《特殊的考試》教學實錄
執教：陜西省西安師范附屬小學 王林波教材：北師大版小學語文二年級上冊
學生：陜西師范大學附小二年級五班
地點：陜西師范大學逸夫樓
說明：陜西省教學新秀、教學能手評賽活動獲得一等獎第一名
師：同學們，我們今天在這里上課，你的心情怎樣？
生：非常好！
生：非常高興！
師：師大附小不愧為名校，師大附小的同學們不愧是名校的學生，個個充滿著自信，了不起！老師第一次在這么大的禮堂上課，第一次面對這么多老師上課，說實話，還真有點兒緊張。你們想對老師說些什么？
生：老師，你不要緊張，你多待一會兒就會適應的。
生：老師，你不要緊張，就像在平常沒有這么多老師的教室里上課一樣。
生：老師，你把下面的聽課老師當作一棵棵大白菜就不緊張了！
（眾笑。）
師：這樣吧，咱們先來談點兒輕松的話題吧！你們喜歡看電視嗎？
生：喜歡。
師：喜歡看哪些電視節目？
生說。
師：有認識的主持人嗎？
生：有！
師：老師這兒有一組主持人的照片，如果你認識，就大聲叫出他們的名字來！
師出示一組主持人的照片，學生叫出這些主持人的名字，有月亮姐姐，小鹿姐姐、董浩叔叔，李詠等。
師：現在我們準備上課！好嗎？
上課。
生：老師好！
師：同學們好！請坐。
師：今天我們學習一篇新的課文，跟老師在田字格里寫課題：先寫一個土，再寫長長的一撇，小短橫，豎折折鉤，第二個字先寫一個言字旁，右邊是正式作業本的“式”。認識這兩個字嗎？
生：考試。
師：以前在哪兒見過嗎？
生：我在考卷上見過。
生：我在做媽媽給我買的試卷時見過，上面寫的是單元測試b卷。
師：同學們，你們可真會學習，能夠在生活中留心識字，很好！來讀一讀。
生：考試。
師：看來同學們對這兩個字都特別熟悉，不過，熟悉的字可不一定容易寫好。考試時，我們一定要把試卷放平，來我們一起寫上平平的一個短橫，考試時我們還要坐端正，咱們再寫上一個端端正正的豎折折鉤，可不能把書藏在桌子抽屜偷看，記住，這里不能多寫一橫。同學們，考試時字一定要把字寫工整，這里的“工”最后一筆要寫成提，由重到輕來寫。寫得很好，來給自己打上 “√”，寫上像對號一樣的斜鉤，多加一撇，那可就成了大了。來，拿起自己的筆來，在生字欄里描一描，寫一寫。
（學生描一描田字格里的“考”和“試”，練習書寫，教師巡視指導，強調書寫姿勢。）
師：來跟老師繼續寫課題：特殊的。誰會讀課題？
生：特殊的考試。
師：你的發音非常準確。
生：特殊的考試。
師：你的聲音真好聽！
生：特殊的考試。
師：你的吐字非常清楚！
師：同學們，你們讀書可真好，就像是主持人一樣，非常不起了！對了，我差點兒就忘了，前幾天，動物電視臺的臺長熊貓先生讓我給它推薦一些知識豐富，讀書好聽的同學當小考官，到底要干什么呢？我們一起去看看。（播放課件：大家好，我是動物電視臺的臺長，今天，我給大家帶來了一則非常重要的消息，趕快來看一看吧！）
師：誰來讀一讀這則消息？
學生讀：動物電視臺要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小衛生員”節目。
師：原來，它們要招聘——
生：小小衛生員節目的主持人。
師：同學們，你們發現了嗎？主持的持和課題中的一個字非常像？
生：“持”和“特殊”的“特”非常像。
（師交替出示兩個字卡“持”和“特”，學生認讀。）