一、教材分析:這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》(二年級(jí)下冊(cè))第六組的第三篇課文,這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文,以誠(chéng)信,孝敬貫穿始終,把優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育融合在生動(dòng)有趣,感人肺腑的故事中。...

之一作者：碧水寒潭 教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“聰”。2.能有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。3.欣賞課文，懂得要孝敬父母的道理。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)讀6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“聰”。2、能有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。3、欣賞課文的內(nèi)容，懂得兒女應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)的道理，在生活中做個(gè)孝敬父母的好孩子。...

一、教材分析:這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》(二年級(jí)下冊(cè))第六組的第三篇課文,這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文,以誠(chéng)信,孝敬貫穿始終,把優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育融合在生動(dòng)有趣,感人肺腑的故事中。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字2、讀通課文，明白大意。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠有感情的讀課文。2、體會(huì)父母對(duì)兒女的愛(ài)，懂得做兒女的要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的父母。3、明白老爺爺說(shuō)話的意思。...

生活化，同時(shí)又是富有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)能使學(xué)生的注意力高度集中，思維靈活，擁有很大的成就感，甚至能讓人達(dá)到廢寢忘食的境地。閱讀也不例外，如果能讓孩子們?nèi)谌肷�活�?chǎng)景，自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，獲得閱讀后的成就感，長(zhǎng)此以往，可以使學(xué)...

學(xué)習(xí)目標(biāo):1,提高學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字.識(shí)記字形,規(guī)范生字的書(shū)寫(xiě).2,讀懂故事,理解老爺爺為什么說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子.3,通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓大家體會(huì)媽媽的辛苦,懂得關(guān)心,孝順父母.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):識(shí)記字形,規(guī)范生字書(shū)寫(xiě);通過(guò)朗讀...

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第23課《三個(gè)兒子》教材分析：這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》（二年級(jí)下冊(cè)）第六組的第三篇課文，這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文，以誠(chéng)信，孝敬貫穿始終，把優(yōu)秀的思想品質(zhì)教...

學(xué)習(xí)目標(biāo):1,提高學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字.識(shí)記字形,規(guī)范生字的書(shū)寫(xiě).2,讀懂故事,理解老爺爺為什么說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子.3,通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓大家體會(huì)媽媽的辛苦,懂得關(guān)心,孝順父母.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):識(shí)記字形,規(guī)范生字書(shū)寫(xiě);通過(guò)朗讀...

一、教材分析: 這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》(二年級(jí)下冊(cè))第六組的第三篇課文,這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文,以誠(chéng)信,孝敬貫穿始終,把優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育融合在生動(dòng)有趣,感人肺腑的故事中。...

【教材分析】這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》（二年級(jí)下冊(cè)）第六組的第三篇課文，這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文，以誠(chéng)信，孝敬貫穿始終，把優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育融合在生動(dòng)有趣，感人肺腑的故事中。...

【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：鞏固生字字音、字形，在具體語(yǔ)境中理解字義。能力目標(biāo)：分角色朗讀有課文，讀準(zhǔn)人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。學(xué)會(huì)用一個(gè)（只）一個(gè)（只）另一個(gè)（只）的句型練習(xí)說(shuō)話。...

課前準(zhǔn)備活動(dòng)：背古詩(shī)《游子吟》，唱歌《小烏鴉愛(ài)媽媽》 你愛(ài)媽媽嗎？知道怎樣去愛(ài)媽媽嗎？學(xué)了這課你就明白了。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 （一）復(fù)習(xí)生字 1.詞語(yǔ)朋友們已經(jīng)排好隊(duì)了，你們能大聲地叫出它們的名字嗎？ 既然 拎水桶 好嗓子 沉甸甸晃蕩...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)“既”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“拎”等9個(gè)字。2、分角色朗讀課文，讀準(zhǔn)人物說(shuō)戶的語(yǔ)氣。3、理解課文內(nèi)容，懂得子女應(yīng)該孝順父母的道理。二、教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字，分角色朗讀課文，體會(huì)文中第三個(gè)兒子的孝心。...

課前交流：1.師：大家會(huì)背三字經(jīng)嗎？那我們就來(lái)做個(gè)三字經(jīng)接龍的游戲，老師說(shuō)一句同學(xué)們接一句。2 、師：在三字經(jīng)中還有這樣一個(gè)句子呢！（課件句子：香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。...