人教版六年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《與古詩(shī)同行》教學(xué)設(shè)計(jì)
5、得到冠軍高興嗎？請(qǐng)組長(zhǎng)代表你們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，好嗎？（組長(zhǎng)談感受）
6、為了表達(dá)喜悅的心情，也安慰一下咱們沒(méi)得獎(jiǎng)的幾組同學(xué)，能結(jié)合咱們今天“與古詩(shī)同行”的活動(dòng)表演個(gè)節(jié)目嗎？（組員吟唱古詩(shī)）
四、古詩(shī)新曲我來(lái)唱：
1、在藝術(shù)節(jié)“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)中，咱們班吟唱的就是這首詩(shī)。我國(guó)著名藝術(shù)家谷建芬老師特意給這些古詩(shī)譜上好聽(tīng)的曲，希望更多的人通過(guò)吟唱表演的方式展現(xiàn)古詩(shī)的魅力，弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)文化。老師也非常喜歡用這種方式學(xué)習(xí)古詩(shī)，也找了一些這樣的古詩(shī)新曲，愿意一起來(lái)唱唱嗎？
2、歌曲聯(lián)唱：《村居》《江南》《出塞》《春曉》。
五、總結(jié)活動(dòng)：
1、在這次的綜合性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們自主制定了計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，今天課堂上的展示匯報(bào)也十分精彩，在“與古詩(shī)同行”的學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，老師想請(qǐng)你們?yōu)檫@次活動(dòng)寫一個(gè)總結(jié)！
2、拿出活動(dòng)安排表，之前咱們已經(jīng)寫了活動(dòng)的計(jì)劃和實(shí)施過(guò)程，現(xiàn)在我們要寫的是“活動(dòng)總結(jié)”。有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)的活動(dòng)才算是一次完美的實(shí)踐活動(dòng)。
3、寫好了嗎？哪組同學(xué)愿意把這次活動(dòng)的收獲與大家分享一下？
4、輕叩詩(shī)歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們以這次活動(dòng)為起步，在詩(shī)歌的百花園中走得更遠(yuǎn)，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！