s版小學語文二年級下冊全冊教案2
不修
亡羊補牢 又丟羊 犯了錯誤，及時改正還來得及
修羊圈
語文百花園五
一、 教學目標：
1、按學過的各種方法將字分類。
2、擴展詞匯，正確搭配詞語。
3、認識一些關聯詞。
4、讀懂短文。
5、進行口語交際。
二、教學重點
1、認識廣些關聯詞語。
2、讀懂短文。
3、進行口語交際。
三、教學難點
1、認識廣些關聯詞語。
2、讀懂短文。
3、進行口語交際。
四、教學準備
1、小黑板。
2、教學掛圖。
五、教學時間
三課時。
六、教學過程
第一課時
一、說說玩玩
1、自由讀，讀準字音。
2、在每個字上注上聲母或音節。
3、說一說，這些字都有哪些聲母?
4、你怎么分呢?(平舌音和翹舌音兩類)
5、你們還能用別的方法分類嗎?，(上下結構和左右結構)
二、連一連
出示小黑板。
1、自由讀詞語。(每組右邊)
2、共同理解詞語，想想這些詞語可以用什么動作的詞
3、指名上臺連線。
4、是否正確，如不正確再指名訂正。
5、小組讀，全班齊讀，達到熟練背誦。
6、出示練習題，隨堂練習。
講風箏
放梨樹
種故事
三、讀句子
出示小黑板。
1、自由讀句子。
2、說說發現了什么?
師將關聯詞圈出，告訴學生，這是關聯詞語。
3、再讀句子，選其中一個詞語講一句話。
4、你能從課文中再找出一些這樣的句子嗎?
四、作業
完成書面作業。
第二課時
一、讀一讀
1、自由讀短文，不認識的字結合字音熟讀。
2、想一想，你讀懂了什么?同桌交流讀后的了解。
3、每一組派兩個人上臺表演大海與小河的對話。
4、 討論大海與小河的特點：
小河：原來很驕傲，后來認識到自己的渺小。
大海：一望無際卻十分謙虛。
5、小河對大會更佩服的原因是什么？
6、學了這篇短文，你知道了什么?
二、我的采集本
1、自由讀。
2、你知道了什么?(我國古人兒童時代的故事)
3、誰知道這些故事，講給同學們聽。
(學生說自己知道的，不知道的老師講一講。)
4、將這些故事題目寫在自己的采集本上。
5、誰還知道我國古人兒童時代的故事?
小結：我國古人兒童時代的故事很多，如：孔融讓梨，數星星的孩子(張衡)……同學們再收集一些，寫在采集車上，也可講給同學們聽。
三、作業
收集古人兒童時代的故事。