1、秋游
(2)放學(xué)后,值日生留下來打掃衛(wèi)生,他們有的 ,有的 ,還有的 ,多 !
3.學(xué)生自由討論,還有哪些場景、事物可用“有的……有的……還有的……”
這種先分后總的寫法來寫?
(1)討論交流:農(nóng)貿(mào)市場 商場里 過年家里熱鬧的景象……
(2)自由說,同座位互相說,互相糾正。
(3)指名說。
四、指導(dǎo)小練筆
1.同學(xué)們,你們在春天或秋天時出去玩過嗎?
2.可以仿照課文由景到人,從上到下的順序來寫寫你所看到的景象?我們來評評誰寫得最好!