《圓柱的表面積》導(dǎo)學(xué)案
課題
《圓柱的表面積》 主備課人 授課人 課型 備課時間 上課時間 集體備課內(nèi)容 個案補充 自 學(xué) 過 程 學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過具體情境和動手操作，探索求圓柱的側(cè)面積和表面積的方法。 2、能靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中的實際問題。 重難點： 1、理解圓柱側(cè)面展開圖的多樣性，能將展開圖與圓柱的各部分聯(lián)系起來，并推到出圓柱側(cè)面積和表面積的計算公式。 自主學(xué)習(xí)： 1、一個長方體由（ ）個面圍成，求它的表面積就是求它（ ）個長方形面積的（ ）。（和、差、積、商） 2、一個圓柱體由（ ）個面圍成，（ ）個底面，（ ）個側(cè)面。則圓柱的表面積應(yīng)等于（ ）與（ ）的和。 3、圓柱的底面是（ ）的兩個圓，所以兩個底面的面積s=( ). 合作交流： 1、用自己喜歡的方式將手中的圓柱形紙筒剪開，觀察展開的圖形各部分與圓柱有什么關(guān)系？ 2、怎樣剪展開的圖形是一個長方形？這個長方形與圓柱的那個面有關(guān)系？是什么關(guān)系?長方形的長與寬分別與圓柱有什么關(guān)系？那么圓柱的側(cè)面積等于什么？ 3、怎樣剪展開的圖形是一個平行四邊形？平行四邊形的底和高分別與圓柱有什么關(guān)系？那么圓柱的側(cè)面積等于什么？