自己的事自己干
課堂上的實際辯論無論支持哪一方都應給予肯定,從教材的設計意圖來說,自然應肯定乙方----人生需自立,這一輿論導向是不容置疑的;從文化背景和社會道德的角度看問題,絕大多數的子女上大學仍然需要父母支付費用,退一步說,有哪幾個老師上大學時就有能力靠自己養活自己?我認為,辯論的實際意義在于過程,而不在于結論。
自己的事自己干
第五單元 守法護法 健康成長 復習教案一、 課標要求 1、了解一般違法與犯罪的區別,知道一般不良行為和嚴重不良行為可能發展為犯罪。 2、理解權利與義務的關系。尊重他人的權利,履行自己的義務。...
第二課 把握學習新節奏(第二課時)一、學習目標1.了解初中的新的學習特點,了解自己學習方法。2.明確老師的教學也有各自的特色,要學會不斷的適應。3. 培養自己的積極、主動的學習態度,提高自身善于學習的能力。...
6.3 自立自強第一課時 樹立自立自強的生活態度自立自強 (一)課前準備 1.多媒體課件:兩幅彩色畫照,一幅是一棵直立的大樹,另一幅是一株爬墻的藤蘿。...
政治八年級上魯人版第五課第二框 競爭不忘合作學案一、教師寄語:領先來自爭鋒,成功來自合作二、學習目標:情感、態度、價值觀:樹立競爭和合作意識,既要勇敢地參與競爭,又要以開放的心態與人交往合作,養成團結合作樂于助人的品質,培...
【課標要求】依據課程標準“成長中的我”中“陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度”的要求,及“我與集體、國家和社會的關系”部分:“積極適應社會的發展和進步”中“正確認識從眾心理和好奇心,發展獨立思考和自我控制能力,...
教學過程[導入]播放貝多芬的《命運交響曲》(多媒體顯示貝多芬的生平簡介及《命運》)問:這首曲子的名字叫什么?是誰的作品?你能說出他生命中最大的挫折是什么嗎?學生答:(略)貝多芬的《命運交響曲》既是一部英雄史詩,也是他自己同...
七年級下政治第一課 《珍惜無價的自尊》教學設計(一):教學目標(1)知識目標 a、了解自尊的含義和表現。b、在掌握自尊含義的基礎上,理解自尊與尊重他人相互關聯,密不可分。c、懂得知恥是自尊的表現。...
“以自學為主的課堂教學模式”學教案課 題永遠面對的選擇(第3課時)時尚與未來授課時間3.7總課時15學習目標(1)通過對比明確消費觀念存在現實的差異,但消費方式也應隨著時代的變遷而相應變化;通過生活體驗知道家庭消費分為不同層次,人...
教學目標教學過程:導入新課:播放 《稍息、立正、站好》師:你們喜歡這首歌嗎? 生:師:為什么? 生:師:說的很好。這首歌非常輕快,使人心情愉悅,產生美感。有人說:“生活處處都有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。...