第10課 共同描繪美好未來復(fù)習(xí)
小明：我國現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康，離共同理想的實(shí)現(xiàn)只有一步之遙了。
小寒：全面建設(shè)小康社會是新世紀(jì)我國人民的奮斗目標(biāo)，共同理想是上個(gè)世紀(jì)的事情了。
小珂：你們說得都不對，現(xiàn)在我國提出要構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義和諧社會才是我國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
如果你也參加了本次研討會，你是什么觀點(diǎn)？
解析:全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想都是全國人民共同追求的目標(biāo)，全面建設(shè)小康社會是本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共同理想的必經(jīng)階段，構(gòu)建社會主義和諧社會與共同理想是一致的，目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)有所不同。
答案:我國現(xiàn)在從總體上已經(jīng)達(dá)到了小康生活水平，但是我們的小康還是低水平的、不全面、不平衡的。全國各族人民的共同理想是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要到本世紀(jì)中葉，實(shí)現(xiàn)小康只是實(shí)現(xiàn)共同理想的一個(gè)階段。構(gòu)建社會主義和諧社會也是我們的奮斗目標(biāo)，這個(gè)奮斗目標(biāo)和我們的共同理想并不矛盾，而是統(tǒng)一的，只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了。
綠色通道 解答此題，要正確理解全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想之間的關(guān)系。
變式訓(xùn)練：
1.(山東濱州中考)總理說：“作為中國的總理，每念及我們還有3 000萬農(nóng)村同胞沒有解決溫飽，我就憂心如焚，寢食難安。”溫總理的這句話（ ）
①反映了我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康 ②說明共同富裕不是同時(shí)富裕，出現(xiàn)收入差距不可避免 ③體現(xiàn)了我黨以人為本的執(zhí)政理念④從一個(gè)側(cè)面折射出我國社會主義初級階段的重要特征
a.①②③ b.①③④ c.②③ d.②④
解析：我國雖總體上達(dá)到小康水平，但只是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康，我國社會的主要矛盾仍沒解決。總理的這句話體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段的基本國情，體現(xiàn)了我黨以人為本的執(zhí)政理念，因此，b項(xiàng)是正確的。
答案：b
【例題2】材料一：小強(qiáng)的母親說：“一提起零花錢，我心里就隱隱作痛。自己的家庭一直不是很富裕，盡管平時(shí)總是教育兒子要節(jié)儉，但兒子卻總喜歡與同學(xué)攀比，更沒想到的是，兒子竟然幾次‘偷拿’家里的錢。”
材料二：一初中生用零花錢“擺闊”請客，一桌竟然花了1 200元。
(1)請指出材料一中“兒子”的不正確行為。（要求：請寫出3種，語句完整，語言規(guī)范）
(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧现心持袑W(xué)生行為的認(rèn)識。
解析:本題屬于文字與漫畫相結(jié)合的材料分析題，考查運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際問題的能力。通過分析生活中一些中學(xué)生亂花錢擺闊氣的現(xiàn)象，探討對壓歲錢的支配方法以及攀比心理是否恰當(dāng)?shù)膯栴}，使同學(xué)們加深對新時(shí)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性和必要性的理解和認(rèn)識。
答案:(1)①他喜歡與同學(xué)攀比是不正確的。②偷拿家里的錢是違法行為。③不能做到節(jié)儉。④沒有接受父母正確的教育。⑤不能很好地體貼父母。