蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案1
2 我隨爸爸去做客一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時 二課時第2課時一、教學目標1、知識與技能:學會做客的基本禮節,在叫門、問候、用餐、談話和道別時,做到有禮貌,做一名文明小客人。2、 過程與方法:通過小組討論、思考辨析、小品表演等活動形式,讓兒童獲得體驗,分享交流,鍛煉觀察能力、表達能力。二、教學重難點重點:學會做客的基本禮節,在叫門、問候、用餐、談話和道別時,做到有禮貌,做一名文明小客人。 難點:通過小組討論、思考辨析、小品表演等活動形式,讓兒童獲得體驗,分享交流,鍛煉觀察能力、表達能力。三、教學過程師:在你們的幫助下,樂樂猴進步多了,今天他又到熊大嫂家去做客。瞧,他來了。活動(四)——“我來當導演”這次樂樂猴會怎么做客呢?以小組為單位討論,編個小劇本演一演。請幾組小朋友戴上頭飾,上臺盡情表演。哪一組的“樂樂猴”表現得最文明?播放樂樂猴“第二次做客”時有禮貌敲門的情景的錄象片段。活動(五)——“我們去做客”小朋友,你們知道怎樣做“文明小客人”了嗎?現在咱們就去做“文明小客人”,比一比誰做得最好。分組提示,進行演練。(1)我去了爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩家。(2)我去了爸爸媽媽同事家。(3)我去了表弟、表妹家。(4)我去了老師、同學家。 …………….評選“文明小客人”,并頒發獎章。作業設計:你們知道怎樣做“文明小客人”了嗎?板書設計:2 我隨爸爸去做客第二次做客 文明小客人比一比誰做得最好反思: 二次備課修改
3 我跟媽媽看演出一、教學總目標1、情感與態度:通過活動,培養學生熱愛生活、舉止文明、關愛他人的情感和責任感、有愛心的生活態度。2、行為與習慣:通過活動使學生逐步養成文明觀看演出,自覺遵守公共秩序的習慣,做講文明、講公德的小公民。3、知識與技能:知道在公共場所應遵守的規則,初步認識規則的作用。了解“吸煙有害”“擁擠傷人”“噪聲污染”及不講衛生給人帶來傷害“。能自覺勸阻不文明行為。4、過程與方法:通過情境模擬、表演、討論、游戲、欣賞、比賽等方法,使學生在輕松、愉悅的氛圍中體驗到遵守秩序的好處。能在老師的幫助下,總結、提升獲得的經驗和信息。二、教學重難點重點:知道在公共場所應遵守的規則,初步認識規則的作用。難點:了解“吸煙有害”“擁擠傷人”“噪聲污染”及不講衛生給人帶來傷害“。能自覺勸阻不文明行為。三、教學準備1、創設比賽氛圍,把班級學生分成兩隊,對面而坐,每隊準備自己的隊旗、席位牌、黑板上寫有“智慧博士山”字樣,并配以簡筆畫。2、多媒體課件。3、布置學生收集并整理看演出時應遵守的規則,觀看不同的演出應有的禮儀規范及不文明觀看給別人帶來的影響。四、課時 二課時第1課時一、教學目標1、情感與態度:通過活動,培養學生熱愛生活、舉止文明、關愛他人的情感和責任感、有愛心的生活態度。2、行為與習慣:通過活動使學生逐步養成文明觀看演出,自覺遵守公共秩序的習慣,做講文明、講公德的小公民。二、教學重難點重點:知道在公共場所應遵守的規則,初步認識規則的作用。 難點:通過活動使學生逐步養成文明觀看演出,自覺遵守公共秩序的習慣,做講文明、講公德的小公民。三、教學過程主持人:挖掘“智慧泉”,智登“博士山”!歡迎大家來參加我們的節目!今天來到我們現場的兩支代表隊是:超能隊!爭霸隊!兩支代表隊實力雄厚,銳不可擋,今天我們就來目睹兩隊的雄姿,看哪隊能憑借自己的聰明才智,順利登上“博士山”。首先進入第一輪比賽——激情電影院!活動(一)——激情電影院主持人:這個環節的比賽規則是:各隊先看大屏幕,用你的“火眼金睛”去發現不文明行為,然后進行搶答。哪隊答對的多,哪隊就獲勝!請看大屏幕——放卡通片搶答:主持人:我喊“開始“后才能進行搶答。預備開始!生:在電影院里抽煙是不文明行為。主持人:為什么?學生搶答,陳述理由。教師相機引導學生了解“吸煙有害健康“等知識。主持人:大家說得好!這輪比賽---隊暫時領先。進入第二輪比賽——“規則”大比拼。活動(二)“規則”大比拼主持人:請看問題:請你說說看演出時應該遵守哪些規則?本輪比賽的規則是:兩支代表隊以接龍的方式說出看演出時應該遵守的規則,每組說出一條規則得十分,接不上來對方得分。生分組討論。比賽開始。教師歸納整理,并提示:在觀看現場文藝演出時還應該注意些什么?主持人:兩隊各顯神通,暫時未分輸贏!究竟哪隊登上“博士山”?同學們,下期活動再見!作業設計:請你說說看演出時應該遵守哪些規則?板書設計: