初一語文下冊全冊學習指導2
(1)識記、理解、掌握本單元的重點字詞。
(2)體會細節描寫、人物心理描寫和自然環境描寫在課文中的作用。
(3)豐富探險知識、地理知識和其他文化知識,提高對這類文章的閱讀能力。
(4)練習快速默讀課文,抓住課文主要信息,概括內容要點的能力。
(5)培養探索自然奧秘的興趣,學習講究科學、勇于探險的精神。
2.寫作
(1)能按照時間順序敘述事件。
(2)在敘述事件的基礎上,加以細致的描寫,并穿插簡單的議論。
3.口語交際
(1)能復述故事內容,并能概括要點。
(2)能在閱讀課文后積極參與討論,說出讀后感受。
學法指導
1.單元聚焦
本單元題材豐富:有南極探險,有沙漠求生,有攀登珠峰,有探索太空,有逐日觸山。本單元文體多樣:有傳記,有小說,有通訊,有演講詞,有神話、寓言。本單元課文情節引人入勝,主題令人深思,語言耐人回味。
2.閱讀建議
《偉大的悲劇》節選自茨威格的人物傳記《奪取南極的斗爭》的后半部分(題目為編者所加),寫的是20世紀初英國探險家斯科特在與挪威探險家阿蒙森角逐南極點失敗后,和他的隊友在歸途中悲壯覆沒的故事。作者飽含感情,以優美的文字,再現了發生在那茫茫南極冰原上的一幕幕感人至深的故事。但作者敘寫這個故事,絕不是為了讓讀者感到有趣,也不僅僅是為了感動讀者,而是讓我們去思考:生命的意義是什么?人生的價值在哪里?作品給人以巨大的精神震撼。它應該是一粒種子,深埋進我們的心底,在將來適當的時候能夠發芽、開花、結果,成為我們“精神的底子”里不可缺少的內涵。作者茨威格是文學大家,因此文章語言的文學味道濃郁,字里行間都滲透著作者強烈的主觀感情,給人以強烈的精神震撼。學習時應認真品味課文中有著強烈的抒情色彩和意味深長的語句。
《在沙漠中心》選自《人類的大地》。課文節選的部分敘述了因飛機失事被困沙漠中心的“我”的體驗和思索,描繪了“我”從內心對死亡的恐懼和痛苦到內心平靜的心理變化過程,從而表現“我”戰勝困難、走出沙漠的堅定信念,以及對生命的熱愛與渴望。課文主要通過心理描寫展現人物性格,可以聯系自己已知的探險經歷,認識探險的真正意義,從而體味生命的意義,培養敢于面對挫折和失敗的堅強意志與品質,積極、樂觀地面對人生。
《登上地球之巔》是一篇關于中國登山隊第一次從北坡登上地球之巔——珠穆朗瑪峰的通訊節選。課文洋溢著民族自豪感,是一篇很好的愛國主義、集體主義精神的教育素材。
《真正的英雄》是一篇悼詞。作者滿懷深情地悼念了美國“挑戰者”號航天飛機失事的七名宇航員,文章是悲痛的,又是鼓舞人心的。反復朗讀,體會這種感情。
《短文兩篇》課文內容與太陽有關,體現人類的探索精神。結合書下注釋疏通課文大意,重視朗讀,積累重點文言實詞。
3.相關知識
(1)茨威格(1881—1942)是享有世界聲譽的奧地利作家,他多才多藝,寫過詩歌、小說、戲劇、文論、傳記,還從事過文學翻譯,其中以傳記和小說最為著稱。他17歲在文壇嶄露頭角。離開大學后,曾到過歐洲、南亞、北非和美洲等的許多國家旅行,結識了羅丹、羅曼•羅蘭等人。他在40余年的創作生涯中為后人留下了豐富而珍貴的文學財富。茨威格一生寫下了大量的傳記文學作品,其中《巴爾扎克傳》、《羅曼•羅蘭傳》等最負盛名。他的小說以中短篇見長,最著名的是《一個陌生女人的來信》。還有《一個女人一生中的二十四小時》和《一顆心的淪亡》等都是很有代表性的作品。《永不安寧的心》是斯蒂芬•茨威格唯一的一部長篇小說。