未來道路我選擇
①要學會選擇長遠目標，不能只顧眼前 ②要弄清自己的真實需要，多方面搜集信息，學會辨別、篩選信息 ③要考慮目標的重要性以及實現的可能性 ④要認真對待，慎重做出，一旦做出選擇，就不能改變
a.①②③④ b.①②④ c.①③④ d.②③④
4、初中學業(yè)即將結束，小強同學根據自身情況，準備報考職業(yè)學校，學習他最感興趣的汽車維修專業(yè)，但遭到父母的強烈反對，批評他太沒出息。他說服父母的理由是
①只要具有一定技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為社會做出貢獻的人，都是社會尊重的人才 ②社會不僅需要科學家這樣的人才，也需要各層次的技術型人才 ③掌握汽車維修技術，將來一定能賺大錢 ④無論報考哪一類學校，都要把社會需要和個人實際相結合，給自己一個恰當的定位
a.②③④ b.①③④ c.①②③ d.①②④
5、簡答：
小明說：“我想報考重點高中，可父母卻要我外出打工。”小力說：“我想考職業(yè)高中，可家長說讀這種學校沒出息，一定要我讀重點高中。”
（1）你經歷過這種兩難的選擇嗎？
（2）在選擇的時候，你應該注意到什么？
【課后訓練】
1、 單選題（威海）我國的人才市場供求現狀是：大學生易尋，高技工難覓。這告訴我們（ ）
a. 上大學不如上職業(yè)學校實惠
b. 設計職業(yè)理想時應考慮社會發(fā)展的需求
c. 我國已不需要高素質人才了
d. 設計職業(yè)理想時只考慮個人的興趣愛好
2、多選題（齊齊哈爾）《松鼠和小馬》的漫畫，啟示我們要學會自主選擇。關于自主選擇，下列說法正確的有（ ）
a. 學會自己做出選擇，我們才能做自己的主人
b. 學會自己做出選擇，才能在做出合理選擇時，享受到成功的快樂
c. 學會自己做出選擇，才能在做出錯誤選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力
d. 通過不斷地自主選擇并從中總結成功的經驗和失敗的教訓，我們的選擇會更為明智
3、探究與體驗
材料一：XX年12月1日，教育部部長周濟在XX年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議的講話中指出，XX年我國將有611萬大學生畢業(yè)生，比XX年新增52萬人，就業(yè)形勢十分嚴峻。在市場競爭中，當代大學生只有自身實力強才能就業(yè)機會多。
材料二：某省人才市場對下列人才優(yōu)先登記：(1)計算機類，本科以上學歷；(2)建筑類，本科以上學歷；(3)管理類，有管理經驗，年齡放寬到30～35歲；(4)營銷類，各類專業(yè)技術營銷人員，大專學歷；(5)外語類，日、英、法、德等外語人才。
材料三：XX年12月4日，35名研究生以十萬年薪與廣東某食品集團成功簽約，這就是被媒體炒得沸沸揚揚的“千名研究生應聘賣豬肉”事件。一位簽約的學生說，不排除公司利用招聘宣傳和炒作，但能找到這份工作，感覺很幸福。
閱讀材料后請回答：
(1)請根據上述材料所反映內容，結合平時的公民教育實踐活動，寫出一份簡要的活動方案。
(2)面對各種眼花繚亂的招聘信息，你能找出他們在聘用人才方面的共同要求嗎?