★三維教學目標△知識目標：讓學生明白個人理想或人生目標的確定要從自身實際和國家需要出發，不能太隨意。△能力目標：培養學生的理智的分析事物、辨別是非的能力，讓學生知道應該如何向他人學習。...

第五課 第三框 一.教學目標（一）知識目標：1.懂得消極的自我形象不利自己的發展。2.懂得對未來美好期待能催人奮進，應樹立起理想的自我形象。3.懂得實現理想必須從現在做起，堅持不懈。...

課 名《我理想中的我》課標內容本框內容沒有具體課標點對應，但卻是《自我新期待》整課內容的核心和最終落腳點。因為引導學生全面、客觀、發展地認識自己的最終目的，是為了使學生能根據自身及社會實際需要，對自己產生新期待、確立新目標...

課 名《我理想中的我》課標內容本框內容沒有具體課標點對應，但卻是《自我新期待》整課內容的核心和最終落腳點。因為引導學生全面、客觀、發展地認識自己的最終目的，是為了使學生能根據自身及社會實際需要，對自己產生新期待、確立新目標...

課 名《我理想中的我》課標內容本框內容沒有具體課標點對應，但卻是《自我新期待》整課內容的核心和最終落腳點。因為引導學生全面、客觀、發展地認識自己的最終目的，是為了使學生能根據自身及社會實際需要，對自己產生新期待、確立新目標...

一、教材分析教學重點：使學生能用發展的全面的觀點認識自己。教學難點：正確的認識內在美與外在美的關系。二、學生分析隨著自我意識的迅速發展，學生對自我的關注極為迫切，對認識自我極為趕興趣，但如何正確的了解自己、認識自己、從而...

導入新課：同學們，在前邊的兩個框題，我們學習和討論了我們應該怎樣正確地認識自己、怎樣發現發掘自身的潛能，我想問問大家，我們為什么要全面認識自己，為什么要發現和發掘自身的潛能呢？同學們，我們全面認識自己，發掘自身的潛能，是...

（普通班校）資源作者： 郭紅蕾 作者單位： 民航中學 學科名稱： 思想品德 年級（模塊）名稱： 七年級 年級（模塊）章節：第 二 單元（填單元名稱） 認識新自我 第 五 課（填課題名稱） 自我新期待 第 三 框題（填框題名稱） 自我新形象...

第三框題 自我新形象 導入新課： 同學們，在前邊的兩個框題，我們學習和討論了我們應該怎樣正確地認識自己、怎樣發現發掘自身的潛能，我想問問大家，我們為什么要全面認識自己，為什么要發現和發掘自身的潛能呢？ 同學們，我們全面認識自...

【教材分析】1、教材的地位和作用：《自我新形象》選自義務教育課程標準試驗教科書（人教版），七年級思想品德上第五課《自我新期待》。該課是本單元的重點教學內容，由“日新又新我常新”、“發現自己的潛能”、“自我新形象”三框組成。...

一、對應的課標要求 “成長中的我“中的”認識自我“部分：客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清晰的自我整體形象。二、教學目標1.知識目標讓學生明白個人理想或人生目標的確定要從自身實際和國家需要出發，不能太隨意。...

一.教學目標：1.情感目標：幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的正確追星意識△2.能力目標：培養學生的理智的分析事物、辨別是非的能力，讓學生知道應該如何向他人學習△3.知識目標：讓學生明白個人理想或人生目標的確定要從自身...

課標內容：“成長中的我”中的“認識自我”部分：了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清晰的自我整體形象。教學目標：一、知識目標： 1懂得樹立自我新形象要以客觀地認識｀評價自己的優缺點為基礎。...