學(xué)好語(yǔ)文的良好習(xí)慣
學(xué)好語(yǔ)文的良好習(xí)慣
一、培養(yǎng)語(yǔ)文能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：
（1）聽(tīng)的方面：①專注聽(tīng)話的習(xí)慣，②邊聽(tīng)邊想的習(xí)慣（抓要點(diǎn)、聽(tīng)出弦外之音和不同意見(jiàn)分歧所在），③邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣（記憶主要內(nèi)容、做聽(tīng)講筆記），④邊聽(tīng)邊審視的習(xí)慣（察看說(shuō)話者的表情、動(dòng)作、以便準(zhǔn)確判斷說(shuō)話人的深意）。
（2）說(shuō)的方面：⑤說(shuō)普通話的習(xí)慣，⑥說(shuō)話口齒清楚、語(yǔ)意連貫的習(xí)慣，⑦朗讀課文、背誦名篇名段的習(xí)慣，⑧大膽答、質(zhì)疑的習(xí)慣，⑨討論發(fā)言的習(xí)慣，⑩說(shuō)話講究禮貌的習(xí)慣。
（3）讀的方面：①有目的有計(jì)劃在閱讀的習(xí)慣，②邊讀邊思的習(xí)慣，③邊讀邊記的習(xí)慣（包括圈、點(diǎn)、劃、批注和記筆記），④邊讀邊查的習(xí)慣（查工具書或參考書），⑤制作閱讀卡片的習(xí)慣，⑥讀寫結(jié)合的習(xí)慣（應(yīng)用于寫作），⑦注意閱讀衛(wèi)生的習(xí)慣（視距、洗手、坐姿、采光等），⑧課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合的習(xí)慣，⑨上課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)的習(xí)慣，⑩復(fù)習(xí)和整理的習(xí)慣。
（4）寫的方面：①“三勤”習(xí)慣（勤觀察、勤思考、勤練筆），②作文先寫提綱的習(xí)慣，③自己動(dòng)手搜集材料的習(xí)慣，④書寫清楚、規(guī)范、講究姿態(tài)的習(xí)慣。
二、從學(xué)習(xí)語(yǔ)文所需心態(tài)來(lái)看：
①虛心求教的習(xí)慣，②認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣，③善擠時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣，④獨(dú)立自學(xué)的習(xí)慣。
三、語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)方法：
1、是使用字典、詞典等工具書的習(xí)慣。
2、是養(yǎng)成逐字逐句閱讀課文的良好習(xí)慣。
3、是養(yǎng)成隨堂鞏固、隨課復(fù)習(xí)、隨單元小結(jié)的良好習(xí)慣。
4、是養(yǎng)成定時(shí)、定題完成課內(nèi)作文的良好習(xí)慣。
5、是養(yǎng)成及時(shí)檢查作業(yè)、及進(jìn)改正作業(yè)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣。
持之以恒，不斷積累。
習(xí)慣是一種不易改變的行為習(xí)慣，良好的習(xí)慣不是*一朝一夕或幾節(jié)課、幾天工夫就能養(yǎng)成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成“必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的歷練”。因此，教學(xué)中我們不僅要在這幾節(jié)課中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，而且要在今后的教學(xué)中時(shí)時(shí)提醒我們的學(xué)生，時(shí)時(shí)督促我們的孩子，認(rèn)真落實(shí)。這樣，從一點(diǎn)一滴做起，做到家，做到位，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一、做筆記。進(jìn)圖書館、書店，課外書中去“采蜜”。 個(gè)人的資料總是有限的，如果每遇一個(gè)問(wèn)題就去買一本書，既是巨大的經(jīng)濟(jì)支出，也無(wú)此必要。同學(xué)們可以走進(jìn)圖書館，利用索引目錄查閱資料；或者進(jìn)新華書店，向營(yíng)業(yè)員詢問(wèn)自己所要查找內(nèi)容方面的書的位置，查閱資料。有時(shí)在圖書館或書店看過(guò)的東西，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遺忘，怎么辦呢？教給同學(xué)們搜集資料的兩大法寶——一是準(zhǔn)備一本“采蜜本”，摘抄下自己所需的部分，二是復(fù)印。
第二、做卡片。使用卡片搜集資料，易于分類、易于保存、易于查找，并且可分可合，可隨時(shí)另行組合。卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去購(gòu)買。一個(gè)問(wèn)題通常寫在一張卡片上，內(nèi)容太多時(shí)也可以寫在幾張卡片上。
第三、剪貼報(bào)刊。將有用的資料從報(bào)紙、刊物上剪下來(lái)，或用復(fù)印機(jī)復(fù)印下來(lái)，再進(jìn)行剪貼。把應(yīng)剪貼的資料分類貼在筆記本、活頁(yè)紙或卡片上，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省沙寫的時(shí)間。
無(wú)論是用卡片收集資料，還是摘錄資料，還是剪貼資料，都必須注明出處。如果是著作，則要注明作者、書名、出版單位、發(fā)行年月；如果是報(bào)紙，則要注明作者、篇名、版次、報(bào)紙名稱、發(fā)行年月日；如果是雜志，則要注明作者、篇名、雜志名稱、期號(hào)、頁(yè)碼等。