蘇教版小學語文第四冊第六單元《學棋》教案
學習第三段 同學們明白了這個道理,當然一下子就猜到了他們的結局,果然如此(出示)齊讀 齊讀第三段 2 水到渠成 總結課文 今天,老師發現同學們就像那個專心致志學棋的學生一樣,個個很認真,看來,學了這篇課文,你一定有很大收獲,是不是?你能勇敢地舉起你的手,向我們大家說一說你心里的話。注意表揚評價出示:
一個學生因為___,所以后來成了(出色,了不起、獨一無二)____的棋手,而另一個學生因為___,所以棋藝_____。看來,學習、讀書時都要___,不能____。指名說(還有不一樣的嗎?) 1、交流 2、共同完成填空 4 回顧課文,完成練習 板書設計 一個學生 遠近聞名 專心致志、聽、看、問 學棋 另一個學生 沒有多大長進 走了神 又想別的事