預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、口述作者及課文出處2、讀準(zhǔn)生字詞、學(xué)習(xí)斷句、熟讀課文稚藐強(qiáng)唳凹凸礫邱壑3、借助字典、注釋、弄清有關(guān)字詞解釋察故私擬強(qiáng)怡然徐唳拔鞭方之其以為或4、口述文中三件趣事、翻譯全文5、探究作者為何有“物外之趣”6、口述自己...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助工具書及老師的適當(dāng)點(diǎn)撥，讀懂這篇文言文，體會(huì)作者的情感。2、學(xué)會(huì)細(xì)心觀察大自然，觀察生活，能探尋作者“物外之趣”的由來(lái)，發(fā)表自己的看法。課前準(zhǔn)備：1、借助工具書掃清文字障礙，熟讀課文，初步讀懂課文。...

江蘇泗陽(yáng)中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省泗陽(yáng)中學(xué) 葛慶中課 題幼時(shí)記趣（兩教時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)積累部分文言詞能力目標(biāo)借助工具書讀懂這篇文言文聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)揮想象和聯(lián)想，說(shuō)出童年的趣事情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛觀察的情感培養(yǎng)學(xué)...

教學(xué)目的：1、借助注釋、詞典和教師指導(dǎo)，能初步讀懂課文并能正確朗讀 2、了解作者童年生活的物外之趣及其中體現(xiàn)的童心 3、認(rèn)識(shí)觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目的1、2 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目的1 教具學(xué)具： 教學(xué)方法： 教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課...

幼 時(shí) 記 趣瓜洲鎮(zhèn)中心中學(xué) 預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、口述作者及課文出處2、讀準(zhǔn)生字詞、學(xué)習(xí)斷句、熟讀課文稚 藐 強(qiáng) 唳 凹 凸 礫 邱 壑3、借助字典、注釋、弄清有關(guān)字詞解釋察 故 私 擬 強(qiáng) 怡然 徐 唳 拔 鞭 方 之 其 以 為 或 4、口述文中三件趣事...

幼時(shí)記趣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助工具書及老師的適當(dāng)點(diǎn)撥，讀懂這篇文言文，體會(huì)作者的情感。2、學(xué)會(huì)細(xì)心觀察大自然，觀察生活，能探尋作者“物外之趣”的由來(lái)，發(fā)表自己的看法。課前準(zhǔn)備：1、借助工具書掃清文字障礙，熟讀課文，初步讀懂課文。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀懂課文內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)圍繞中心選材，詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?、體會(huì)作者童年生活的樂趣�！局攸c(diǎn)知識(shí)及能力講解】重點(diǎn)一：這是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一篇文言文，要指導(dǎo)學(xué)生借助注釋和詞典了解大意。...

1.《幼時(shí)記趣》選自《________》，其作者是________代的________字________。本文開頭總說(shuō)“物外之趣”，然后記敘了三件趣事，描繪了四幅圖畫，這四幅圖畫依次是________、________、________、________。2.寫出下面詞語(yǔ)在文中的意思。...

教學(xué)目的：1、借助注釋、詞典，初步讀懂課文并能正確朗讀。3、認(rèn)識(shí)觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：了解童年生活的物外之趣教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系。教學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。...

7、幼時(shí)記趣一、目標(biāo)與要求 1.了解古文敘事的方法。 2.體會(huì)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。 二、教與導(dǎo)設(shè)計(jì) ①學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本文，首先要反復(fù)朗讀，弄懂課文意思，了解作者記述趣事的方法；其次體會(huì)作者生動(dòng)有趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。...

-教學(xué)設(shè)計(jì)通過四大板塊學(xué)習(xí),讓學(xué)生在讀中理解課文,在理解中鞏固對(duì)課文的理解,并發(fā)揮學(xué)生的思維創(chuàng)新能力..二 四大板塊1: 誦讀,整體感知.2; 疏通文意,說(shuō)譯文.3 研讀課文.4 拓展遷移.三 新課導(dǎo)入同學(xué)們,剛踏入初中的大門,對(duì)童年的生活一定記...

衛(wèi)國(guó)中學(xué)劉鳳蘭教學(xué)目的：1、借助注釋、詞典和教師指導(dǎo)，能初步讀懂課文并能正確朗讀2、了解作者童年生活的物外之趣及其中體現(xiàn)的童心3、認(rèn)識(shí)觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目的1、2教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目的1教具學(xué)具：教學(xué)方法：教學(xué)時(shí)...

1.《幼時(shí)記趣》選自《________》，其作者是________代的________字________。本文開頭總說(shuō)“物外之趣”，然后記敘了三件趣事，描繪了四幅圖畫，這四幅圖畫依次是________、________、________、________。2.寫出下面詞語(yǔ)在文中的意思。...

《幼時(shí)記趣》為蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文第二單元第七課課文，選自《浮生六記》。下面第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)��?lái)《幼時(shí)記趣》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡�！队讜r(shí)記趣》閱讀原文①余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。...

閱讀理解是一種非常重要的能力和技能,也是各種考試中不可或缺的考試題型。以下這篇幼時(shí)記趣閱讀答案是由第一范文網(wǎng)小編為您收集整理，希望能借此提高同學(xué)們的閱讀、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。...