一、 教學內容分析本教學設計的內容是《新世紀（版）義務教育課程標準實驗教科書數學》（新世紀小學數學教材）三年級上冊第六單元《除法》中的第一小節《分桃子》（教材第54~56頁）。...

教學內容北師大版義務教育課程標準實驗教科書數學二年級上冊第四單元32頁—33頁。教學目標1、知識目標：通過分一分活動，使學生經歷小數目實物進行平均分的操作過程，初步體會平均分的意義。...

教學內容北師大版義務教育課程標準實驗教科書數學二年級上冊第四單元32頁—33頁。教學目標1、知識目標：通過分一分活動，使學生經歷小數目實物進行平均分的操作過程，初步體會平均分的意義。...

[教材分析]：1、對教材的認識：本單元是在學生已經初步了解了乘法的意義，學會用2—5的乘法口訣口算表內乘法的基礎上進行教學的。《分桃子—平均分》是本單元的第一節。...

教學內容本課內容在教材第32—33頁.具體教學內容包括:體會平均分的過程;理解平均分.教學目標◆知識與能力1.通過"分一分"的活動,培養學生的動手操作能力.2.結合具體情景,讓學生體會平均分的過程,了解平均分的含義.3.鼓勵學生積極思考,從各...

教學內容：北師二年級上冊教材32、33頁分一分與除法教學目標：1、經歷把小數目實數進行平均分的操作過程，初步體會平均分的意義。2、能用圖示的方法解決一些與平均分有關的簡單問題。...

教學內容：新世紀小學數學二年級上冊第32-33頁《分桃子》。教材分析：《分桃子》是第四單元“分一分與除法”的第一課，主要通過“分桃子”過程讓學生區分隨意分與平均分的區別，并體會平均分的意義。...

教學內容北師大版義務教育課程標準實驗教科書數學二年級上冊第四單元32頁—33頁。教學目標1、知識目標：通過分一分活動，使學生經歷小數目實物進行平均分的操作過程，初步體會平均分的意義。...

一、 教學內容分析 本教學設計的內容是《新世紀（版）義務教育課程標準實驗教科書數學》（新世紀小學數學教材）三年級上冊第六單元《除法》中的第一小節《分桃子》（教材第54~56頁）。...

教學內容：北師大版二年級上冊第四單元第32—33頁的內容。教材分析：本課是在學生已經初步了解乘法的意義，會用2～5的乘法口訣口算乘法的基礎上進行教學的，教材創設了許多“分一分”的實踐活動，讓學生通過具體操作，體會隨意分與平均分...

教學內容：本內容北師版第三冊分桃子的內容（第32-33頁）.教材分析：分桃子第四單元分一分與除法的第一課，主要通過“分桃子”過程讓學生區分隨意分與平均分的區別，并體會平均分的意義。...

（平均分的認識一）一、 教學內容：教科書第32-33頁 。 二、 教學目標：A)、知識目標：知道平均分的含義。會將物體平均分。通過動手操作，體驗平均分的過程。B)、能力目標：通過實踐操作，培養學生的動手操作能力。...

教學目標：1、探索并掌握列豎式計算兩位數除以一位數（商是兩位數）的方法，能正確進行計算。2、結合具體的情境，培養學生提出問題、解決問題的意識和能力。...

課題說明：本單元的基礎是學生初步了解乘法的意義，已經學會用2——5的乘法口訣口算表內乘法，然后進行教學。本單元的標題為“分一分與除法”，體現了動手操作與概念思考對于除法意義的重要性。...

教學目標：1、使學生初步體會“平均分”的含義，體驗平均分的過程，體驗數學與生活實際的密切關系。2、能正確用語言表述“分”的過程和結果，通過分一分的活動，培養學生的動手操作能力，初步的抽象概括能力。...