰到好處（明扣暗扣都可）。