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《學會拒絕不良誘惑》學案

發布時間:2019-10-06

《學會拒絕不良誘惑》學案


a 為增長見識,什么書都可以看          b 沉迷于電子游戲,廢寢忘食不能自拔
c 利用節假日,參觀博物館、展覽館      d 周末獨自到郊外去游泳
5、在下列行為中,你應該選擇的是(  c   )
a 偷來的自行車便宜——買一輛          b 有人勸你抽煙——試一試
c 看見有人私藏兇器——報告公安機關    d 學校組織公益活動——裝病不去
6、兩個是七年級的學生。星期天,他們在街上玩時,一個中年男子對他們說,自己是導演,正物色演員,問他們要不要跟他去試鏡頭,此時,他們兩個的最佳選擇是(  c   )                             
a 征求家長意見或調查屬實后再做決定是否試鏡頭                     
b 立即跟這個男子去試鏡頭,以免錯過當演員的絕好機會
c 先找個人把這個男子抓起來,然后對他進行審問                         
d 找人將此人扭送到公安機關,由公安人員處理
7、日常生活中,與人發生了沖突、矛盾,而導致心情不愉快時,如果能做到“將心比心”氣憤和煩惱可能就會煙消云散了。這種控制情緒的方法我們稱之為( b    )                     
a 自我暗示    b 心理換位     c自我激勵     d升華法
8、心理專家告訴我們,當你處于不良情緒的包圍中時,不妨先離開那些讓你產生不快的環境,多想一些讓自己高興的事情。這種方法(  a   )
a 是調節情緒的一種有效方法          b 沒有任何科學道理
c 純粹是自欺欺人的方法              d 是一種沒有勇氣的表現
閱讀感悟 舉一反三
★★★★(認真閱讀材料,分析并回答下面的題目)★★★★
1、中學生小明是個好強的男孩子,從小媽媽就教育他“男兒有淚不輕彈”。因此,當他心里有了委屈、煩惱時,他從不向人傾訴,也不肯輕易流露出來,總是一個人悶悶不樂,憋在心里。他覺得這樣才像男子漢。
 問題:(1)你認為小明的做法值得我們學習嗎?為什么?
答:小明的做法不值得我們學習。因為:(1)任何人不可能沒有消極情緒,情緒健全是心理健康的重要標志。(2)當消極情緒產生后,積極做法應該是學會調節不良情緒。
2、小華是一名七年紀的學生,他在日記中這樣寫到:我覺得自己很情緒化,常常是遇到高興的事情就開懷大笑,做什么事情都很起勁,可好景不長,一遇到傷心的事情馬上就愁眉不展,精神不振,什么都干不好。時不時就會突然發火,有時候還想哭,如果我能再冷靜一點就好了,可就是做不到。我自己也不知道為什么會這樣。
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