《盧溝橋烽火》教案設計
1、讓學生把方法寫出來比較耗時,可以改成口頭交流,比較省時,效果也應該會不錯。還有個別學生組詞時有錯誤。2、部分學生重視了事件的發展,而忽視文章的寫法借鑒。
3、圖片、視頻耗時較多。
我想通過這堂課,在以后的班級小組合作中,我還要加強這方面的訓練,找一些更為省時的方法,嘗試琢磨更為有效的教學手段和方法。 八、 教師個人介紹 省份: 山東省 學校:青州市譚坊初級中學 姓名: 周志華 職稱: 一級教師 電話: 18765665725 電子郵件: 通訊地址:山東省青州市譚坊初級中學 個人介紹: 周志華,男,現年36歲,大學本科學歷,中共黨員,濰坊市教學能手,省級優質課一等獎,1998年參加工作,一級教師,參加工作十余年來,一直堅守在教學崗位上,教育教學業績突出,并且贏得了學校和社會的一致好評。