蘇教版小學語文第四冊第六單元《學棋》教案

第一課時

 

談話導入

1、小朋友們，喜歡下棋，嗎？你知道棋的種類有哪些？
2、介紹圍棋（圖片出示圍棋）
圍棋是我國傳統的棋種。隋朝、唐朝時，傳入日本、韓國。至今中日韓三國每年都要舉行圍棋大賽。

今天我們就來學一學跟學下棋有關的課文，板書：學棋

交流對棋的認識

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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創設情境，聯系生活，激發興趣

初讀課文

1、學生自由大聲讀課文
2、小組學生自查，并反饋自查情況。
3、指名分段讀
4、小組讀課文，讀后評議
5、齊讀課文

6、匯報預習問題

1、自由朗讀

2、組內檢查朗讀情況

3、指名讀，生生評價

4、指名小組讀課文

5、齊讀課文

6、交流預習中的問題

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整體感知，通過反復的讀，整體把握文章內容，并通過交流，共享對課文的認識。

學習生字

1、學生齊讀生字
2、記憶生字、書空默寫
3、教師范寫：
　　　　箭、盤、鵝
4、學生完成習字冊

 

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掃除閱讀障礙

第二課時

 

復習導入

1、出示課文詞語：你能用其中的一個詞語說一句話嗎？老師先說一個：古時候，有兩個學生跟秋學棋。
2、“專心致志 能手”用“因為……所以”把這兩個詞連起來說一句話。
3、課文講了一件什么事？

1、指名造句

 

 

2、指名連詞說話

 

 

3、指名說

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 創設學習情境，激發課文學習的認知欲望。

學習第一段