2018年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言運(yùn)用（五）按要求組織語(yǔ)句
愛(ài)心是 ，使饑寒交迫的人感到世間的溫暖；愛(ài)心是 ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是 ，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是 ，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
①一首飄蕩在夜空里的歌謠 ②沙漠中的一泓清泉
③一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的陽(yáng)光
a.②③①④ b.④②①③ c.①③④② d.①②③④
9.下面語(yǔ)段的空白處依次填人—組句子，正確的一項(xiàng)是( )
映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遁思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧， ；我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做藕的事吧， 。
①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來(lái) ④以寬闊擁抱生活
a.②①④③ b.④②③① c.③②④① d.①④③②
參考答案
題型探究
例1 示例：（理解是）一縷陽(yáng)光，照亮迷茫的心靈。/（理解是）一座橋梁，溝通隔閡的思想。
例2 示例:楚霸王自刎烏江留下千古嘆息，孔明六出祁山落魄丟魄。（構(gòu)成排比句即可）。
例3 示例：要想成功就必須有直面失敗的勇氣，摒棄得過(guò)且過(guò)的平庸態(tài)度，因?yàn)槭⊥軌虺蔀槲覀兾〗逃?xùn)、邁向成功的墊腳石，而安于平庸可能度過(guò)的是缺乏理想、碌碌無(wú)為的慘淡人生。
例4 奉獻(xiàn)/耕耘；育桃李/寫春秋；開(kāi)創(chuàng)千秋偉業(yè)/培養(yǎng)四有新人
例5 示例：快樂(lè)和痛苦是相生相成的。（意思對(duì)即可）
例6 示例：做山一樣的人/不一定高大巍峨/但定要莊重挺立；或：做水一樣的人/不一定波瀾壯闊/但必定清澈明凈
例7 c
例8 c
模擬集訓(xùn)
1. 示例：生活中不是永遠(yuǎn)幸福，也不是永遠(yuǎn)悲傷，幸福和悲傷是形影不離的。
2.示例一：青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。示例二：青春是跳躍的音符，撥動(dòng)著年輕的心弦。
3. 示例1：擂響在鑼鼓鏗鏘的鼓聲里。2：飄散在書法醇美的墨香中。
4. 示例：人家諸葛亮出山之前也沒(méi)有帶過(guò)兵，您為啥就非要求我有工作經(jīng)驗(yàn)？
5. d
6. b
7.a
8.b
9.b