人教版七年級歷史（上）第15課 漢通西域和絲綢之路 【學習目標】1.了解張騫通西域、絲綢之路、班超經(jīng)營西域等基本史實。2.閱讀、查找知識點，提高歸納與總結(jié)的能力；探究絲綢之路的作用，培養(yǎng)分析和認識歷史現(xiàn)象的能力；將歷史事件置于特...

【教學目標】 1.掌握兩宋時期南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮史實 2.通過探究南方的發(fā)展促進了經(jīng)濟重心的南移 【教學重點】兩宋時南方經(jīng)濟的發(fā)展 【教法學法】先學后教、當堂訓練、閱讀、自學、啟發(fā)、探究。...

第一范文一、教學目標1、知識與能力⑴了解科舉制度在隋唐時期產(chǎn)生的社會原因，培養(yǎng)學生分析和理解問題的能力。⑵了解與科舉制有關(guān)的進士、明經(jīng)、殿試、狀元等相關(guān)歷史名稱和知識點。...

第22課 [設(shè)計理念]初一年級的學生基本沒有讀過四大文學名著，教師單純的敘說介紹，對學生而言，終究是隔靴搔癢，且課堂教學中也不可能去逐一地作詳盡介紹。...

單元三復習 教學設(shè)計示例從公元1368年明朝建立，到1840清朝鴉片戰(zhàn)爭以前，我國的封建社會逐步走向衰落。1、《明朝君主專制空前加強》這課教材首先介紹朱元璋在反元農(nóng)民戰(zhàn)爭中起家，進而發(fā)展勢力，建立明朝，統(tǒng)一全國。...

新泰實驗中學XX—XX學年七年級歷史上冊第一單元學案第2課：原始的農(nóng)耕生活【學習目標】1.知道河姆渡、半坡原始居民，簡要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征。...

一、教學目標基礎(chǔ)知識目標：秦朝暴政的主要表現(xiàn)；陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識；了解楚漢之爭的簡況。能力目標 ：引導學生思考秦亡前后，項羽、劉邦領(lǐng)導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化，培養(yǎng)學生初步學會比較戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。...

第十六課秦漢開拓西域和絲綢之路教學目標知識與能力：1、 了解張騫兩次出使西域的史實。2、了解西域都護的設(shè)置、絲綢之路開通后中外交流的情況。3、能識讀歷史“地圖”。正確認識絲綢之路的歷史作用。...

第2課 戰(zhàn)爭的擴大和轉(zhuǎn)折 一.教學目標 1. 知識和能力 蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間和過程，聯(lián)合國家宣言的簽署的時間和意義，斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點 2..過程和方法 （1）簡述德國進攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第...