蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案1

2  我隨爸爸去做客一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時                        二課時第2課時一、教學目標1、知識與技能：學會做客的基本禮節，在叫門、問候、用餐、談話和道別時，做到有禮貌，做一名文明小客人。2、  過程與方法：通過小組討論、思考辨析、小品表演等活動形式，讓兒童獲得體驗，分享交流，鍛煉觀察能力、表達能力。二、教學重難點重點：學會做客的基本禮節，在叫門、問候、用餐、談話和道別時，做到有禮貌，做一名文明小客人。 難點：通過小組討論、思考辨析、小品表演等活動形式，讓兒童獲得體驗，分享交流，鍛煉觀察能力、表達能力。三、教學過程師：在你們的幫助下，樂樂猴進步多了，今天他又到熊大嫂家去做客。瞧，他來了。活動（四）——“我來當導演”這次樂樂猴會怎么做客呢？以小組為單位討論，編個小劇本演一演。請幾組小朋友戴上頭飾，上臺盡情表演。哪一組的“樂樂猴”表現得最文明？播放樂樂猴“第二次做客”時有禮貌敲門的情景的錄象片段。活動（五）——“我們去做客”小朋友，你們知道怎樣做“文明小客人”了嗎？現在咱們就去做“文明小客人”，比一比誰做得最好。分組提示，進行演練。（1）我去了爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩家。（2）我去了爸爸媽媽同事家。（3）我去了表弟、表妹家。（4）我去了老師、同學家。  …………….評選“文明小客人”，并頒發獎章。作業設計：你們知道怎樣做“文明小客人”了嗎？板書設計：2  我隨爸爸去做客第二次做客     文明小客人比一比誰做得最好反思： 二次備課修改

3     我跟媽媽看演出一、教學總目標1、情感與態度：通過活動，培養學生熱愛生活、舉止文明、關愛他人的情感和責任感、有愛心的生活態度。2、行為與習慣：通過活動使學生逐步養成文明觀看演出，自覺遵守公共秩序的習慣，做講文明、講公德的小公民。3、知識與技能：知道在公共場所應遵守的規則，初步認識規則的作用。了解“吸煙有害”“擁擠傷人”“噪聲污染”及不講衛生給人帶來傷害“。能自覺勸阻不文明行為。4、過程與方法：通過情境模擬、表演、討論、游戲、欣賞、比賽等方法，使學生在輕松、愉悅的氛圍中體驗到遵守秩序的好處。能在老師的幫助下，總結、提升獲得的經驗和信息。二、教學重難點重點：知道在公共場所應遵守的規則，初步認識規則的作用。難點：了解“吸煙有害”“擁擠傷人”“噪聲污染”及不講衛生給人帶來傷害“。能自覺勸阻不文明行為。三、教學準備1、創設比賽氛圍，把班級學生分成兩隊，對面而坐，每隊準備自己的隊旗、席位牌、黑板上寫有“智慧博士山”字樣，并配以簡筆畫。2、多媒體課件。3、布置學生收集并整理看演出時應遵守的規則，觀看不同的演出應有的禮儀規范及不文明觀看給別人帶來的影響。四、課時                        二課時第1課時一、教學目標1、情感與態度：通過活動，培養學生熱愛生活、舉止文明、關愛他人的情感和責任感、有愛心的生活態度。2、行為與習慣：通過活動使學生逐步養成文明觀看演出，自覺遵守公共秩序的習慣，做講文明、講公德的小公民。二、教學重難點重點：知道在公共場所應遵守的規則，初步認識規則的作用。 難點：通過活動使學生逐步養成文明觀看演出，自覺遵守公共秩序的習慣，做講文明、講公德的小公民。三、教學過程主持人：挖掘“智慧泉”，智登“博士山”！歡迎大家來參加我們的節目！今天來到我們現場的兩支代表隊是：超能隊！爭霸隊！兩支代表隊實力雄厚，銳不可擋，今天我們就來目睹兩隊的雄姿，看哪隊能憑借自己的聰明才智，順利登上“博士山”。首先進入第一輪比賽——激情電影院！活動（一）——激情電影院主持人：這個環節的比賽規則是：各隊先看大屏幕，用你的“火眼金睛”去發現不文明行為，然后進行搶答。哪隊答對的多，哪隊就獲勝！請看大屏幕——放卡通片搶答：主持人：我喊“開始“后才能進行搶答。預備開始！生：在電影院里抽煙是不文明行為。主持人：為什么？學生搶答，陳述理由。教師相機引導學生了解“吸煙有害健康“等知識。主持人：大家說得好！這輪比賽---隊暫時領先。進入第二輪比賽——“規則”大比拼。活動（二）“規則”大比拼主持人：請看問題：請你說說看演出時應該遵守哪些規則？本輪比賽的規則是：兩支代表隊以接龍的方式說出看演出時應該遵守的規則，每組說出一條規則得十分，接不上來對方得分。生分組討論。比賽開始。教師歸納整理，并提示：在觀看現場文藝演出時還應該注意些什么？主持人：兩隊各顯神通，暫時未分輸贏！究竟哪隊登上“博士山”？同學們，下期活動再見！作業設計：請你說說看演出時應該遵守哪些規則？板書設計：