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比例線段(第一課時) 教學設計-1

比例線段(第一課時) 教學設計-1

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  • 比例線段(精選12篇)

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  • 和圓有關的比例線段(精選9篇)

    教學目標:1、使學生理解相交弦定理及其推論;2、初步學會運用相交弦定理及其推論;3、使學生學會作線段的比例中項.4、在推導定理的過程中培養學生由圖形總結出幾何性質的能力;5、在運用相交弦定理時,使學生清楚是運用幾何性質,代數解...

  • 和圓有關的比例線段(一)

    教學目標:1、使學生理解相交弦定理及其推論;2、初步學會運用相交弦定理及其推論;3、使學生學會作線段的比例中項.4、在推導定理的過程中培養學生由圖形總結出幾何性質的能力;5、在運用相交弦定理時,使學生清楚是運用幾何性質,代數解...

  • 和圓有關的比例線段(二)

    教學目標:1、使學生理解切割線定理及其推論;2、使學生初步學會運用切割線定理及其推論.3、通過對切割線定理及推論的證明,培養學生從幾何圖形歸納出幾何性質的能力;4、通過對切割線定理及其推論的初步運用,培養學生的分析問題能力.在...

  • 和圓有關的比例線段(三)

    教學目標:1、使學生能在證題或計算中熟練應用和圓有關的比線段.2、培養學生對知識的綜合運用.3、訓練學生注意新舊知識的結合,不斷提高綜合運用知識的能力;4、學會分析一些基本圖形的結構及其所具有的關系式;5、善于總結一些常見類型的...

  • 和圓有關的比例線段

    教學建議 1、教材分析 (1)知識結構 (2)重點、難點分析 重點:相交弦定理及其推論,切割線定理和割線定理.這些定理和推論不但是本節的重點、本章的重點,而且還是中考試題的熱點;這些定理和推論是重要的工具性知識,主要應用與圓有關的計算和證...

  • 平行線截得比例線段定理

    嵩明縣小街鎮甸豐小學 李逵教學目標:1、理解平行線截得比例線段定理;2、會證明平行線截得比例線段定理;3、通過對定理的證明,學習幾何證明方法和作輔助線的方法;4、培養邏輯思維能力。...

  • 比例線段教案

    教學建議 知識結構 重難點分析 本節的重點是線段的比和比例線段的概念以及比例的性質.以前的平面幾何主要研究線段的位置關系和相等關系,從本章開始研究線段及相關圖形的比例關系――相似三角形,這些內容的研究都離不開線段的比和比例性質...

  • 比例線段教案2

    一、教學目標 1.理解成比例線段以及項、比例外項、比例內項、第四比例項、比例中項等的概念. 2.把握比例基本性質和合分比性質. 3.通過通過的應用,培養學習的計算能力. 4.通過比例性質的教學,滲透轉化思想. 5.通過比例性質的教學,激發學生...

  • 《比例線段》教學反思

    ⑴.遷移培養了學生自信心和問題意識,讓學生通過自學敢于發表自己的意見,并能主動回答問題。 ⑵.學生在處理自讀識圖問題后,善于獨立思考,尋找規律,找出答案。 ⑶.培養學生的小組合作交流的意識和習慣。...

  • 和圓有關的比例線段

    教學建議 1、教材分析 (1)知識結構 (2)重點、難點分析 重點:相交弦定理及其推論,切割線定理和割線定理.這些定理和推論不但是本節的重點、本章的重點,而且還是中考試題的熱點;這些定理和推論是重要的工具性知識,主要應用與圓有關...

  • 數學教案-和圓有關的比例線段

    教學建議 1、教材分析 (1)知識結構 (2)重點、難點分析 重點:相交弦定理及其推論,切割線定理和割線定理.這些定理和推論不但是本節的重點、本章的重點,而且還是中考試題的熱點;這些定理和推論是重要的工具性知識,主要應用與圓有關...

  • 和圓有關的比例線段

    教學建議 1、教材分析 (1)知識結構 (2)重點、難點分析 重點:相交弦定理及其推論,切割線定理和割線定理.這些定理和推論不但是本節的重點、本章的重點,而且還是中考試題的熱點;這些定理和推論是重要的工具性知識,主要應用與圓有關...

  • 七年級數學教案
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