, 培養自尊自信的良好品格
①選準適當的目標(板書)
什么是適當呢?簡單的說,就是量力而行。
②勇敢地行動
這是取得自信的基本途徑。光說不做只是一句空話,只有在實際行動中,才能逐步提高自己的能力,體驗到成功的喜悅,從而不斷地增強自信心。
③克服依賴心理
教師可結合學生在學習、生活中的事例說明。(考試目標的確定、獨立完成作業、家務)
第三,要有正確的方向(板書)
把個人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信。這是自尊自信對我們提出來的道德要求,要求我們處處為國家、民族的利益為重,不做有損國格、人格的事。
分三層意思:第一層是,民族精神是自立于世界民族之林的支撐;第一層是,從歷史角度說明我們有偉大的民族精神,我們有理由自尊自信,我們要弘揚民族精神;第三層是,從現在的角度說明,我們應該有民族自尊心和自信心。
議一議:民族自卑心理的表現和行為還有哪些?(教師可根據學生所說情況補充)
設疑引伸:
①在對外交往中,是否還需要講求自尊自信,維護國家的尊嚴呢?
②國家、民族需要自尊自信,個人也需要自尊自信,但我們有些同學卻總認為自己還是一名學生,國家尊嚴是大人們的事,與我無關。這種說法正確嗎?