人教版七年級歷史上冊導學案及答案全冊2
③內容：所謂“百家爭鳴”，是形容學派很多，其中最著名的學派和思想家有墨家的墨子、儒家的孟子、道家的莊子，法家的韓非子、兵家的孫武等。
諸子百家的思想如巍巍泰山，是祖先留給我們最寶貴的精神財富，我們要取其精華，去其糟粕，把中華文化繼續發揚光大
達標訓練：
一、鞏固基礎：
1.春秋時期具有樸素辯證法思想的思想家是
a.孔子 b.老子 c.孟子 d.墨子
2.根據孔子言論整理成的書是
a.《春秋》 b.《尚書》 c.《論語》 d.《詩經》
3.主張“兼愛”“非攻”的思想家是
a.老子 b.孟子 c.荀子 d.墨子
4.孔子生活在
a.春秋晚期 b.戰國初期 c.春秋早期 d.戰國晚期
5.“知彼知己者，百戰不殆”的軍事格言，出自
a.《道德經》 b.《孫子兵法》 c.《韓非子》 d.《論語》
6.推動戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本因素是
a.新興地主的產生b.頻繁的爭霸戰爭c.社會大變革 d.井田制瓦解
7.下列內容不正確的是
a.韓非子是戰國時期法家的代表b.孫武的著作是《孫子兵法》
c.老子是道家學派的創始人 d.孔子提出了“仁政”治國的學說
8.下圖是提出建立君主專制中央集權的封建國家主張的，他是
a.莊子 b.孫武 c.墨子 d.韓非
9.下列學說對后世影響極大的是
a.孔子的儒家學說 b.老子的道家學說
c.墨子的墨家學說 d.孫子的兵家學說
10.戰國時期，墨家曾顯赫一時，最深刻的社會根源是
a.墨子主張“兼愛”“非攻”，希望人們互助互愛，深得人民擁護
b.墨子反對以大欺小、以強凌弱的侵略戰爭，支持正義戰爭，深得世人支持
c.封建經濟發展，小生產者隊伍壯大
d.新興地主階級支持墨子主張
11.閱讀自學課文，討論后填寫以下表格。
百家 諸子 時期 主張 著作
儒家 孔子
孟子
道家 老子
莊子
法家 韓非子
墨家 墨子
兵家 孫武
二、能力提升
12孔子的名言，討論回答下列問題：
（1）孔子的三句名言的意思是什么？
（2）孔子的教育思想有哪些值得我們繼承？
13.閱讀圖2孟子的名言，走訪了解古代、現代有關史事，
討論回答如下問題：
（1）如何理解這四句話的含義？
（2）能否舉出我國歷史上的體現這種浩然正氣的事例？
（3）當今社會我們應當怎樣提倡這種浩然之氣？
參考答案：1 b 2 c 3 d 4 a 5 b 6 c 7 d 8 d 9 a 10 c
11答案見知識梳理 12 答案見精講點撥
知識梳理：
姓名 時期 著作 主 要 思 想
孔子 春秋晚期 《春秋》 提出“仁”，主張“因材施教”、“溫故知新”、謙虛好學
墨子 戰國 “兼愛”、“非攻”
老子 春秋晚期 《道德經》 認為事物有對立面，可互相轉化；主張以柔克剛