梅蘭芳學藝
1、 交流
2、 在這個句子中，有兩個意思相近的詞，誰發現了？
3、 出示：緊盯 注視
4、 這兩個詞語都是說：————（仔細地）（看）
5、 讓我們也來練一練眼神，頭不能動，也別眨眼哦，不能讓鴿子從你的眼睛里溜走
a、 這次短暫的練習眼神，你感覺怎樣？
b、 梅蘭芳像我們一樣就練一會兒嗎？你是從哪里知道的？
d、 給常常換個詞語。
e、 整天看著飛行的鳥累嗎？整天看河里游動的魚，眼睛酸嗎？（梅蘭芳的信念多么堅定呀。一心想要練好眼神，唱好京劇） f、自己把這一句話連起來讀一讀，邊讀邊想象梅蘭芳是怎樣練眼神的，想想怎樣才能讀出他的勤奮與專心。學生練讀。指名讀
g、為了堅定的信念，，別人用一份的力量，他用上百倍的力量，努力努力再努力——齊讀
6、 練習了無數個日日夜夜，梅蘭芳的眼睛漸漸————，人們都說，梅蘭芳的眼睛———— 齊讀第二自然段 7、 梅蘭芳成為世界聞名的京劇大師容易嗎？是啊，課文中有個詞語終于這個終于包含很多很多，老師從這個終于讀出了不容易 誰來把這個句子讀一讀
你能用“終于”說一句話嗎？（課件出示）說話練習 五、回顧全文，拓展延伸 1.引述：梅蘭芳經過——終于成為—— 而開始時，師傅說他的眼睛——（指板書），就是這樣的眼睛竟然——會說話了（指板書），后來竟成為——（指板書），他靠的是（指板書）——勤學苦練。你從梅蘭芳身上學到了什么？或者你想對他說什么？ 2.學生發言。（只要有決心，只要肯苦練，就能彌補先天的不足，練出過硬的本領，這就叫——勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追） 3.梅蘭芳在舞臺上表演了五十多年，塑造了無數優美的藝術形象，深受國內外觀眾的喜愛（播放梅蘭芳的精美劇照）《霸王別姬》中的虞姬，《貴妃醉酒》中的楊貴妃，《天女散花》中的天女，《穆桂英掛帥》中的穆桂英等百度圖片搜索_梅蘭芳舞臺藝術的搜索結果。 4.同學們，梅蘭芳作為一名世界聞名的京劇大師，除了他高超的表演技藝、執著的藝術追求，還因為他崇高的民族氣節。（點擊課件）請大家一起來看一個小故事。梅蘭芳小故事 24小時之最吧 （自由讀，師讀，稍講解）這樣的故事還有很多，感興趣的同學可以通過上網或者閱讀相關書籍，了解這位藝術大師，讓我們一起（點擊課件）走近梅蘭芳。 附板書設計： 梅 蘭 芳 學 藝 沒神兒 會說話