一、激趣導入。1、同學們，你們都經歷過考試嗎？誰能來說說你是怎么考試的？（邊說邊板書考試）（生：老師發卷子考試、爸爸媽媽給我出題考試……）2、今天，小動物們也要進行一場特殊的考試。（強調特殊，語氣加重）3、板書課題。...

《特殊的考試》學案一、初讀課文，了解課文內容。請同學們快速默讀課文，想一想：這篇課文主要講了一件什么事？動物電視臺要招聘一名“ ”的主持人， 、 、 、 都去動物電視臺面試，結果，只有 被錄取了。...

《語文課程標準》指出：識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是1-2年級的教學重點。1-3年級是識字的高峰。要抓好這個階段，應該把識字放在教學的重要的位置上。...

執教：陜西省西安師范附屬小學 王林波教材：北師大版小學語文二年級上冊學生：陜西師范大學附小二年級五班地點：陜西師范大學逸夫樓說明：陜西省教學新秀、教學能手評賽活動獲得一等獎第一名師：同學們，我們今天在這里上課，你的心情怎樣...

（一）《特殊的考試》第一課時教學設計教學目的：1、朗讀課文，表演課文，體悟懂得的道理應該用行動去落實。2、在實踐中運用學過的識字方法。教學重點與難點：1、通過讀文，體會這場考試的特殊性。2、在實踐中綜合運用多種識字法。...

一、復習引入檢查復習情況，指導學生分角色朗讀課文。二、自主識字1、出示本課生字卡片，進行抽讀生字卡片。檢查學生識字的情況。2、引導學生進行“開火車”游戲活動，認讀生字卡片。3、引導學生比賽讀生字卡片。...

教材簡析：課文圍繞誰能當“小小衛生員”節目主持人展開。小動物們只關注自己的形象是否衛生，而忽視了作為一名主持人的最重要的條件——關注周圍的環境，維護公共衛生。...

教學目標 ：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 通過反復閱讀小動物們的心理活動和做法，理解小白兔被錄取的原因，知道考試的內容及特殊的含義。...

興趣是最好的老師，沒有興趣是學不好語文的。上課時老師運用讀、悟、賽、演的教學模式不僅可使課堂結構嚴謹，疏密有致，動靜有節，訓練有度，而且可以吸引學生的注意力，把他們帶到文本的特定環境中去，激發學生學習興趣，產生求知的欲望...

教學目標：。1、正確、流利、有感情地朗讀課文，會寫“特、持”兩個字。2、理解課文內容，知道考試的內容以及為什么特殊。3、懂得小白兔被錄取的原因是因為他以行動證明了自己是真正的“小小衛生員”。體悟懂得的道理應該用行動去落實。...

（一）《特殊的考試》第一課時教學設計教學目的：1、朗讀課文，表演課文，體悟懂得的道理應該用行動去落實。2、在實踐中運用學過的識字方法。教學重點與難點：1、通過讀文，體會這場考試的特殊性。2、在實踐中綜合運用多種識字法。...

《特殊的考試》是義務教育課程標準實驗教科書二年級語文上冊第十單元,以“考驗”為主題的首課，根據二年級孩子的年齡特點、學習心理、認知規律、結合本課知識特點及課程標準的要求，在知識與能力方面,我首先讓學生了解小白兔能被路物是因...

教學目標：1、理解課文內容，知道考試的內容以及為什么特殊。2、懂得小白兔被錄取的原因是因為他以行動證明了自己是真正的“小小衛生員”3、培養學生關注周圍環境，維護公共衛生的意識。 教學重點：1、正確、流利地讀課文。...

一、激趣導入。1、同學們，你們都經歷過考試嗎？誰能來說說你是怎么考試的？（邊說邊板書考試）（生：老師發卷子考試、爸爸媽媽給我出題考試……）2、今天，小動物們也要進行一場特殊的考試。（強調特殊，語氣加重）3、板書課題。...

《特殊的考試》學案一、初讀課文，了解課文內容。請同學們快速默讀課文，想一想：這篇課文主要講了一件什么事？動物電視臺要招聘一名“ ”的主持人， 、 、 、 都去動物電視臺面試，結果，只有 被錄取了。...