第三章 “圖形認(rèn)識初步”簡介
4.重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用
現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用正在對數(shù)學(xué)課程內(nèi)容、數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)等方面產(chǎn)生深刻的影響,信息技術(shù)工具的使用能為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的使用也正是本套教材的特點(diǎn)之一。 在這一章,利用信息技術(shù)工具,可以給我們展現(xiàn)豐富多彩的圖形世界,豐富學(xué)習(xí)資源,有助于學(xué)生從中抽象出幾何圖形;圖形的動(dòng)態(tài)演示,連續(xù)變化所形成的眾多畫面變換,可以在大腦中形成圖形空間變化的印象,幫助認(rèn)識空間圖形與平面圖形的關(guān)系,幫助建立空間觀念;可以幫助學(xué)生在動(dòng)態(tài)變化的圖形中尋找不變的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,從而發(fā)現(xiàn)圖形的性質(zhì)。因此,有條件的地方應(yīng)盡可能的使用信息技術(shù)工具,幫助學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)