孩子上學(xué)之前應(yīng)該做好那些準(zhǔn)備（入園指導(dǎo)）
小學(xué)生和幼兒園的兒童相比，交往對象有變化。在幼兒園幼兒較多地由教師照顧，交往頻率較高，入小學(xué)后，教師與兒童的交往方式主要是傳授知識，這就需要兒童會和同伴交往，同時，如果兒童不能和同伴友好相處，不被別人所接納，也會引起他懼怕上學(xué)的情緒。
身體準(zhǔn)備
兒童上小學(xué)后普遍感到疲勞、困倦，這是因為他們的腦力活動增多，腦內(nèi)耗氧量加大所致，所以，初入學(xué)的兒童有易生病的現(xiàn)象，因此，這時兒童應(yīng)具有健康、強壯的身體，較強的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力，除此之外，兒童還應(yīng)有較強的小肌肉控制能力，如果這方面發(fā)展不好，兒童手對筆的控制能力會很差。入園須知
自我服務(wù)能力
兒童入學(xué)后，許多事情要自己照顧自己，如：自己走去上學(xué)、鞋帶開了自己系、下雨則自己打傘，自己削鉛筆、自己背書包、自己按課程表準(zhǔn)備書包，天氣熱了知道脫一件衣服，天氣冷了知道多穿一件衣服等，這些都需要兒童有自我服務(wù)的能力。
還有，兒童入學(xué)前應(yīng)能夠用正確的方法握筆，有正確的坐姿，會正確地閱讀，認識頁數(shù)等。
這些能力的培養(yǎng)，需要我們幼兒教師運用多種方法合理、科學(xué)地教會幼兒，不能急于求成，要循序漸進，因人而異，對于個別兒童要不斷地鼓勵，正確地引導(dǎo)。對于幼兒學(xué)會的知識要不斷地加強復(fù)習(xí)，因為幼兒的特點是記得快忘的也快，這就需要我們幼兒教師必須有細致、耐心和理解孩子的童心。
幼兒教育小編總結(jié)：父母們都比較的注重孩子的教育，想要孩子們能夠盡快的適應(yīng)幼兒園的生活家長們的付出是必不可少的，并且掌握一定的技巧也是很重要的，希望每個小寶寶都能夠盡快的適應(yīng)幼兒園的生活！