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整數(shù)、小數(shù)四則混合運算

整數(shù)、小數(shù)四則混合運算

(第二課時)
教學內容:簡便計算  第 39 頁例4  練習十第 5 - 10 題
教學過程 :
一、復習
1、填空:
(        )叫做第一級運算。乘法和除法叫做(        )。一個算式里,如果只含有同一級運算,應(                    );如果有中、小括號的,要先算(              ),再算(            );遇到除法的商除不盡時,一般(                        )。
2、計算:(指名板演,其余座練)
7.4×1.3-4.68÷0.9         
[10-(0.2+16.7×0.7)]×0.01     
教師針對性評講,著重讓學生說說脫式時哪一步用約等號,哪一步用等號,為什么?
3、口算:說出下列算式根據什么定律,性質進行簡算。
7.5-0.26-1.74+2.5           0.25×13×4
18-2.7-9.3                   32×0.125
3.5×3+3.5×7                 4.5×20-3.5×20
二、新授
1、談話引入。
在四則混合運算中,有時也可以應用運算定律,使一些計算簡便。 (板書課題)
2、教學例4。
3、做一做  第 39 頁
三、鞏固練習
1、練習十  第5題
先獨立練習,再集體訂正。訂正時讓學生說一說自己是怎樣算的,有沒有簡便算法。
2、練習十  第7題
這三道題,主要訓練學生學會列綜合算式和使用括號。先讓學生獨立列式,再集體訂正。
3、練習十  第8、9、10題
五、課堂作業(yè)     練習十  第6題
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