學習目標：1.會認“具”等11個生字。2.默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品德。課前準備：多媒體課件學習過程：一、導入新課1.課件出示第一幅插圖，引導看圖：這是什么時候？什么地方？有誰在干什么？（學生說話）導入課題：玩具柜臺...

一、教學目標： 1、會認“具 柜 芒 售 藥 咱 搶 裕”等11個生字詞 2、能正確、流利地朗讀課文，在自讀自悟中，培養學生獨立閱讀的能力。3、初步了解課文大意。體會小兵的懂事，感悟他關愛父母，為他人著想的美好情感。...

教學目標：1認識十一個生字2通過指導朗讀、體會課文層層體會小男孩的懂事。3運用課文關鍵詞語訓練說話。教學過程：一、導入1板書 玩具柜臺2看圖（1）這就是玩具柜臺，你能來介紹一下里面都有些什么玩具嗎？（2）你能用一句話來形容一下玩...

教學目標： 1、通過朗讀有關句子，明白文中小男孩喜歡汽車但不買汽車的原因，使學生對小男孩的懂事、關愛品德有深刻印象和感染。 2、通過訓練，使學生學會體會文中人物的思想品德的方法，感受個性化的表達不同感受的方法，讀寫結合提高學...

讓愛滲進孩子的心靈《玩具柜臺前的孩子》教學設計湖北省長陽土家族自治縣實驗小學 周君紅（聯系電話 299）教材分析：《玩具柜臺前的孩子》是義務教育課程標準實驗教科書二年級語文下冊的一篇課文，全文講述了一個關愛父母，關心他人的生動...

教學目標：1.會認具等11個生字。2.默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品德。教學重點、難點：在自讀自悟中受到關心家人、為別人著想的思想教育。教學準備：1.生字卡片、詞語卡片、多媒體課件。...

一、教學目標： 1、會認“具 柜 芒 售 藥 咱 搶 裕”等11個生字詞 2、能正確、流利地朗讀課文，在自讀自悟中，培養學生獨立閱讀的能力。 3、初步了解課文大意。體會小兵的懂事，感悟他關愛父母，為他人著想的美好情感。...

教學目標：1認識十一個生字 2通過指導朗讀、體會課文層層體會小男孩的懂事。 3運用課文關鍵詞語訓練說話。教學過程：一、導入1板書 玩具柜臺2看圖（1）這就是玩具柜臺，你能來介紹一下里面都有些什么玩具嗎？ （2）你能用一句話來形容一下...

24玩具柜臺前的孩子學習目標1.會認11個生字。2.默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品質。教學流程第一課時：（一）識字1.預習出題。指導學生課前預習生字。...

〖教學目標〗1.認識10個生字和兩個多音字“漂”和“釘”，能寫好本課的7個生字。2.學會本課中表示玩具名稱的詞語，積累本課中出現的詞語：經常、曲曲折折等。3.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4.學習查字典、用字典。...

一、教學目標1、情感態度：學習課文中的人物關愛父母、關愛他人的好品質。2、知識技能：正確、流利、有感情地朗讀課文，繼續學習默讀課文，學會認11個生字。3、過程方法：引導學生自主探究，在讀中感悟課文內容。...

我半信半疑，心里有點黯然了，原來是只不幸的小麻雀呀，然而我有了好玩具了。下面由第一范文網小編為你帶來悲哀的玩具閱讀答案，希望對你有幫助!悲哀的玩具閱讀材料①小時候，我不曾離開過我的鄉村除去到外祖母家去而對于自己的鄉村又是這...

《玩具柜臺前的孩子》教學雜談【浙江省寧波市寧海縣實驗小學教育集團實驗校區陳君】對于一些有故事情節的口語交際內容，可引導學生看圖，注意事物之間的聯系，展開豐富又合理的想象，補充故事情節或續編故事。...

活動過程：（一）通過談話，引出活動主題1、提問：小朋友喜歡逛商店嗎？（引導幼兒說出逛商店的心情）2、提問：明明也喜歡逛玩具店，可是他怎么哭了？引導幼兒猜測明明哭的原因。...

一、教材分析不倒翁是孩子們比較熟悉的或容易見到的玩具，它們可能曾一次次地被扳倒可又一次次搖擺著立起，逗得孩子們樂個不停，他們只覺得好玩，有意思，對于不倒玩具扳不倒的原因，它們還未曾想過。...