冀教版三年級品德與社會上冊教案全集
學生:(略)
老師:鄰里之間要相互謙讓,相互體諒,熱情相助,和睦相處。只有這樣,我們才能創造一個和諧的氛圍,更好的生活。
(讓同學們欣賞視頻“鄰里和睦防盜賊”、“鄰里謠”;圖片“鄰里和睦相處”、“鄰里情”等。)
老師:對于我們來說,也可以為了鄰里的和睦做一些力所能及的事情,如幫助鄰居收信件、替鄰居看小孩兒、倒垃圾等。你做過哪些事情呢?
學生:(略)
(讓同學們欣賞圖片“幫助”、“互相問好”;還可給他們講文本資源中“怎樣指導兒童與鄰居和睦相處”的知識。)
(讓同學們讀一下課本第四十頁的作文。)
老師:但是在如今的現實生活中,鄰里之間常常會出現一些問題,大家打開課本第四十一頁,說說你對圖中的看法。
學生:(略)
老師:鄰里之間相處應該互諒互讓,不做損害公眾利益的事情。應想方設法為大家服務,大家說是不是呢?
學生:(略)
(還可讓同學們欣賞“鄰居噪音”、“鄰里環境”、“亂扔垃圾”、“陌生的鄰居”、“偷懶”等。)
老師:我們生活在一起,你家、我家、他家,構成一個大家庭。我們還應共同保持周邊的美好環境。
二、愛護家庭周邊環境(板書)
老師:我們打開課本第四十二頁,我們看一看圖中的同學都在做什么呢?然后說一說。
學生:(略)
老師:這些同學都在為美化環境做自己的努力,美化環境,人人有責,你打算為美化環境做什么貢獻呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(可讓同學們欣賞圖片“愛護家庭周邊環境”、“構建美好環境”、“愛護樹木”、“愛護環境”等;進行榜樣引導。)
(老師還可組織學生調查自己家庭周邊還有哪些不夠方便的地方,向有關部門提出建議。)
老師:希望大家能夠為愛護家庭周邊的環境做出自己的貢獻!
【課堂小結】
通過這節課的學習,大家知道了鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓;還應該愛護家庭周邊的環境。
第五課 居家的安全與保護
學習目標
(一)知識目標
1.了解有關家庭安全防火、防盜、防觸電等方面的常識。學習一些自救自護方法。
2.懂得怎樣去關愛他人。
(二)能力目標
1.初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。愛護自己的身體和生命。
2.培養學生的生活自理能力和主動做事的能力。
(三)情感、態度與價值觀目標
1.懂得家庭安全的重要性,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
2.使學生感到父母和長輩對自己的細心照料,感受做事要有責任感。
學習準備
1.教師要了解本班學生家庭中是否出現過不安全的事故。
2.通過網絡或其他途徑,收集一些案例的照片、錄像或資料等。
3.進行“護蛋”行動所需要的各種物品和工具,如雞蛋,彩筆等。
重點難點
教學重點
使學生了解有關家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
教學難點
使學生形成對家庭安全負責的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學過程
【導入新課】
老師:家庭對我們來說是一個重要的地方,是我們生活的港灣,是我們躲風擋雨的地方,是一個給我們安全的地方,是不是啊?