課題三：分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題對比（a）教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁的例3和第39頁的“做一做”的題目和練習(xí)十的第1～5題.教學(xué)目的使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題和分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，掌握解答分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的方法.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)...

課題五：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較（a）教學(xué)內(nèi)容教科書第76頁例8和“做一做”中的題目，練習(xí)十九的第1～3題.教學(xué)目的通過比較，使學(xué)生進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的除法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系間的內(nèi)在聯(lián)系，解...

今天我們學(xué)習(xí)了“分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題對比”，對于三道例題的解決學(xué)生們顯得駕輕就熟，接下來的對比分析一個(gè)人的力量顯得有點(diǎn)薄弱，畢竟學(xué)生的差異性是存在，我們在尊重學(xué)生差異性的同時(shí)要讓學(xué)生有最大的發(fā)展，如果教師和學(xué)生一個(gè)人一個(gè)人...

教學(xué)目標(biāo) 1.通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系，解題思路，解題方法的聯(lián)系和區(qū)別. 2.能正確熟練地解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力...

教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí).明確它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 2.掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法. 教學(xué)重點(diǎn) 訓(xùn)練學(xué)生分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，明確分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，能準(zhǔn)確解答應(yīng)用題. 2.加深學(xué)生對三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的分析能力和解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) 理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn)，會(huì)正確解答. 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系，解題思路，解題方法的聯(lián)系和區(qū)別. 2.能正確熟練地解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力...

教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí).明確它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 2.掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法. 教學(xué)重點(diǎn) 訓(xùn)練學(xué)生分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，明確分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，能準(zhǔn)確解答應(yīng)用題. 2.加深學(xué)生對三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的分析能力和解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) 理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn)，會(huì)正確解答. 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系，解題思路，解題方法的聯(lián)系和區(qū)別. 2.能正確熟練地解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，能準(zhǔn)確解答應(yīng)用題. 2.加深學(xué)生對三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的分析能力和解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) 理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn)，會(huì)正確解答. 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí).明確它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 2.掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法. 教學(xué)重點(diǎn) 訓(xùn)練學(xué)生分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，明確分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系，解題思路，解題方法的聯(lián)系和區(qū)別. 2.能正確熟練地解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，能準(zhǔn)確解答應(yīng)用題. 2.加深學(xué)生對三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的分析能力和解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) 理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn)，會(huì)正確解答. 教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí).明確它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 2.掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法. 教學(xué)重點(diǎn) 訓(xùn)練學(xué)生分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，明確分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 教學(xué)...