人口與人種（通用3篇）

人口與人種 篇1

　　教學課題：第四章居民與聚落      第一節  人口與人種                                               課時：1教學目標 ▲知識目標 1、理解世界人口總數和增長、分布特點； 2、世界人口問題對社會、環境和經濟的影響； 3、世界三大人種的特點和分布規律。 4、樹立正確的種族平等思想。▲能力目標：1、通過了解城市人口在社會經濟生活中的作用，理解農村人口向城市遷移的原因及人口過多帶來的問題； 2、通過了解世界人口問題，初步形成科學的人口觀與人地觀，樹立人口、資源、環境要協調發展的觀點。3、會繪制人口增長柱狀圖。教學重點： 1、理解人口增長、分布特點； 2、世界人口問題對社會、環境和經濟的影響；教學難點城市化過程中的人口問題教學方法：講授法、討論法等教具準備：多媒體課件、世界政區圖等教學過程：（含小結與作業布置，見教案內頁）教學反思：

人口與人種 篇2

　　教學過程

　　導入新課：我們知道，世界人口的數量目前已達66億（xx年）。世界人口的增長造成了嚴重的世界的人口問題，它與資源和環境一道，組成了當今世界三大問題。

　　一、 世界人口的增長增長

　　看圖4.1世界人口增長曲線

　　1、人口增長特點

　　在18世紀以前，人口增長得十分緩慢；18世紀以后，特別是20世紀以來，世界人口增長的速度才大大加快。目前，世界人口總數為67億。在2050年之前人口總數可能將突破90億。這意味著在今后的43年當中，世界人口將增長23億，這相當于1950年時的世界人口總和。人口增長將主要集中在發展中國家，而發達國家的人口將不會顯著上漲。

　　由于生育率下降以及人類壽命的增長，越來越多的國家正步入老齡社會。聯合國預測xx年到2050年間，人口增長的一半來自于60歲以上人群數量的增長，特別是在發達國家，60歲以上人群的數量幾乎翻倍。

　　2、人口增長速度是由出生率和死亡率決定的。

　　看圖4.2人口出生率、死亡率和自然增長率示意

　　人口增長速度加快的原因

　　從全球看，隨著醫療衛生事業的發展，現在每年新出生的嬰兒數大大多于死亡的人數。

　　自人類誕生以來，世界人口經過數百萬年才在1804年達到10億，但123年后即1927年就達到了20億，33年后即1960年達到30億，14年后即1974年達到40億，13年后即1987年上升到50億，而從50億到60億僅用了12年的時間。

　　三、世界人口的分布

　　看圖4.5世界人口的分布

　　1、世界人口分布不均及原因

　　（1）人口稠密地區：亞洲東部南部，北美東部、歐洲。地屬沿海平原，氣候濕潤溫暖，農業歷史悠久，工交城市發展。

　　（2）人口稀疏地區：極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區，生存困難。

　　2、人口密度

　　（1）概念：一般是指平均每平方千米內居住的人口數。

　　（2）單位：人/平方千米。人口密度用來表示人口的疏密程度。

　　三、人口問題

　　1、“人口爆炸”時代面臨的問題

　　對環境、經濟和社會產生巨大的影響：

　　（1）基本生存需求：飲水、吃飯、穿衣、住房

　　（2）社會需求：教育、醫療、就業

　　2、鄉村人口向大城市大規模遷移

　　（1）遷移的原因及好處

　　a、鄉村人口增長快造成勞動力過剩

　　b、城鄉差別大：城市有較多的就業機會，城市的物質生活條件較鄉村好，城市的文化、教育等條件較鄉村好。

　　c、帶來的好處：為城市的建設和發展提供了充足的勞動力，有力地支持了城市建設。

　　（2）帶來的問題：物資供應問題、城市就業問題、城市社會治安問題、城市環境等問題。

　　3、解決人口問題的措施：人類必須控制自己，做到有計劃地生育，使人口的增長同社會經濟的發展相適應，與環境、資源相協調。

　　四、不同的人種

　　1、根據人類體質方面的特征，人類可分為三個主要人種：

　　人種 體表特征

　　白色人種 膚色、眼色、發色都很淺，頭發天生就是波狀，鼻梁高，嘴唇薄，體毛較多

　　黑色人種 膚色黝黑，頭發卷曲，嘴唇較厚，體毛很少

　　黃色人種 皮膚呈黃色，頭發黑直，面龐扁平，體毛中等

　　2、三大人種的分布：看圖4.11

　　人種 主要分布地區

　　白種人 歐洲、非洲東部、亞洲西部、大洋洲東南部、北美洲中部、南美洲東南部

　　黃種人 亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部

　　黑種人 非洲中部和南部、大洋洲西北部、美國、巴西、印度

　　注：①三大人種在世界既有大范圍的集中分布區，又有小范圍的零星分布。

　　②白色人種是人口最多的人種。

　　3、世界上的所有人種都是平等的，沒有優劣之分。

　　小結：

　　人口問題是世界面臨的主要問題之一，人口的增長是核心問題，人口增長過快，就會帶來資源問題和環境問題，因此，如何樹立正確的人口觀是本節的重點。

　　練習：

　　1、世界人口自然增長率最高和最低的大洲，正確的組合是（a）。

　　a.非洲和歐洲  b.亞洲和北美洲

　　c.亞洲和歐洲  d.非洲和美洲

　　2、非洲北部、亞洲西部主要分布著（a）。

　　a.白色人種   b.黑色人種

　　c.黃色人種   d.棕色人種

人口與人種 篇3

　　學習目標：

　　1.能運用資料說出世界人口增長的特點

　　2.學會繪制人口增長曲線圖

　　3.能運用地圖說出世界人口分布的特點

　　4.學會計算人口自然增長率、人口密度

　　5.學會分析人口增長率對人類的影響

　　教學重點、難點：

　　1.世界人口的增長特點

　　2.世界人口的分布特點

　　教學方法：

　　結合圖表、地圖分析問題，通過計算掌握問題

　　教學準備：

　　《世界人口分布》《世界人口增長曲線》《世界各大洲人口的自然增長率》的圖片和資料

　　教學安排：

　　1 課時

　　教學過程：

　　導入新課：

　　前面咱們學過了世界的地形和氣候，這一節我們開始學習世界的居民，你知道世界上現在有多少人嗎？世界人口的增長是怎樣的？世界人口的分布有什么特點？這一節我們來學習這方面的知識。

　　出示幻燈片1：標題

　　出示幻燈片2：學習目標

　　現在我們來學習第一個問題──世界人口的增長

　　學習新課:

　　一、世界人口的增長（板書）

　　出示幻燈片3：《世界人口增長曲線》，讓學生回答：

　　（1）1750—18xx年世界人口增長如何？（說明：曲線越平緩，說明人口增長越慢；曲線越陡，說明人口增長越快。由圖可知，這一階段的人口增長十分緩慢）

　　（2）1800—1950年世界人口增長如何？（逐漸加快）

　　（3）1950年以后世界人口的增長是怎樣的？（快速增長）

　　出示幻燈片4：總結世界人口的增長特點：

　　18世紀以前，人口增長十分緩慢；18世紀到20世紀中期，人口增長逐漸加快；從20世紀中期以來，人口快速增長。

　　你知道現在世界上有多少人嗎？世界60億人口日是哪一天？

　　（60億，1999年10月12日）

　　出示幻燈片5：“資料：地球上的第60億位居民”

　　活動（一）p65頁第1題，讓學生讀p65頁《世界人口增長示意》并填左表，通過填表，你發現了什么？它說明了什么問題？

　　出示幻燈片6：《世界人口每增加10億所用的時間及說明問題》并講解

　　（世界人口每增加10億所用的時間越來越短，它說明人口增長的速度是逐漸加快的。就像滾雪球一樣，越滾越大，人口基數越大，增長也就越快。）

　　出示幻燈片7：人口增長的速度是由什么決定的？如何計算？

　　（讓學生閱讀p64頁《人口出生率、死亡率和自然增長率示意》）

　　（人口增長的速度是由出生率和死亡率決定的，自然增長率=出生率－死亡率=（出生人口－死亡人口）÷（人口總數×100%）

　　出示幻燈片8：出生人口多于死亡人口，自然增長率>0，表示人口增加；死亡人口多于出生人口，自然增長率<0，表示人口減少。

　　出示幻燈片9：舉例計算人口增長率

　　活動（二）p65頁第2題，讓學生回答并提問：哪個國家的人口增長率最高？哪個國家的人口增長率最低？

　　出示幻燈片10：圖《世界各地的人口增長速度》

　　提問：人口增長率最高的是哪一個地區？最慢的是哪一個地區？

　　出示幻燈片11：一個地區的人口增長率高好還是低好？為什么？

　　一個地區人口增長率的高低，必須同它的經濟和社會發展相適應。如果增長率過高，可能會帶來交通擁擠、住房緊張、上學難、就醫難、就業難、貧困人口增加；如果增長率過低，可能會造成勞動力不足、國防兵源不足、人口老齡化嚴重等問題。

　　出示幻燈片12：世界人口快速增長的原因是什么？

　　1830年以來，由于現代醫療衛生技術的進步，人們生活水平的改善和提高，嬰兒死亡率降低，人的壽命延長，世界人口增加的速度就愈來愈快。活動（三）讓學生完成p66頁圖4－4《非洲人口增長柱狀折線圖》并巡視，指定兩名學生到黑板上畫，一名畫折線圖，一名畫曲線圖。

　　二、世界人口的分布（板書）

　　世界上的人口分布是不均勻的，有的地方稠密，有的地方稀疏。一個地方人口疏密的程度我們用什么來表示？（人口密度）

　　出示幻燈13：什么是人口密度？它是如何計算的？

　　（人口密度一般是指平均每平方千米內居住的人口數，它反映了一個國家或地區的人口分布狀況。）（人口密度=人口總數÷地區面積<單位：人/平方千米>）

　　出示幻燈片14：計算臨盤地區的人口密度

　　活動（四）讓學生填p67頁第1題：世界人口的分布是怎樣的？

　　讓學生讀p66頁圖4－5《世界人口的分布》并回答：

　　1.世界人口稠密的地區有哪些？（每平方千米大于200人）

　　2.世界人口稀少的地區有哪些？（每平方千米小于1人）

　　出示幻燈片15：指圖講解世界人口的分布

　　出示幻燈片16：總結世界人口的分布：

　　人口稠密地區：亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部；

　　人口稀疏地區：沙漠地區、雨林地區、高緯度地區和高原、高山地區。

　　至于人口稠密和稀疏的原因我們下一節再講。

　　小結：這一節我們主要學習了世界人口的增長特點、人口自然增長率的計算方法、世界各個地區人口增長率情況、人口曲線圖的繪制、人口密度的計算方法和世界人口的分布等知識，希望對同學的日常生活有用。

　　出示幻燈片17、18：

　　鞏固性測試題

　　1.人口增長的速度是由               和               決定的。

　　2.到1999年10月12日，世界人口總數已達               億。

　　3.一個地區的人口疏密的程度可以用               來表示。

　　4.從世界人口分布圖上看，亞洲的               和               部               洲和               洲的東部是人口稠密的地區。

　　5.某城市總人口為100萬，1999年出生并成活嬰兒25000人，死亡15000人，該市人口自然增長率為               %。

　　6.我國陸地總面積為960萬平方千米，xx年第五次人口普查時我國總人口為12.95億，那么，我國的人口密度為               （人/平方千米）。