奮斗成就未來
一 學習目標：
1.正確理解現(xiàn)階段我們要提倡的艱苦奮斗；
2.了解時代賦予當代青年的歷史責任；
3.樹立正確的學習觀念、成才觀念，實現(xiàn)人生價值。
二 教學重點難點：
理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗是本課教學重點，優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟是本課難點。
【課前預習案】
（一） 預習范圍：p120——p124
（二） 知識梳理：
1. 青少年為什么必須繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)？
2、青少年怎樣繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神？
【課內(nèi)探究案】
一、 快樂晉級
（1）中學生小聰平時花錢大手大腳，當爸爸媽媽勸他要注意節(jié)儉時，他說：“現(xiàn)在，大家生活都已經(jīng)是小康水平了，還講什么艱苦奮斗。”請你對小聰?shù)挠^點加以辨析。
（2）材料一 困難時期軍隊的楷模，南京路上好八連：“一條褲子穿九年，新三年舊三年，縫縫補補又三年。”
材料二 當今校園的感嘆：“咬一口的饅頭被丟棄，穿一次的臟鞋被扔進垃圾桶，一人自習的教室十燈通亮，嬉鬧的同學玩起了潑水節(jié)游戲。”
① 這兩則材料共同告訴我們什么？
② 針對材料二中反映的現(xiàn)象，請談談你的看法。（至少兩個方面）
③ 針對材料二存在的問題，你認為在學校相應地方應懸掛哪些內(nèi)容的警示
牌？
二、輕松作戰(zhàn)
（四川內(nèi)江）人類社會的歷史，就是一部人類為例實現(xiàn)理想而艱苦開拓的奮斗史。中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征就是一部為了實現(xiàn)中華民族的獨立和人民的解放而艱苦奮斗的歷史。
根據(jù)材料請你回答：
（1） 請你寫一句關于艱苦奮斗的名言警句
（2） 我們中學生在日常的學習、生活中應該繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，學習上做到____________________________________。
生活中要做到______________________________________。
【當堂達標】
1.下列能體現(xiàn)艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是 （ ）
①紅軍不怕遠征難，萬水千山只能閑
②歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢
③采菊東籬下，悠然見南山
④勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
a.②③ b.①② c.③④ d.①③
2.古人云：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話實質(zhì)上是強調(diào) （ ）
a.人活著就是為了含辛茹苦 b.天上不會掉餡餅，人不能守株待兔
c.牢記并發(fā)揚艱苦奮斗的精神 d.人生在世，吃穿二字
3.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，必須發(fā)揚艱苦奮斗精神。因為 （ ）