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1.數與代數:數的認識(1) -蘇教版六年級數學下冊教案

發布時間:2019-03-14

1.數與代數:數的認識(1) -蘇教版六年級數學下冊教案

小結:百分數是一種特殊的分數,它只能表示兩個數之間的倍比關系,不能表示一個具體的數量。

(3)提出要求:先填一填,再比一比

3/10=( )/100=(  )/1000

0.3=0.()()=0.()()()

從中說明了什么?

三、指導完成練習與實踐第1、3題

1、完成83頁的第1題

(1)學生填寫在書上

(2)你是怎么想思考的?

2、完成84頁的第3題

先說說你能獲得哪些信息?

指出:“23:00”不表示數量的多少

四、補充練習:

1、把下面各數分分類。

  -20    203    67    -102    0     976    +77    990

正數有:

負數有:

 2、 6:5= (   )/25=36÷(  )=(  ):2.5=(   )%

 3、有一個小數,整數部分的萬位上是最小的合數,千位上是合數中最小的奇數,百位上是自然數的單位,小數部分的百分位上是最小的素數,其余各位都是0,這個數是(    )。

 4、11/13的分數單位是(  ),至少再加上(   )個這樣的單位就成了整數。

 5、把10個蘋果平均分成5份,每份是(       )個蘋果,每份是這10個蘋果的(   )/( )。

 6、20噸比25噸少(        )%,25噸比20噸多(     )%。。

 7、一個分數分子與分母的和是55,若分子分母都減去5,所得的新分數約分后是,原分數為(       )。

 8、甲數與乙數的比是6:5,乙數是兩數和的(   ),甲數比乙數多(  )%。

9、一個自然數的末尾加上兩個0,所得的數比原數大396,這個自然數是( )。

五、全課小結

六、布置作業:

1、課后完成84頁第4題

2、完成相應的補充練習

2頁,當前第212
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