讓人生更有意義
（3）你還知道哪些名人一生的目標(biāo)或追求嗎？說出來與同學(xué)們一起交流交流。
（4）由此思考：一個(gè)人為什么要重視目標(biāo)的確立？寫出你自己的進(jìn)取目標(biāo)。
2、辯析：有一位同學(xué)在談到怎樣對他人、社會有所貢獻(xiàn)時(shí)說，人生的意義只有在轟轟烈烈的大事中才能實(shí)現(xiàn)，如劉胡蘭寧死不屈，董存瑞舍身炸碉堡。
（1）請你分析說明他的看法對不對，為什么？
（2）作為一名中學(xué)生可以為社會、為他人做哪些有意義的事？
三、課堂教學(xué)
（一）構(gòu)建知識體系
1、人生的意義在于
2、如何使人生更有意義：
（1）
（2）
（3）
（二）課堂練習(xí)
【判斷】
1.生命的意義不在于內(nèi)涵，而在于長短。（ ）
2.人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)獲取。（ ）
3.一個(gè)真正懂得珍愛生命的人在享受現(xiàn)實(shí)生活給予的同時(shí)，會積極地為他人，為社會作出自己的貢獻(xiàn)。（ ）
4.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)既是社會發(fā)展的需要，又是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。（ ）
5.實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。（ ）
6.有的人生命雖已結(jié)束，可為社會所作的貢獻(xiàn)讓后人受益，這實(shí)際上是在延伸他們的生命價(jià)值。（ ）
7.像公交車上給老人讓座等生活小事，是微不足道的，無法體現(xiàn)人生價(jià)值。（ ）
8.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡的工作積累。（ ）
【選擇】
1.下列行動中，屬于中學(xué)生應(yīng)做同時(shí)又體現(xiàn)生命價(jià)值的是： （ ）
①幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；②在家中為父母做力所能及的事；③在火災(zāi)現(xiàn)場，不顧一切搶救國家財(cái)產(chǎn)；④到敬老院慰問演出