蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案1
6 春天的種植一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時安排 2課時第2課時一、教學目標1、知識與技能：通過研究“種子發芽需要哪些條件”等小實驗，增長學生的自然常識，學習小種植的基本方法。2、過程與方法；指導學生嘗試用多種方法進行與種植有關的小觀察、小實驗、小游戲等研究性活動，在活動中體驗提出問題、探索問題的過程，嘗試用多種方法進行實驗，共同分享感受、想法和活動成果。。二、教學重難點重點：通過種植、小研究、布置植物角等活動，進一步培養學生熱愛春天、熱愛大自然的情感，培養學生具有初步的生態意識。難點：通過研究“種子發芽需要哪些條件”等小實驗，增長學生的自然常識，學習小種植的基本方法。三、教學過程活動（五）——“學有榜樣”故事屋1、同學們，我們把今天的學習活動 在校園的花壇旁邊進行，你們感覺怎么樣？2、是呀，花草樹木能美化環境，給我們帶來美的享受，這么美的環境離不開許多人的辛勤勞動。下面，老師給大家講一位85歲老人的故事，好嗎？3、聽了故事你有什么感受？為什么馬永順會被評為“全球500佳”，他這樣做有什么重要意義嗎？4、過渡：馬永順老人已經走在前面，用實際行動為地球媽媽添綠，向地球媽媽獻上一份最美的禮物。我們可不能落后，得趕快行動起來呦。下面我們一起進入——活動（六）——“花草樹木作用大”擂臺賽1、教師組織學生圍繞“花草樹木作用大“展開知識競賽，根據活動情況選出本期擂主。2、原來花草樹木的作用這么大，我國通過立法確定了一個與樹木有關的節日，你知道是什么節日嗎？在哪一天？那一天要進行什么活動？3、演示課件：歌曲《熱愛地球媽媽》，學生學唱。4、地球是我們的媽媽，我們都是她的 孩子。同學們，為了讓地球媽媽更美麗，為了使我們的生活更美好，你準備怎樣做？5、學生討論發言。活動（七）——小劇場：《和小樹小草叫朋友》1、隨著擂臺賽的結束，我們的小劇場即將開演了。同學們，請你們根據《跳皮筋》、《打游擊》、《護綠小隊在行動》這三個劇目，自己挑一個劇本，自由組合表演小隊，趕快編一編、練一練。2、學生自告奮勇上臺表演時發給頭飾，盡可能請幾組學生表演。活動（八）——護綠小隊在行動1、誰來說一說：你看見了哪些不愛護花草樹木的表現？2、組織學生成立護綠小隊，做學校、社區的“護綠小衛士”。3、指導學生做好活動記錄，定期交流。作業設計：地球是我們的媽媽，我們都是她的 孩子。同學們，為了讓地球媽媽更美麗，為了使我們的生活更美好，你準備怎樣做？板書設計： 6 春天的種植馬永順 “全球500佳”，花草樹木作用大我們要愛護花草樹木反思： 二次備課修改