最近剛上幼兒園小班的女兒總是和我要東西，說是她的好朋友要的（大班的一個孩子）。索要的東西倒是也沒什么大不了的，主要還是集中在頭花之類的小東西上。我第一次滿足了她的要求，第二次也滿足了她的要求，但是第三次我拒絕了。...

一、談話導入，明確目標。同學們，老師經常講，要同學互助、要和睦相處。但是，你們有沒有遇到這樣的情況，別人向你提出一些不合理的要求，這時應該怎么辦呢？生：要拒絕他。（老師板書：拒絕。...

第八課 《學會拒絕》 身邊的誘惑教學目標通過學習使學生了解我們身邊有哪些誘惑，尤其是黃、賭、毒、邪教這些不良誘惑對我們的危害，學會鑒別，以自覺抵制從而健康成長。...

教學理念:初中學生處在人生的花季，充滿好奇,缺乏自制力，面對現實中的種種不良誘惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏離正常的人生軌道，造成遺憾。...

教學目標：認識不良誘惑的危害，領會不良誘惑是可以戰勝的，掌握一些戰勝不良誘惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良誘惑的能力。 重點：怎樣拒絕不良誘惑？ 難點：怎樣拒絕不良誘惑？ 導入新課 上節課我們學習了身邊的誘惑，通過...

學會拒絕不良誘惑三店中學 陳臘兵教學目標：知識目標：①了解生活中存在的形形色色的誘惑和不良誘惑的危害；②知道戰勝不良誘惑的方法。能力目標：①初步認識和理解社會生活的復雜性，逐步形成辨別是非的能力；②運用戰勝誘惑的方法，逐步...

小區里很多門店都有那種彈珠游戲機。投一元硬幣進去，就會吐出10個小鋼珠。然后，把小鋼珠投進制定的槽中，拉動手柄，小鋼珠就會彈起來，然后落下來。如果恰好小鋼珠經過亮燈的通道，就會以2倍、4倍、6倍、8倍不等的倍數返還出來。...

情緒雖說是人的心理活動，但它與個人的學習、工作和生活等方方面面都息息相關。積極、向上、快樂的情緒有益于個人的身心健康，有益于個人的智力發展，有利于發揮個人的正常水平；相反，消極、不良的情緒會影響個人的身心健康，抑制個人智...

第八課 學會拒絕 教學目標： 1、 知識目標：幫助學生認識身邊各種不同的誘惑，了解誘惑對生活的影響及其可能產生的積極作用和消極作用。 2、 能力目標：能夠初步認識并理解社會生活的復雜性，具備辨別是非的能力；能夠辯證地看待身邊的誘...

現代社會的許多孩子都經常發脾氣，在公共場所有的孩子也會大哭大鬧。因此許多家長非常頭疼，多數這樣的孩子最常用的一招就是大聲吵鬧，直到父母投降為止。雖然父母擔心這樣會寵壞孩子，但有不知道應該如何拒絕孩子。...

連云港市板浦初級中學 時明來歡迎步入在人際交往中，每個人都應當善于和大家打成一片，但是，我們不可能事事都順從別人。有時，別人提出了不合理或不太合理的要求，我們必須加以拒絕。拒絕是難免的，遭到拒絕又是不愉快的。...

學會說"不"教案設計一 教學目的：學生在與人交往過程中，由于怕失去好友一味地遷就朋友，因而影響了學生的學習生活，學會拒絕他人的無理要求是人際交往的一種重要技巧。...

情緒雖說是人的心理活動，但它與個人的學習、工作和生活等方方面面都息息相關。積極、向上、快樂的情緒有益于個人的身心健康，有益于個人的智力發展，有利于發揮個人的正常水平；相反，消極、不良的情緒會影響個人的身心健康，抑制個人智...

第一框： 《身邊的誘惑》 教案一、教學目標：1、情感態度價值觀念目標：（1）追求科學、健康、充實的初中生活；（2）鼓起戰勝不良誘惑的勇氣和信心；（3）培養學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德。...

第一框： 《身邊的誘惑》 教案一、教學目標：1、情感態度價值觀念目標：（1）追求科學、健康、充實的初中生活；（2）鼓起戰勝不良誘惑的勇氣和信心；（3）培養學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德。...