三、溫濕的氣候
6、引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖冊日本工業(yè)成品銷售圖，并提問：聯(lián)系剛才的內(nèi)容，誰能歸納一下日本經(jīng)濟的特點？教師點小結(jié)日本“進口一加工一出口”型經(jīng)濟特征并分析日本經(jīng)濟發(fā)達的原因：低價購買原材料，高價出口工業(yè)成品，在國際上處于有利的地位。
（過渡）日本發(fā)達的經(jīng)濟主要表現(xiàn)在日本發(fā)達的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運輸業(yè)
7、學(xué)生聯(lián)系實際思考：在我國，你知道有哪些工業(yè)產(chǎn)品來源于日本？（如：松下系列的電器、豐田轎車、索尼數(shù)碼相機、三菱電梯等）
8、學(xué)生齊讀p69第一段文字
9、引導(dǎo)學(xué)生觀察圖3-8，思考日本的工業(yè)區(qū)主要分布在哪里？為什么這樣分布？
10、引導(dǎo)學(xué)生找出日本的主要工業(yè)中心城市并熟悉起位置
（過渡）日本不但工業(yè)發(fā)達，而且農(nóng)業(yè)也非常發(fā)達。雖然耕地面積狹小，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高糧食生產(chǎn)基本自給，稻米、畜產(chǎn)、蔬菜是日本農(nóng)業(yè)的三大部門
11、學(xué)生自讀p70-71材料，了解日本發(fā)達的漁業(yè)、交通運輸業(yè)，并引導(dǎo)學(xué)生完成p70活動題
六 主要城市
結(jié)合教材講述，突出東京的城市特點并熟悉日本的主要城市位置
本節(jié)重點圖表指導(dǎo)：
1.圖3－l：①日本的地理位置及四大島組成；②日本多山的地形；③日本農(nóng)業(yè)基本情況分析。
2.圖3－6：①日本進口礦產(chǎn)品的國家和地區(qū)；②日本礦產(chǎn)品嚴重缺乏的國情特點；③日本港口城市分布特征和原因；④與圖3－7結(jié)合起來分析日本經(jīng)濟發(fā)達的原因。
3.圖3－8和圖3－9：由日本的進出口貿(mào)易分析其港口一城市一工業(yè)區(qū)的分布特點，了解日本天然港灣與其經(jīng)濟發(fā)達的關(guān)系。
4.景觀圖對課文或補充資料加以說明，讓學(xué)生對日本自然風(fēng)光、文化經(jīng)濟等方面有直觀的印象。
[課后活動]
①收集日本城市風(fēng)光照片、明信片，舉行班級或年級展覽。學(xué)生可從畫報、圖冊、郵票、互聯(lián)網(wǎng)等多渠道收集，而后整理展出。
②觀看日本國家地理概況錄像。