第七單元 法律護(hù)我
第七單元 法律護(hù)我班級(jí)： 座號(hào)： 姓名：
1.道德是在社會(huì)生活中逐漸形成的，靠輿論、信念、習(xí)慣保證實(shí)施，它對(duì)于調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間的相互關(guān)系起著重要作用。
2.紀(jì)律是社會(huì)團(tuán)體為維護(hù)團(tuán)體利益，保證工作正常進(jìn)行而制定的靠行政力量、經(jīng)濟(jì)手段保證實(shí)施，它要求其成員共同遵守的規(guī)章制度。
3.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
4.國(guó)家強(qiáng)制力包括：軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄。
5.法律為什么要靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施（靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律的最本質(zhì)的特征）
①.只有以國(guó)家強(qiáng)制力作后盾，才能維護(hù)正常的社會(huì)秩序，有效地解決社會(huì)成員之間因各種原因產(chǎn)生的糾紛，從而維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。②.所以依靠國(guó)家強(qiáng)制力對(duì)觸犯法律的予以制裁，是實(shí)施法律的必要措施和重要保證。
6.為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？（或者：為什么要對(duì)未成年人的人身、生命、心理、健康、安全進(jìn)行保護(hù)？）
①.未成年人，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，個(gè)人權(quán)益容易受到侵害。②.是保護(hù)未成年人合法權(quán)益和人身心健康不受非法侵犯的需要。③.是預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的需要。④.未成年人是國(guó)家的未來，民族的希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人 ，保護(hù)未成年人成長(zhǎng)，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。
7.兩部保護(hù)未成年人成長(zhǎng)的法律
（1）《未成年人保護(hù)法》1991年9月4日正式公布，1992年1月1日實(shí)施，這是我國(guó)第一部保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益的專門法律 ，促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)
（2）《預(yù)防未成年人犯罪法》1999年6月28日通過并于1999年11月1日施行，其作用是進(jìn)一步保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪。
（3）兩 部法律相輔相成，互相配套，為保障未成年人的健康成長(zhǎng)提供了有力的法律武器。（兩法的關(guān)系）
8.家庭保護(hù)
（1）家庭是未成年人健康成長(zhǎng)的搖籃，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
（2）家庭保護(hù)的基本內(nèi)容①家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)②.尊重、教育和引導(dǎo)未成年人
（3）家庭保護(hù)的作用、目的：使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
（4）禁止性要求：①不得虐待、遺棄未成年人，不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)③不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚或訂婚等
9.學(xué)校保護(hù)[來源:第一范文網(wǎng)]
（1）作用：學(xué)校保護(hù)在整個(gè)未成年人的保護(hù)中舉足輕重，是我國(guó)對(duì)未成年人保護(hù)的重要方面
（2）基本內(nèi)容：①全面貫徹國(guó)家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展②尊重未成年人全面發(fā)展，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)③尊重未成年人的受教育權(quán)、不得隨意開除未成年學(xué)生④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康等