六年級數學上冊第一單元《觀察物體》期末復習要點1. 能正確辨認從不同方向（正面、側面、上面）觀察到的立體圖形（5個小正方形組合）的形狀，并畫出草圖。...

教學內容；〈生活中的比〉是六年級數學上冊第四單元〈比的認識〉中的第一課時的內容。教材分析；〈生活中的比〉是在學生已經學過分數的意義及分數與除法的關系的基礎上學習的，是〈比的認識〉的起始課。...

1.百分數的定義：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數，百分數也叫做百分率或百分比。百分數表示兩個數之間的比率關系，不表示具體的數量，無單位名稱。例如：25％的意義：表示一個數是另一個數的25％。...

一、單元主題：本單元的綜合性學習的主題是 “輕叩詩歌的大門”，采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。 二、單元教學目標： 1.通過搜集和閱讀詩歌，增強對詩歌的興趣，感受詩歌的特點。...

百分數應用題（一）求增加百分之幾？減少百分之幾？公式：增加百分之幾=增加的部分÷單位1減少百分之幾=減少的部分÷單位11、45立方厘米的水結成冰后，冰的體積為50立方厘米，冰的體積比原來水的體積增加百分之幾？解題思路：根據公式增加...

1.分數乘法：分數乘法的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數和的簡便運算。2.分數乘法的計算法則分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變；分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。...

（一）百分數的基本概念1.百分數的定義：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數表示兩個數之間的比率關系，不表示具體的數量，所以百分數不能帶單位。...

第一單元位置第一課時 位置（一）教學目標：1.使學生學會在具體情境中探索確定位置的方法，懂得能用數對表示物體的位置。2.經歷探索確定物體位置的方法的過程，讓學生在學習的過程中發展空間觀念。...

寒假的時候，大家都有寒假作業，下面由小編為大家搜集的六年級數學上冊寒假作業答案，僅供參考!一.填空題1. 9;27;27;92. 7503. 30;9904. 四位數3個(4290、4590、4890)5. 2;36. 17(2、3、5、7)7. 391(17、23)8. 210=2357;16;2310;29....

（一）比的基本概念1.兩個數相除又叫做兩個數的比。比的前項除以后項所得的商，叫做比值。2.比值通常用分數、小數和整數表示。3.比的后項不能為0。...

確定起跑線教案及反思一、教材分析《確定起跑線》是一節綜合應用數學知識的實踐活動課，是在學生掌握了圓的概念和周長等知識的基礎上進行設計的。...

尚美課堂教學模式——數學“五段”教學導學案年級六年級備課教師教學課題分數乘法練習課教學內容分數乘整數，整數乘分數，分數乘分數的練習教學目標1.掌握分數乘法的意義和計算方法，提高學生計算能力。...

尚美課堂教學模式 ——數學“五段”教學導學案 年級六年級備課教師教學課題解決問題教學內容教科書第119頁例5，課堂活動第1、2題，練習二十四相關的練習。...

六年級數學上冊第一單元《觀察物體》期末復習要點1. 能正確辨認從不同方向（正面、側面、上面）觀察到的立體圖形（5個小正方形組合）的形狀，并畫出草圖。...

一、教學內容： 這一冊教材包括下面一些內容：分數乘法、位置與方向、分數除法、比、圓、百分數、扇形統計圖、數學廣角和總復習等。二、教材變化：分數乘法：突出強調分數乘法意義的兩種形式，增加例2，作為教學“求一個數的幾分之幾是多...