5.數(shù)的運(yùn)算（2）－蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案
數(shù)的運(yùn)算（2）
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊(cè)89頁(yè)“整理與反思”和“練習(xí)與實(shí)踐”2、3-5，第90頁(yè)上第5、6題。
教學(xué)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固加法和乘法運(yùn)算律以及減法和除法中的一些運(yùn)算規(guī)律。
2.能運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算變得簡(jiǎn)單。
3.培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活計(jì)算的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算變得簡(jiǎn)單。
一、 復(fù)習(xí)整理：
1.我們已經(jīng)學(xué)過的運(yùn)算律有哪些？請(qǐng)先將第89頁(yè)上的表格填寫完整。
2.說說各運(yùn)算律用語言文字怎么理解？
3.除了這幾個(gè)運(yùn)算律，在減法與除法中還有哪些規(guī)律？引導(dǎo)學(xué)生得出減法與除法中的規(guī)律，并用字母表達(dá)式表示。
二、基本簡(jiǎn)便計(jì)算
1.第89頁(yè)上第2題
要求先分析各題特征，看能否運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便？怎樣簡(jiǎn)便計(jì)算？
要求學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。
分析校對(duì)。
2.第89頁(yè)上第3題
分析這4題特征，看能否運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便？怎樣簡(jiǎn)便？
要求學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。
分析校對(duì)。
3.第90頁(yè)第5題。
第（1）小題：學(xué)生在圖中標(biāo)出小芳的行走路線，然后列式解答。
第（2）小題：學(xué)生在圖上標(biāo)出兩人相遇的大致位置后進(jìn)行交流。
4.第90頁(yè)上第6題
先讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。再觀察前兩題的簡(jiǎn)便計(jì)算過程，再按照這樣的方法計(jì)算后兩題。
三、補(bǔ)充練習(xí)
1.靈活、合理地計(jì)算下面各題。
（3/5+1/6）╳60 4.8+67/8+21/5-3/8
24/13╳5.75-24/13╳4.75 (8/15+8/5) ╳5/8
15/11+18/11-3/7-4/7 60╳(5/12+4/15-1/2)
(7/12-3/8) ╳24-5/9 (81.4-3.75)÷2.5÷4
12╳(8.3-0.3) ╳1.25 6.8+1.25╳6.8╳8
2.比較每道題中的兩個(gè)問題有什么不同，再列式。
（1）媽媽用4.2元錢買了3千克白菜，每千克白菜多少錢？一元錢能買多少千克白菜？
（2）100千克菜籽榨油40千克，榨1千克油需要多少千克油菜籽？每一千克油菜籽能榨油多少千克？
3.解決實(shí)際問題。
（1）某空調(diào)廠計(jì)劃全年生產(chǎn)空調(diào)4.8萬臺(tái)，實(shí)際提前3個(gè)月就完成了全年計(jì)劃的1.2倍，實(shí)際平均每月生產(chǎn)多少萬臺(tái)？
（2）小明家兩個(gè)月共用電240千瓦時(shí)，第一個(gè)月付電費(fèi)52元，第二個(gè)月付的電費(fèi)是第一個(gè)月的1.4倍。平均每千瓦時(shí)電多少元？
（3）城市綠化時(shí)，某工程隊(duì)要植草皮8000平方米，前2天平均每天植400平方米，剩下的如果要在12天完成，平均每天要植多少平方米？
（4）下表是華楊小學(xué)五（1）班4個(gè)小組植樹情況統(tǒng)計(jì)表：
各組人數(shù)
12
16
10
12
平均每人植樹（棵）
3.5
4
4
3.5
算一算，全班平均每人植樹多少棵？
（5）27人乘車去參觀野生動(dòng)物園，有兩種車可以租：大車，每天租金
300元，限乘8人；小車，每天租金200元，限乘4人。怎樣租車最省錢？
（6）每100千克黃豆可榨油38千克，照這樣計(jì)算，5噸黃豆可榨油多少千克？要榨190千克豆油需要多少千克黃豆？
（7）閱覽室有185本課外讀物，其中少年畫報(bào)有72本，是科普讀物的1.5倍，其余的是連環(huán)畫，連環(huán)畫有多少本？
（8）《童話故事》有精裝本和簡(jiǎn)裝本兩種，精裝本每本8.4元，簡(jiǎn)裝本每本比精裝本便宜1.2元。買30本精裝本《童話故事》的錢，可以買多少本簡(jiǎn)裝本的《童話故事》？