六年級科學上冊第三單元總復習資料
1、1820年，丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針，發(fā)現指南針偏轉，說明通電導線可以產生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。
2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。
3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵具有接通電流產生磁性，斷開電流磁性消失的基本性質。
4、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負極的接法有關。
5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關：圈數少磁力小，圈數多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數量有關：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系。
6、電動機由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。
7、電動機是用電產生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機的工作的基本原理相同：用電產生磁，利用磁的互相作用轉動。
8、電能使各種用電器做各種運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種能量，叫電能。
9、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關的物體具有的能量叫機械能。燃料、食物和一些化學物質中儲存的能量叫做化學能。
10、所有的用電器都是一個電能的轉化器，能夠把輸入的電能轉化成其他形式的能。
用電器名稱
輸入的能量形式
輸出的能量形式
電燈
電能
光、（熱）
電視機
光、聲、（熱）
電冰箱
熱、（光、聲）
電吹風
風、熱、（聲）
空調
熱、（光、聲）
洗衣機
機械能、（光、聲）
取暖器
熱、（光）
電風扇
機械能、（聲）
11、通過發(fā)電機，人們能把其他形式的能量轉化成電能。
用電器名稱
輸入的能量
輸出的能量形式
普通電池
化學能
電能
光電池
太陽能
蓄電池
化學能
水力、風力發(fā)電站
機械能
火力發(fā)電站
化學能
核電站
原子能
12、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經過長期、復雜的變化形成的。
13、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源。現在的新能源有太陽能、地熱、風力、沼氣、核能等。
14、水能、風能、化學能等大多數能源最終都來源于太陽。
15、電磁鐵與磁鐵比較各有哪些特性：電磁鐵和磁鐵一樣都具有磁性，都能吸引其鐵質物體；但是電磁鐵需要通電后才具有磁性；電磁鐵和磁鐵也都有南北極，但電磁鐵的南北極會改變，而普通磁鐵的南北極是固定的。
16、實驗設計：電磁鐵的南北極和 有關。（舉例）
研究問題：電磁鐵的南北極和線圈繞向有關嗎？
實驗材料：長導線、鐵芯、干電池、指南針
實驗方法：先用導線繞在鐵芯上，按順時針繞，然后通電，將頂尖靠近指南針檢驗頂尖是南極還是北極。然后將導線拆下，手拿鐵芯的方法和方向不變，再將導線按逆時針方向繞在鐵芯上，圈數與前面相同。接通電源，注意電池接入的方法和方向也不變，將頂尖靠近指南針檢驗是南極還是北極。重復實驗。（簡單點也可以這樣做：準備兩個大小粗細形狀都相同的鐵芯，分別用相同的導線繞在鐵芯上，一根鐵芯上按順時針方向繞，一根鐵芯上按逆時針方向繞，用相同的方向和方法接通電源，都將頂尖或者都將釘帽靠近指南針，辨別南北極。