孔子游春 練習作業設計
一、 選擇正確的讀音。彈(tán dàn) 琴 漲(zhǎng zhàng)春潮 教(jiāo jiào)化 和煦(xǔ xù ) 鑿(zuó záo)石壁 廣袤(máo mào) 哺(bǔ fǔ)育二、寫反義詞。狹窄() 苦澀() 堅信() 淺顯()三、 寫近義詞廣闊() 茂盛() 溫和() 養育() 稱贊()四、 選擇正確的字。茂(密 蜜) 甜(密 蜜) 形(壯 狀) 草色(青 清 輕)德(性 行) (川 穿)山巖 (撥 拔)琴弦 情(義 誼)一(番 翻)宏論 司空見(貫 慣) 有福同(享 亨) 深思熟(虛 慮)五、 寫出加點字意思 遇水必觀() 奔流不息() 或()方或長 從無懼()色六、 寫出合適的詞()的春風 ()的琴聲 ()的大地 ()的胸懷 ()的森林()的長發 ()的太陽 ()的眸子 ()的眼光 ()的河畔()的絮語七、 填字成詞桃紅()() 波()起伏 奔()而去 ()空見() 溫文()() 深思()()從()不() 情不自() 手()足() 意味()() 側耳()聽八、 填上人物特點的詞語( )的孔子 ()的子路 ()的顏回九、 讀片斷填空顏回說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?” 孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!” 弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!一、 寫出近義詞凝望() 蕩滌() 司空見慣() 深奧 ()二、孔子從 、 、 、 這四個方面論水,他論水的目的是 ,從這可以看出孔子是個 的人。三、文中省略號的作用是 ,還可以填上哪些詞語來說明君子的特點? 、 、 四、你想到哪些孔子的名言?1、 2、 五、“從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理”可以看出孔子是個 的人;“竟”表達了學生 的思想感情。六、用“無不”造句。 七、模仿寫句子。廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂盛的森林是她飄逸的長發,溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的輕風是他甜蜜的絮語…… 八、加標點。子路問道 老師在看什么呢孔子說 我在看水呀看水 弟子都用疑惑的目光望著老師九、用幾句話介紹孔子。 十、寫出描寫春天的成語三個 十一、寫出描寫春天的詩句兩句。