八年級思想品德上冊知識要點(diǎn)（人教版）

一是要用健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處；二是注意“信息節(jié) 食” ，注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不能在無聊信息上浪 費(fèi)時間；三是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題；四是利用網(wǎng)絡(luò)為人民服務(wù)，實(shí) 現(xiàn)個人價值。只有在認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，才能使網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代最先進(jìn) 的通信技術(shù)，給我們的生活帶來方便。 45、網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點(diǎn)：虛擬性 間接性 隱蔽性 。 46、網(wǎng)絡(luò)交往中如何學(xué)會自我保護(hù)？（為了避免在網(wǎng)絡(luò)交往中上當(dāng)受騙，我們應(yīng)該怎么辦？） （1）.我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長、避其所短。 （2）.提高自己的安全防范意識， 不輕易泄露個人資料，不隨便答應(yīng)網(wǎng)友的要求。 （3）.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，要不斷提高自己的辨別 能力和抵抗誘惑的能力，才能保護(hù)自己�，F(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解 決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙。 47、如何進(jìn)行健康上網(wǎng)？（青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循哪些規(guī)則？） （1）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。 （2）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律。 （3）全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 48、什么是禮貌？禮貌有什么重要性？（1）禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日 常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。它包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)； 反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采。禮貌是通往友好交往的道德橋梁。 （2）禮貌是尊重的具體 表現(xiàn)，禮貌也是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌，絕不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一 個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。 49.對人有禮貌，主要表現(xiàn)在那些方面？我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言，態(tài)度和行為等方面， 語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。 50、講究禮儀的重要性有哪些？（為什么要講禮儀？） ?禮儀是一個人、一個集體乃至一個國家 精神文明的象征，成為一個人必備的基本修養(yǎng)。?自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象， 而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象；?按禮儀要求 去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接受。? 它能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，還能給人以美的感 受，拉近我們與他人的距離。 51、禮儀的特定要求有哪些？（個人禮儀的基本要求） 就個人禮儀來說，表現(xiàn)為舉止文明，動作 優(yōu)雅，姿態(tài)瀟灑，表情自然，行為檢點(diǎn)，儀表端莊，著裝得體講究衛(wèi)生等方面。52、如何正確對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗和少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗？（1）對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，不能拘泥于煩 瑣禮儀，應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做 到與時俱進(jìn)。 （2）在與少數(shù)民族交往時，要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要“入鄉(xiāng)隨俗” 。尤其不能 違反民族禁忌，因為這會傷害民族感情，妨害交往影響團(tuán)結(jié)。 53、競爭的積極影響有哪些？競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。⑴它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的 追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度的激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。⑵使 我們在競爭，比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平。⑶能讓我們的集 體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。 54、競爭的消極影響有哪些？ ⑴它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大的情緒，使失敗者喪失信心， 產(chǎn)生自卑感。⑵競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮。⑶更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪 的時候，會把別人的成績看成一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的嫉妒心理。55、任何一種競爭都應(yīng)該是一種公平競爭，對每個競爭者來說，應(yīng)本著公平的法則參與競爭。道 德和法律是競爭中必須遵守的規(guī)則。 56、競爭的目的是什么？ 競爭的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 57、如何正確認(rèn)識合作與共享. 合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。58、合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。