蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案1
6 春天的種植一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時安排 2課時第2課時一、教學目標1、知識與技能:通過研究“種子發芽需要哪些條件”等小實驗,增長學生的自然常識,學習小種植的基本方法。2、過程與方法;指導學生嘗試用多種方法進行與種植有關的小觀察、小實驗、小游戲等研究性活動,在活動中體驗提出問題、探索問題的過程,嘗試用多種方法進行實驗,共同分享感受、想法和活動成果。。二、教學重難點重點:通過種植、小研究、布置植物角等活動,進一步培養學生熱愛春天、熱愛大自然的情感,培養學生具有初步的生態意識。難點:通過研究“種子發芽需要哪些條件”等小實驗,增長學生的自然常識,學習小種植的基本方法。三、教學過程活動(五)——“學有榜樣”故事屋1、同學們,我們把今天的學習活動 在校園的花壇旁邊進行,你們感覺怎么樣?2、是呀,花草樹木能美化環境,給我們帶來美的享受,這么美的環境離不開許多人的辛勤勞動。下面,老師給大家講一位85歲老人的故事,好嗎?3、聽了故事你有什么感受?為什么馬永順會被評為“全球500佳”,他這樣做有什么重要意義嗎?4、過渡:馬永順老人已經走在前面,用實際行動為地球媽媽添綠,向地球媽媽獻上一份最美的禮物。我們可不能落后,得趕快行動起來呦。下面我們一起進入——活動(六)——“花草樹木作用大”擂臺賽1、教師組織學生圍繞“花草樹木作用大“展開知識競賽,根據活動情況選出本期擂主。2、原來花草樹木的作用這么大,我國通過立法確定了一個與樹木有關的節日,你知道是什么節日嗎?在哪一天?那一天要進行什么活動?3、演示課件:歌曲《熱愛地球媽媽》,學生學唱。4、地球是我們的媽媽,我們都是她的 孩子。同學們,為了讓地球媽媽更美麗,為了使我們的生活更美好,你準備怎樣做?5、學生討論發言。活動(七)——小劇場:《和小樹小草叫朋友》1、隨著擂臺賽的結束,我們的小劇場即將開演了。同學們,請你們根據《跳皮筋》、《打游擊》、《護綠小隊在行動》這三個劇目,自己挑一個劇本,自由組合表演小隊,趕快編一編、練一練。2、學生自告奮勇上臺表演時發給頭飾,盡可能請幾組學生表演。活動(八)——護綠小隊在行動1、誰來說一說:你看見了哪些不愛護花草樹木的表現?2、組織學生成立護綠小隊,做學校、社區的“護綠小衛士”。3、指導學生做好活動記錄,定期交流。作業設計:地球是我們的媽媽,我們都是她的 孩子。同學們,為了讓地球媽媽更美麗,為了使我們的生活更美好,你準備怎樣做?板書設計: 6 春天的種植馬永順 “全球500佳”,花草樹木作用大我們要愛護花草樹木反思: 二次備課修改