冀教版三年級品德與社會上冊教案全集
學生：（略）
老師：鄰里之間要相互謙讓，相互體諒，熱情相助，和睦相處。只有這樣，我們才能創造一個和諧的氛圍，更好的生活。
（讓同學們欣賞視頻“鄰里和睦防盜賊”、“鄰里謠”；圖片“鄰里和睦相處”、“鄰里情”等。）
老師：對于我們來說，也可以為了鄰里的和睦做一些力所能及的事情，如幫助鄰居收信件、替鄰居看小孩兒、倒垃圾等。你做過哪些事情呢？
學生：（略）
（讓同學們欣賞圖片“幫助”、“互相問好”；還可給他們講文本資源中“怎樣指導兒童與鄰居和睦相處”的知識。）
（讓同學們讀一下課本第四十頁的作文。）
老師：但是在如今的現實生活中，鄰里之間常常會出現一些問題，大家打開課本第四十一頁，說說你對圖中的看法。
學生：（略）
老師：鄰里之間相處應該互諒互讓，不做損害公眾利益的事情。應想方設法為大家服務，大家說是不是呢？
學生：（略）
（還可讓同學們欣賞“鄰居噪音”、“鄰里環境”、“亂扔垃圾”、“陌生的鄰居”、“偷懶”等。）
老師：我們生活在一起，你家、我家、他家，構成一個大家庭。我們還應共同保持周邊的美好環境。
二、愛護家庭周邊環境（板書）
老師：我們打開課本第四十二頁，我們看一看圖中的同學都在做什么呢？然后說一說。
學生：（略）
老師：這些同學都在為美化環境做自己的努力，美化環境，人人有責，你打算為美化環境做什么貢獻呢？大家討論一下，然后說一說。
學生：（略）
（可讓同學們欣賞圖片“愛護家庭周邊環境”、“構建美好環境”、“愛護樹木”、“愛護環境”等；進行榜樣引導。）
（老師還可組織學生調查自己家庭周邊還有哪些不夠方便的地方，向有關部門提出建議。）
老師：希望大家能夠為愛護家庭周邊的環境做出自己的貢獻！
【課堂小結】
通過這節課的學習，大家知道了鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓；還應該愛護家庭周邊的環境。
第五課 居家的安全與保護
學習目標
（一）知識目標
1.了解有關家庭安全防火、防盜、防觸電等方面的常識。學習一些自救自護方法。
2.懂得怎樣去關愛他人。
（二）能力目標
1.初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。愛護自己的身體和生命。
2.培養學生的生活自理能力和主動做事的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標
1.懂得家庭安全的重要性，樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
2.使學生感到父母和長輩對自己的細心照料，感受做事要有責任感。
學習準備
1.教師要了解本班學生家庭中是否出現過不安全的事故。
2.通過網絡或其他途徑，收集一些案例的照片、錄像或資料等。
3.進行“護蛋”行動所需要的各種物品和工具，如雞蛋，彩筆等。
重點難點
教學重點
使學生了解有關家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
教學難點
使學生形成對家庭安全負責的意識，樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學過程
【導入新課】
老師：家庭對我們來說是一個重要的地方，是我們生活的港灣，是我們躲風擋雨的地方，是一個給我們安全的地方，是不是啊？